税收分析培训项目简介

一特点 1、我们着眼于税收分析能力的培训，紧紧围绕税收实际工作、围绕税收分析队伍能力的现状，设计合理的培训内容，快速、有效地提高其实际工作能力。     

税务培训中的博弈课程教学

从激励培训学员学习兴趣、促进培训教学延伸以及充实培训教学内容三个方面进行探讨，力求通过“税收薄弈课堂教学＋税收博弈课后学习＋税收博弈共同研究”，在税务系统普及税收博弈知识，使税务干部能够运用博彝理论研究自身税务工作中遇到的现实问题，以提高税收工作质量，实现税务培训的最终目标。     

税务干部教育培训必须牢固树立能力培训的理念

适应时代发展的客观需要,体现干部教育培训的内在规律,税务干部教育培训机构和教师必须牢固树立能力培训的理念,以及与之相适应的以人为本、按需施教,以学员为主体、以教师为主导,以解决问题为中心、以提高能力为目标的理念,并据此创新培训内容,改进培训方式,实现干部教育培训从偏重知识传授向注重能力培养的方向转变,从知识本位向能力本位转型.     

浅谈税务培训机构的信息化建设

信息化是当今世界科技、经济和社会发展的重要动力，随着计算机技术、网络通信技术在税收工作、税务培训等各个环节的广泛应用，税收信息化已成为不可逆转的发展趋势。税收信息化建设的主要内容税收现代化，核心是信息化，即借助现代计算机技术和管理理念，改变传统的思维方式、工作方式、征管模式和运行机制，以信息的高度集中提高税收决策管理水平；以信息的高度共享提高征管质量和效率；以信息的公开透明保证依法治税的贯彻落实，提高为纳税人服务的水平。     

实训教学：探索税务培训的新路子

传统税务培训的主要内容集中在相关税收政策与业务方面,培训重点在于“知识传授”,而六员培训,则要求将培训内容主要集中在提高税收征管能力方面,培训重点在于“解决现实问题”,从这个意义上分析,税务公务员培训正面临着新的变革。     

如何提升专业课培训教学质量

随着税务系统干部培训工作不断深入,机构、师资、制度日益完善,教育培训重心将转移为如何进一步提升培训实效性,尤其是如何提升专业课培训质量上来。专业课教学应以提高“依法行政能力”为核心,从实际工作需要出发,解决税收工作中的问题,教学内容来源于实践并指导实践。这是一个不断探索、不断完善的过程。     

税源管理培训项目（地税）简介

一、项目名称 税源管理专门业务培训项目（地税） 二、特点与优势 （一）项目特点 1、本培训项目主要培训内容以税收征管环节为依据进行设计,贴近税收实践,培训范围广泛,内容丰富。     

办税服务厅岗位能力培训项目介绍

项目基本情况培训对象：办税服务厅岗位工作人员及业务骨干。培训目标：根据办税服务厅岗位职责要求，通过开展办税服务厅岗位能力的专业培训，达到不断更新知识、提高综合素质、强化岗位技能、胜任本职工作、提高执法为民、诚信高效服务的能力和水平的目的。培训内容：本项目立足于岗位业务能力的需求，主要开设以下业务课程与培训活动：税收征管流程与工作规范、税收征管法及实施细则、税务登记实务、税收政策与纳税申报审核实务、发票管理实务、税收征管软件操作实务、办税服务厅工作规范情景模拟、金税工程专题、当前经济形势税制改革专题、税收征管走势专题、与办税服务厅人员相关会计信息解读专题、与办税服务厅人员相关法律问题分析专题、办税服务厅工作中的疑难问题的研讨。本项目立足于岗位对综合素质需求，主要开设以下综合素质课程与培训活动：打造高绩效团队、办税服务厅工作规范与公务礼仪、税务工作中的道德规则、与办税服务厅人员相关压力管理与心理健康、办税服务厅人员与纳税人沟通的技巧、与办税服务厅人员相关文书沟通、办税服务厅人员团队建设研讨。培训时间：15-30天。办班情况：自2005年以来开办该项目，3年来，已为总局、北京、山东、湖南、湖北等地税务机关举办多期培...     

