从消费社会理论看我国的新闻传媒消费主义倾向

本文从鲍德里亚的“消费社会”理论入手,论述了我国新闻传媒消费主义的若干表现,继而探究了我国传媒产生消费主义的原因、传媒和消费主义的关系,最后指出应该理性的看待传媒的消费主义,认识到消费主义是一种必然,肯定其积极意义的同时,也应看到传媒消费主义的消极影响,传媒要正确引导消费,营造健康、合理的消费氛围,提高公众的消费品味,避免享乐主义。     

当代大学生消费异化问题探究

新时代逐步提高的经济水平为消费提供更多的可能，大学生在消费主义思潮下出现了消费异化倾向。如沉迷商品的符号意义、过度追求物化享受以及产生虚假消费需要。对此，我们应帮助高校学生树立正确的价值观及消费观，加强对大学生的消费教育，遏制消费异化倾向，为培养中国特色社会主义合格建设者和接班人构建健康科学的消费环境。     

大学生符号消费倾向形成机制与引导策略

大学生群体诸多非理性消费行为具有符号消费的性质,借助符号价值满足了其社会交往与互动的社会心理需要,但又具备消费主义文化意识形态制约下的无意识性质,对其自身造成负面影响.文章指出,应引导大学生认识消费主义的话语霸权对于自身消费行为的操纵,进行适度科学消费,以寻求理性消费的解放.     

大学生消费观研究

一个时代的青年拥有着一个时代的烙印,不同时代的大学生们拥有不同的消费价值观,90后大学生是这个时代的特殊消费群体。一方面,90后大学生步入象牙塔接受大学教育,脱离了父母的干预,有了极为自主的消费决策权;另一方面,受西方消费主义与当代不良消费风气的影响,他们尚未完全成熟的消费心理,极容易受到诱惑与影响,大学生的正确消费观对于自身的发展具有重要的影响。大学生的消费品位和消费风格可以通过众因素表现出来,其中消费地点是重要的表现因素之一。不同的消费地点反映出大学生不同的消费阶层以及相应的消费品位。因此,通过对消费地点的研究可以间接的分析出大学生群体消费的特点。     

透视大学生不良消费问题

随着经济向纵深发展,西方消费主义文化的涌入,加之社会上不良消费风气的影响,使得对新事物感知最为敏感的大学生在消费问题上呈现出异常复杂的现象,出现了这样那样的问题,并引发不良消费现象。教育和引导大学生树立正确的消费观念,对提高大学生整体素质、实现自我价值以及促进社会生产的发展等都具有积极的意义。     

从消费主义到消费正义——科学发展考察的新视角

消费主义作为一种文化意识形态,是资本运行的逻辑结果,其带来的一系列后果必然阻碍社会的科学发展。从消费主义走向消费正义是科学发展的题中之义。以消费正义促科学发展,一是要限制人类对自然的掠夺性消费,坚持可持续消费;二是要实现公平合理的消费,重建人与人之间和谐共生的关系;三是要实现精神消费与物质消费的平衡,凸显＂以人为本＂,促进人的全面自由发展。     

刍议当代消费的特征及其异化

当代消费的特征表现为符号消费的转型.作为其典型形式的炫耀性消费、时尚消费,以彰显人的个性、身份、地位、财富和权力为目的.然而,这种过度性消费及其促成的消费主义价值观使得消费行为发生并化,非自主性消费不但受到欲望的引诱,而且成为一种操纵和控制.     

市场经济条件下大学生畸形消费心理及治疗

当今的大学生作为社会特殊的消费群体,他们的生活消费有一定的科学合理性,但是部分大学生却表现出了非理性的畸形消费倾向。从社会心理学的角度对大学生中的畸形消费进行分析,教育和引导大学生树立正确的消费观念,对提高大学生整体素质、实现自我价值,以及促进社会生产的发展等都具有积极的意义。     

大学生面子消费的特征、影响因素及反思

随着我国进入大众消费时代,有关消费伦理的问题日渐凸显,学界对大学生消费问题化的研究已经比较深入.本文首先在消费主义理论视角下厘清了大学生面子消费的具体内涵,通过总结大学生面子消费的特征,分析构建大学生面子消费的影响因素来反思大学生群体的面子消费所带来的负面影响.     

