学分制条件下如何发挥公寓在大学生思想政治教育工作中的作用

在高校学分制和高校后勤社会化改革的背景下,大学生思想政治教育工作组织形式和工作渠道遇到新的问题,公寓在大学生思想政治教育工作作用日益显现,本文着重提出学分制下如何发挥公寓在大学生思想政治教育工作的背景、必要性、重要作用、以及应当注意几个问题等几个方面一些新看法。     

新时期大学生思想政治教育工作的几点思考

我国高等教育正在由精英教育向大众化教育转变。在这一时期，高校后勤社会化、学分制的实施、网络文化的兴起以及经济全球化等不可避免地对大学生思想政治教育工作提出了新的挑战，由此，大学生思想政治教育出现了新的特点。如何适应新的形势，寻求新的对策，是值得高校广大思想政治教育工作者冷静思考和深入研究的问题。     

当代大学生思想政治教育在复杂社会情景中的问题生成研究

我们身处在复杂社会是一个客观事实,而复杂社会的多元性、多样性、多层次性、不稳定性和不确定性等特征为当代大学生思想政治教育带来了一系列问题,集中体现在当代大学生思想政治教育问题的价值性生成、认同性生成、整体性生成、矛盾性生成和选择性生成,它们共同作用生成了当代大学生思想政治教育问题,因此探索复杂社会条件下当代大学生思想政治教育具有重要意义。面对复杂社会大学生思想政治教育问题的生成,需要探索实现途径,回答复杂社会条件下如何进行大学生思想政治教育,为社会发展积极努力。     

闲暇教育是对大学生进行思想政治教育的客观要求

随着我国高校学分制的实行，大学生闲暇时间越来越多。闲暇时间对于大学生是把双刃剑，作为高校思想政治教育工作者，必须抓住大学生闲暇时间，充分开展“闲暇教育”，提高思想政治教育的有效性，提升大学生的综合素质与能力。     

高校突发事件中网络舆情预警机制的构建

近年来,网络信息的爆炸式增长和高效传播引发了越来越多的高校网络舆情问题,使大学生思想呈现出多样而复杂的特点。同时,高校突发网络舆情对于大学生思想政治教育的模式、方法及理念产生了重要影响和强烈冲击,促使大学生思想政治教育在新媒体条件下不断拓宽渠道、创新模式。在应对突发网络舆情问题上,高校学生管理部门应从预警机制、舆论引导、危机干预、后期处理等方面加强在突发性网络舆情下对大学生思想政治教育的引导和处理。     

多媒体有线电视网络在大学生思想政治教育中的应用

江西财经大学自1994年开始进行学分制改革以来，一直在探索与尝试运用有线电视进行大学生思想政治教育。建成了全国高校首家多媒体有线电视网络系统，在每间学生宿舍安装了可双向控制的多媒体有线电视，并且成功地运用有线电视网络开展形式多样、机动灵活、内容丰富、行之有效的思想政治教育。实践证明。多媒体有线电视网络是新形势下运用现代高科技手段创新大学生思政治教育的有效工具。为我们破解思想政治工作领域内诸多难题提供了有力手段。     

大类招生培养体制下大学生思想政治教育模式探析

大类招生培养以学分制为基础，打破了传统的招生培养模式，适应时代发展的需要，符合新形势下对人才培养的要求。但是大类招生也使传统的思想政治教育工作面临着前所未有的机遇与挑战。在大类招生培养体制下，进一步改进大学生思想政治教育方式方法，不断创新工作载体、拓展工作途径，将是大类招生培养效果实现的坚实保障。     

开展链式教育加强大学生思想政治教育的探讨

探索大学生思想政治教育的新模式、增强大学生思想政治教育的实效性是当前形势下加强大学生思想政治教育的关键环节。链式教育作为一种全新的思想政治教育模式已经在小范围内取得了成功实践，它在大学生思想政治教育中发挥了不可替代的作用，如何实施和完善链式教育体系是当前深入推进大学生思想政治教育的一个突破口。     

网络发展与大学生思想政治教育

在当前网络迅速发展的形势下，传统的大学生思想政治教育正面临着难得的机遇和前所未有的挑战。挑战主要体现在网络对大学生“三观”的误导、政治观的冲击、学生道德观和法制观的缺失以及情感、心理的不良倾向。据此，从转换教育观念，运用教育新载体等四个方面着手，以期实现网络成为大学生思想政治教育的助推器。     

对高校公寓内思想政治教育问题的思考

本文分析了大学生公寓管理社会化后,学生思想政治工作方面存在的问题,探讨了大学生公寓管理社会化化的思想政治教育特点,并提出了加强大学生公寓内思想政治教育的对策建议。     

