教育“走出去”背景下高职物流专业国际化发展的问题与对策

高职物流管理专业教育国际化是"一带一路"建设、物流企业国际化和高职教育发展的必然要求,也是专业自身发展的必然趋势。针对高职物流管理专业国际化发展存在的主要问题,结合我国物流行业发展和高职物流管理专业建设的实际情况,建议深化产教融合,服务企业"走出去";明确国际化人才培养目标,推进人才培养模式改革;加强国际交流合作,扩大专业教育的国际影响力;建设国际化的高水平师资队伍物流。助力我国物流企业的国际化发展,为"一带一路"建设提供重要的人才支撑。     

“互联网+”背景下创新创业教育与电子商务专业教育的耦合分析

2015年国务院印发《关于积极推进"互联网+"行动的指导意见》,该意见明确指出"互联网+"创业创新和"互联网+"电子商务是国家推进互联网发展的两个重要组成部分。本文拟从创新创业教育的重要性、电子商务专业教育的发展现状、电子商务专业教育与创新创业教育耦合内容、电子商务专业教育与创新创业教育耦合策略四个方面来构建高职院校创新创业教育与电子商务专业教育的耦合机制。     

基于职业资格认证的高职电子商务专业建设研究

高职教育与职业资格认证衔接的实质,是以就业为导向、以职业技能发展为目标的高职教育专业建设与职业标准的衔接。基于此,本文引出了电子商务专业建设与职业资格证书有效结合的现状及方法,目的在于构建以就业为导向、以专业技能为基础,理论教学、实践训练、职业资格认证紧密结合的职业型课程体系。     

负“重”奋进 开拓创新——徐州示范区为品牌建设营造良好环境

"全国知名品牌创建示范区"建设系列报道"全国知名品牌创建示范区"建设,是国家质检总局为贯彻落实"十二五"规划关于"推动自主品牌建设,提升品牌价值和效应,加快发展拥有国际知名品牌和核心竞争力的大型企业"的精神和要求,切实履行"推进名牌发展战略"工作职能而开展的重要工作。"十二五"期间,国家质检总局将扎实推进品牌示范区的建设,形成覆盖全国和涵盖国民经济一、二、三产业的国家级"示范区"合理布局,并每年发布示范区建设情况总体报告。     

民办高等职业院校专业建设之我见

民办高职院校在过去得到了快速的发展,专业建设也取得了可喜的成绩,为中国高等职业教育作出了很大的贡献,民办高等教育已经成为中国高等教育的重要组成部分。然而我们不得不承认,在专业建设高速发展的同时也出现了一系列问题,如专业设置"大而全"、"忽视内涵建设"、"专业设置过度重复"、"师资力量短缺"等。本文从问题分析入手,提出了在解决民办高职院校专业建设方面的一些思路和方法。     

高职教育品牌专业建设存在的问题与对策

选取2015年广东省高职教育品牌专业典型院校典型专业,研究样本专业的申报书的各项申报内容与实际建设现状进行对比,结合国内外对品牌专业建设要求及评价指标要求提出申报内容存在的种种缺陷,进行对应的行业企业现实需求比照得出优化措施及解决手段.文章研究分析了我国高职院校品牌专业建设目标现状,提出品牌专业建设的必要性、存在的问题及解决的措施,为当前高职教育品牌专业建设院校及教育主管部门参考.     

高职院校专业建设的探讨

近10年来,我国高等职业教育得到了大力推进和快速发展,已成为高等教育的半壁江山。但高职院校在快速发展中仍然存在一系列亟待解决的问题,其中一个重要方面反映在专业建设上。提出高职院校应从以下几个方面加强专业建设:以市场需求为导向,合理设置专业;解放思想,不断推进教学改革;实行校企合作,推进产学研结合;加强师资队伍建设,提高师资素质;建立毕业生职业能力评价跟踪调查与信息反馈系统。     

康奈:借品牌之力创新远航

今年9月9日,从香港传来好消息,在由亚洲国际名优品牌认证监督管理中心、国务院国资委等单位联合举办的第三届"亚洲品牌盛典"上,康奈集团有限公司荣膺"亚洲品牌500强"称号。这是康奈品牌建设结出的又一硕果。     

专业认证背景下的食品专业一流课程建设与实践

建设能够提高我国工程人才质量、培养符合社会人才需求的一流课程是通过工程教育专业认证的基础。文章以专业认证为抓手,结合齐齐哈尔大学食品与生物工程学院课程建设经验,从培养目标的确定、课程体系和教学环节的改进、教师教学能力的提升与学生素质的科学评价方面进行研究探索,以期为建设食品专业一流课程提供新思路。     

高职专业核心课程建设与改革研究

到2010年,全国建成了100所国家示范性高等职业院校,引领了全国高职院校的改革与发展方向;同年10月,国家为进一步推进示范性高等职业院校建设计划而开始了国家骨干高职院校建设工作。在专业的"示范"、"骨干"建设任务具体内容上,课程建设与改革是核心建设任务之一。结合当前高职高专"骨干"建设中课程体系改革的任务,笔者认为,课程建设与改革是高等职业教育改革的重要内容,是改革的主流方向,也是高职教育改革能否成功的关键。     