中国消费主义探析

20世纪八十年代末,消费主义传入我国,并在我国得到了迅猛发展,它的蔓延给我国的自然资源、生态环境、社会稳定和公民精神健康发展带来了重大冲击。要抵制消费主义的危害,必须加强对国民的消费教育,使其确立科学的消费价值观。     

“消费主义”的经济伦理述评

消费主义是战后主导西方世界的社会文化现象,是后工业社会的产物,在刺激市场、拉动内需的同时,也对人类社会的可持续发展和伦理价值带来了冲击。建立一种超越消费主义的科学健康的可持续的消费模式变得极为重要和必要。     

大学生消费异化现象及成因分析

当前大学生；肖费状况，基本还是理性的_？但由于现代传媒的消费主义导向，社会不健康的生活方式和不良风气的影响及大学生消费教育的缺失＇大学生当中消费异化现象比较突出，严重影响至Ⅱ了大学生健全人格的形成。     

消费主义背景下大学生科学消费观的培养

一、消费主义的产生和袭来消费主义(consumerism)是20世纪初产生于美国的一种社会文化现象,是一种毫无顾虑、毫无节制的消费物质财富和自然资源,并把消费与享乐当作是人生最高目标的消费观和价值观。消费主义的发展经历了一个漫长的历     

科学发展观视野下的生态消费观构建原则与路径选择

建立在对传统消费主义消费观进行反思基础上的生态消费观,秉承适度消费、绿色消费、人与自然和谐共生等原则,致力于人的全面发展这一终极目标,通过转换消费理念和政策引导构建取代消费主义消费观的新型消费生活方式,生态消费观的构建,对于经济社会的协调健康发展具有重要的现实意义。     

消费主义与可持续消费--从物本主义到人本主义

消费主义是一种炫耀性与挥霍性的大众化的高消费，它是物本主义的表现，是不可持续的。人本主义倡导人与自然的和谐_也处，可持续消费是可持续发展的关键，是以人本主义为导向的。坚持人本主义就要坚持可持续消费，反对和批判消费主义。     

试论消费主义与正常性消费的区别

随着经济全球化不断深入,消费主义逐渐蔓延于世界各个角落.许多学者把消费主义当作金融危机的诱因进行反思,后危机时代重新审视消费主义价值观和生活方式,出现了反对消费主义扩大化现象,甚至将应对金融危机政府所提出的正常性刺激消费政策误解为在提倡消费主义.完竞消费主义与正常性消费的区别标准是什么?本文试图厘清消费主义与正常性消费的区别,着重研究消费主义内涵与特征及消费主义与正常消费的区别标准.     

大学生消费伦理观问题探究

大学生作为特殊的群体,消费伦理观有着自己独特的表现。本文从大学生消费伦理观偏失的角度出发,正确地把握住新形势下大学生消费伦理存在的问题,并深刻剖析偏失的原因,在此基础上探究具有现实意义的方法,从而帮助大学生形成正确、科学的消费伦理观。     

价值工程视角下的过度消费论

文章从价值工程的视角阐释了过度消费的涵义，分析了过度消费的心理诱因，指出过度消费是消费主义在中国扩散的典型表现方式，进而分析了过度消费的危害性，提出必须树立高价值消费观，遏制过度消费，实现可持续消费。     

马克思消费理论的当代思考

马克思的消费理论是马克思在对资本主义社会进行剖析和对资产阶级消费理论的批判中诞生的,是一个全面系统的科学体系,并成功预见了当代消费主义的典型特征与消极影响。深入研究马克思的消费理论是当代中国消费现状的现实要求。我们要以马克思的消费理论为指导,分析当代中国的消费现状,并结合中国的科学发展观,创新中国的消费文化,树立科学消费观,提高消费质量,促进社会发展,最终实现人的真正解放。     

生产主义与消费主义:消费不足治理理念的反思

生产主义推崇资本逐利与生产扩张,加剧市场供求失衡,是现代社会消费不足滋生的根源；而治理消费不足过分依赖刺激消费、扩大需求则助长了消费主义思潮.表面上,消费主义标志着对生产主义逻辑的批判与超越,然而在本质上,消费主义则是生产主义的延伸,是对生产主义的逻辑回归,最终为生产者逐利所驱使.因此,治理消费不足既要防止生产主义,又要防止消费主义,关键在于深入发掘马克思消费理论的理论意蕴与时代价值.