新媒体环境下大学生思想政治教育工作策略研究

新媒体环境下大学生思想政治教育工作面临机遇与挑战。高校应主动出击,发挥新媒体的正面优势,消除负面效应。通过转变教育观念、完善管理制度、创新教育主体、健全教育体系、突破教育形式、丰富教育内容等方面,有效推动高校思想政治教育工作的开展,开创具有中国特色的思想政治教育新局面。     

高职院校思想政治理论课与职业素养教育融合研究

高校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。职业素养教育是高职院校人才培养体系中的特色环节,也是高职院校进行大学生素质教育的重要阵地。高职院校思想政治理论课与职业素养教育实现有机融合,可以有效调动各种资源形成教育合力,有利于高职院校构建大思政工作格局。高职院校可以从做好顶层设计、整合人才队伍、融入教育载体、互鉴教育方式、规范考核评价五个方面加强思想政治理论课与职业素养教育的有机融合,形成协同育人效果。     

改进高职院校思想政治理论课教学的思考

加强与改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务。它是坚持社会主义的办学方向,提高大学生的思想政治素质,培养全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人的需要。文章结合加强和改进大学生思想政治教育的主要任务和高职思想政治理论课的教学要求,对如何加强与改进高职院校思想政治理论课教学提出几点思考。     

区域文化资源在大学生思想政治教育中的作用——以闽都文化资源为例

区域文化资源日益成为地方经济发展的不可或缺的前提。运用闽都文化资源开展大学生文化素质教育,既是大学生思想政治教育特色内容和优势所在,也为大学生将来就业提供相关文化竞争力的基础。通过对闽都文化资源的类型及特征的了解,掌握闽都文化中最突出的思想教育文化资源和价值,以闽都文化资源作为开展大学生思想教育的主要途径,不断拓展大学生思想政治教育的空间,构建大学生思想政治教育的特色体系。     

提高大学生思想政治教育的针对性

大学生思想政治教育针对性的强弱,是其实效性和吸引力、感染力高低的决定性条件;目前大学生思想政治教育缺乏针对性不仅使思想政治教育不能取得预期效果,反而会导致不良影响。加强和改进大学生思想政治教育,迫切需要提高大学生思想政治教育的针对性。基于对目前大学生思想政治教育缺乏针对性的根源的认识,我们应通过广泛深入地展开调查研究、充分把握和体现思想政治教育的时代性、因材施教等途径提高大学生思想政治教育的针对性。     

论大学生思想政治教育合力机制的构建

构建合力机制是大学生思想政治教育发展的必然趋势。只有促使思想政治教育系统内各要素在运转过程中形成同向力,才能增强实效。整合大学生思想政治教育的内容、目标、组织体系、方法体系、环境和载体,着力构建大学生思想政治教育合力体系,建立全方位、整体化、开放型的思想政治教育模式,是提高思想政治教育效果的有效途径。     

用社会主义核心价值体系引领高职院校思想政治教育

社会主义核心价值体系是兴国之魂。党和国家非常重视大学生思想政治教育,要引导大学生学习和践行社会主义核心价值体系。用社会主义核心价值体系引领高职院校思想政治教育要遵循基本原则,并注意可实现的基本途径。     

论高职院校学生思想政治工作者的“问题意识”

高职学生思想政治工作的本质是转变青年学生的思想,提高学生的认识水平和觉悟。学生的思想问题是由社会存在决定的,这就决定了思想政治工作者在工作中必须要有问题意识,时刻保持对教育对象、教育内容、教育过程、教育手段、教育环境等的职业敏锐性,时刻关切教育活动中各要素的变化以及由此变化所引发的对教育活动的影响,以期强化教育活动的正能量的传输,减少负能量的影响,从而提高思想政治工作的实效性。     

浅谈大学生思想政治教育工作

大学生思想政治教育是一项艰巨而复杂的工作。现在的大学生在受到外界压力情况下,心理承受能力相当脆弱。造成这种现象的原因很多,如家庭教育、社会环境等。对于高校来说,教育和管理要互相结合。良好的教育环境和严格的管理制度对大学生的健康成长和树立正确的价值取向是必不可少的。所以,加强和改进大学生的思想政治教育工作有着广泛而深远的意义。     

浅谈大学生职业生涯规划对思想政治教育的意义

大学生职业生涯规划是在高等教育大众化背景下发展起来的,指导大学生全面发展、规划未来的一项举措。在大学生职业生涯规划中进行思想政治教育符合社会发展规律、教育规律和人才成长规律。通过实现职业生涯规划与高校学生思想政治教育的对接,可以更有效地发挥思想政治教育在引导政治方向、激发大学生精神动力、塑造大学生个体人格和促进大学生全面发展中的作用。大学生职业生涯规划中的思想政治教育研究,是社会的发展对大学生思想政治教育提出的新要求,也是在新时期全方位开展大学生思想政治教育的现实需要,深入探索大学生职业生涯规划中的思想政治教育显得十分重要。