宝钢成人高等教育“三合一”教育培训模式的研究与实践

面对宝钢发展需要,宝钢成人高等教育创设了"以国家大专学历框架为基础,以高级工培训与鉴定为主线,以突出岗位能力培养为特色"的"三合一"教育培训模式;形成了"以能力培养为核心、岗位技能深化为目标、综合知识水平提升为宗旨"的培训方案,闯出了一条现代企业高技能人才培养培训的新路。     

税源管理培训项目简介

一、项目名称 税源管理专门业务培训项目（国税） 二、特点与优势 （一）项目特点1、本培训项目主要培训内容以税收征管环节为依据进行设计,贴近税收实践,培训范围广泛,内容丰富。2、本培训项目的专题内容既突出了重点行业税源管理的特点,又强调了主要税种的税源管理的基本方法,具有较好的针对性和实用性。     

刍议税务干部院校的师资队伍建设

师资队伍建设在税务教育培训工作中具有基础性战略性地位。当前税务干部培训已从普及型的知识培训向深层次的知识培训和能力培训转变，为提高税务教育培训的质量和效果，师资队伍建设必须加快步伐，努力走在培训需求的前面。为此，必须进一步明确师资队伍建设的总体要求与个体要求，从师资队伍的素质和能力、规模和结构、制度和机制等方面，采取切实有效的措施，努力造就一支适应税务教育培训工作规律的高素质师资队伍。     

提高公务员培训质量的思考

提高公务员培训质量主要应抓好五个方面的工作：即以“三个代表”重要思想为指导，坚持正确的培训方向；以提高公务员业务能力为核心，坚持为政府中心工作服务；以教学改革为动力，切实提高培训实效；以为学员服务为宗旨。坚持规范化与科学化管理；加强制度建设，不断完善内部管理机制。     

财会知识培训项目简介

一项目名称 处级干部财会知识培训项目；业务骨干财务会计知识培训项目。 二特点与优势 （一）特点 1、教学内容具有“新”、“实”、“易”的特点。“新”即结合新会计准则、新所得税法及条例讲课，紧跟政策变化；“实”即财会知识的培训内容都是围绕税收尤其是所得税的征管查工作，换一个角度（站在税务的角度而非企业的角度）学习会计，学以致用；     

基层央行教育培训工作中的难点问题

一、培训理念模糊。基层行往往将教育培训与普通的讲座、讲课混为一谈,重知识轻能力、重数量轻质量、重过程轻结果,致使培训内容与实际需要脱节,培训资源浪费严重。有的甚至简单将教育培训理解为传播业务知识和操作技能,与员工自身素质全面发展相分离,     

建立新型海关教育培训体系的思考与建议

海关实行分类管理和培训学分制，有利于海关专家制度长效机制的形成，促进海关行政执法水平和关员个体综合素质的提升。本文拟在海关人员分类管理的基础上，以培训学分制为主线，结合现有关衔等级，对构建新型海关教育培训体系的框架设计和工作机制提出若干建议，旨在建立海关关员职业生涯期间的终身教育培训体系，并由此不断改进海关的个体执法水平，实现海关整体执法能力和执法质量的持续提升。     

税务系统干部教育培训机构知识管理问题及对策

知识经济时代,税收工作的新形势、新任务使学校面临知识管理的挑战。知识管理理论的兴起及运用为税务系统干部教育培训机构知识管理提供了新路径。本文综合国内外几种主要的知识管理模型的要点,建立了税务系统干部教育培训机构知识管理"风车模型",并据此对税务系统干部教育培训机构的知识管理进行了评估诊断,提出了如何加强其知识管理的策略构想。     

税务系统分校长培训项目简介

一、项目名称长沙税务干部学院税务系统分校长培训项目。二、特点与优势(一)特点1、培训内容体现实用性。本项目围绕税务系统分校长的工作实际、税务系统分校的发展现状,结合我国当前和今后一个时期的税收工作发展的实际需要、干部培训工作的需要和税务系统干部培训工作     

税务教育培训资源研究

信息时代、知识经济时代的到来,税收工作面临着新的挑战和新的机遇,而要适应新时期税收工作的需要,必须以人为本,各级税务机关就必须重视税务培训工作,强化对新时期税务干部各类培训,以尽快提高素质,胜任和适应新时期的税收工作。而作为税务教育培训施教机构,必须充分发挥在税务教育培训的主渠道作用。税务教育培训机构的税务教育培训资源配置作为其自身发展的基础性工作,如何优化和充分利用,是开创我国税务系统教育培训工作蓬勃发展新局面的有力保证。     

所得税管理与监控培训项目介绍

一项目基本情况 （一）培训对象：税务系统从事所得税管理人员。 培训目标：通过专业培训，使所得税管理人员不断更新知识，提高税源监控、日常管理和纳税服务能力，尽可能减少所得税税收流失，实现税收管理精细化、科学化。     

征稿启事

本刊为国家税务总局主管，扬州税务进修学院（原国家税务总局扬州培训中心、扬州大学税务学院）主办的以税收研究为主的综合性理论刊物。着重研究和探讨社会主义市场经济条件下的税收理论和税收实践。主要栏目有：党的建设、税制研究、税收基础理论研究、税务管理研究、计会统研究、税收与法制、国际税收、涉外税收、市场经济理论、财政与金融、税务教育理论研究等。