“2012年度中国品牌红黑榜TOP30”即将发布

质量提升和品牌建设已经纳入国民经济和社会发展规划。十二五规划明确要求"推动自主品牌建设,提升品牌价值和效应,加快发展拥有国际知名品牌和核心竞争力的大型企业"。十八大报告也指出,要"坚持节约资源和保护环境的基本国策",要"着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展,形成节     

专业认证视域下信息类高校人才培养探索——以计算机科学与技术专业为例

我国的工程教育专业认证从1985年进行筹备到2009年普及推广,至今已走过了近三十年历程,初步建立了工程教育认证体系,在机械、计算机、化工与制药、电气信息等14个专业开展了认证工作。文章以高校参与工程教育专业认证为契机,以计算机科学与技术专业的教育教学和人才培养为例,积极探索专业认证视域下信息类高校人才培养的方略。     

石化企业专业销售公司核心竞争力探讨

中国石化专业销售公司核心竞争力主要体现在开拓市场、占领市场进而获得利润的核心能力,包括外部因素和内部因素两个方面。中国石化专业销售公司具有的优势是原油加工能力持续提升,产品产量和规模稳步提高;存在的劣势是与外国大公司相比,专业销售公司管理水平、技术手段较低,技术创新和科研投入不足,专业销售公司品牌经营、品牌塑造能力不足;面临的机遇是成品油市场放开,下游买方多元化趋势明显,有助于促进中国石化经济效益的提升;面对的威胁是国际经济市场存在明显的不稳定性,存在较强的经营风险。石化企业应从强化技术创新、推进信息系统建设、优化自身产品开发、加强人员队伍建设等方面提升专业销售公司的核心竞争能力。     

精益服务视角下体育专业定向越野特色品牌的打造

当前,教育改革正在深入开展,素质教育成为全民关注的教育热点话题,这一背景下,要求相关教育中,要将体育课程作为重要的素质教育课程来开展,促进体育教学改革和创新。而近年来,随着体育课程教学改革的进一步发展,相关教学中,探索体育专业特色品牌打造以及精益服务模式构建成为当前各类高职、高校体育教育改革的重要科研方向,在此领域,也获得了一定的成果,为体育专业特色品牌建设和精益服务模式构建提供了有效的参考和借鉴。本文主要是以定向越野体育专业特色品牌和精益服务模式构建为例,探索以定向越野为主的体育专业特色品牌和精益模式构建对策。     

深化市场环境下的工业设计品牌专业提升研究

针对工业设计专业品牌专业建设进行整体策划,分别从师资建设、人才培养、实验室建设、教学环境改善等方面,提出了相关的建议和措施,对树立专业的工业设计教育品牌具有普遍的参考价值和意义。     

浅谈高职高专学院国际货运物流专业教育改革模式

文章主要从我国北部湾国际货运物流环境及国际货运物流教育的发展状况出发,剖析了目前高职高专学校国际货运物流教育存在的问题,并结合作者本身国际货运教育教学的经验,针对该专业定位、课程设置、校企合作、师资队伍建设、教学方法和专业教材等方面,探讨在职业学校国际货运物流教育的模式,培养企业需求的技能人才。     

关于白山特色农产品品牌发展之思考

在长白山地区,品牌建设是促进本地特色农产品得到进一步发展的有效战略,但是,品牌建设工程非常复杂,需要通过基地、标准认证、产品品质、绿色营销、规模经营、渠道管理等方式推进白山市特色农产品品牌的发展。     

专业核心课程教学资源建设研究

以房地产经营与估价专业核心课程教学资源建设为例,分析了专业核心课程教学资源建设的目的和意义。专业核心课程教学资源建设,推动"教"与"学"模式的转变,提高"教"与"学"的效率、效果,有利于提高学生的职业素养和就业能力。专业核心课程教学资源建设对教师本人和接受教育者都有重要的意义,还有助于课程建设的可持续发展。     

工商管理专业建设的特色化之路探究

专业建设特色化是当前高职教育改革发展的重要举措,也是新时期实现专业创新性发展的重要基础。文章立足于高职院校工商管理专业的建设现状,分析了工商管理专业建设的特色化所面临的困境,并在此基础之上,从明确专业人才培养目标、优化与调整课程体系、强化实践环节改革、推进教师队伍建设等方面阐述了新时期高职工商管理专业建设的特色化之路。     

结合岗位群的高职财务会计类专业群建设探析

正一、引言在《教育部财政部关于实施国家示范性高等职业院校建设计划加快高等职业教育改革与发展的意见》中明确提出了高等职业院校"专业群"的建设任务。作为示范性高职院校建设的重要任务之一,"专业群"建设成为高职院校实现特色发展,提高核心竞争力的重要内容。我院会计专业是省级品牌专业,并以会计专业为核心,以会计信息管理、审计专业为支撑建立会计专业群。从会计核心岗位的工作领域出发,探析高职财经类专业群建设的途径,从而实现人才培养与地方经济发展对人才的需求对接,提高人才培养质量。