努力培养“四会”公关人才——《公共关系学》课程教学研究改革探析

文章从融公共关系学科理论与礼仪知识为一体进行教学,＂走出去、请进来＂,理论联系实际的教学方法,课堂讨论、分析、解决实际问题的公关案例教学方法四个方面,就何培养＂四会＂公关人才,对《公共关系学》课程教学研究改革做一探析。     

高职物业管理专业《公共关系》课程改革实践与思考

市场经济的发展对人才的培养不断提出新的要求，职业教育要摈弃以往的办学模式和培养思路，大胆推进职业教育改革，积极进行教学探究。文章阐述了对物业管理专业《公共关系》课程改革的实施和体会。     

“教、学、做”一体化教学模式探索——“一三五六”教学法在《公共关系理论与实务》课程中的实践

《公共关系理论与实务》是高职院校市场营销类和文秘专业的核心课程之一。从教学内容、教学方法、教学手段、教材建设、评价体系等方面对该课程进行大胆改革,形成了以＂一个基点＂——以岗位技能为基点构建公共关系课程的内容体系、＂三层递进＂——打造任务驱动型新教材、＂五大课业＂——构建公共关系实训教学体系、＂六种教学法＂——营造生动活泼的课堂教学氛围的＂一三五六＂教学法,构建了＂教、学、做＂一体的教学模式。     

公共关系课程的改革与创新

公共关系课程作为一门科学具有自身典型的特点，原有的教学方式和教学内容已经不能满足为社会提供优秀人才的需求，通过对公共关系课程的改革和创新，可以达到培养人才的要求。     

浅谈素质教育对公共关系实务课程教学的新要求

高职院校实施素质教育既是高职教育培养目标的要求,也是时代发展的必然要求。公共关系教育是素质教育的组成部分,公共关系实务是高职院校实施素质教育的重要课程。本文主要结合本人的教学经验,从培养学生能力方面阐述了素质教育对公共关系实务教学的新要求。     

高职专业课课程思政教学改革的探索实践——以国家级课程思政示范课程“公共关系”为例

课堂教学改革是教育改革的核心,可结合国家级课程思政示范课程“公共关系”课程的改革实践,提出高职专业课课程思政教学改革的实施路径。可采用“三融、五探、三和”的课程思政教学模式,遵循教学基本规律要求,加大课程思政教学多维创新,提升专业教师素质能力,完善课程思政评价机制,进而全面促进学生的发展。     

项目驱动教学法在公共关系课程中的应用

项目驱动教学法适合实际操作性较强的公共关系课程的教学特点,在公共关系课程中应用项目驱动教学法进行教学改革,提高了教学质量和效果,对于学生的学习热情和实际操作能力具有重要作用,是一种培养高技能型人才的可行性教学方式。     

对高职教育土建预算课程教学的思考

土建预算是高职教育工程造价专业的一门主干课程,其社会应用性强、政策性较强。随着过去30年来我国工程造价管理体制的重大改革,建筑市场也发生了较大的变化,而学校预算课程教学却仍在沿用传统的教学模式进行教学,因此需要对相关课程的内容和体系进行整合,改革教学模式。     

论高校图书馆的公共关系

公共关系是一门社会科学,如何处理、协调公共关系更是一门艺术。具备良好的公共关系是高校图书馆实现其社会职能的重要保证。高校图书馆公共关系具有非营利性、服务性和全员性的特点。高校图书馆开展公共关系的途径有：第一,根据自身特点,进行有特色的形象设计,树立高校图书馆的良好形象;第二,确立全员公关意识,及时协调各种内外关系;第三,公关部门及人员积极参与馆内决策;第四,争取社会广泛支持,获得社会各界经济及道义上的支持。     

服饰配件课程教学手段与方法的改革

通过对同一门课程因采取不同教学手段和方法而引发的不同教学效果的比较,阐明了要上好一门课,首先要找出适合该课程的教学手段和方法,其次应根据课程特色和需要,尽量采取现代多媒体手段进行教学,以求取得更好的教学效果.     

《社会保障概论》课程教学质量提高的方法和手段

教学方法和手段使用得是否得当,将直接关系到教学工作的成败和教学质量的高低.根据<社会保障概论>课程的特点,在向学生传递信息的过程中,应改革过去以灌、注、填为特征的教学方法以及传统的"一支粉笔、一块黑板、一张嘴"的教学手段,代之以多种教学方法的灵活使用及教学手段的现代化,从而达到提高教学质量的目的.     

韩语精读课程教学改革的思考

韩语精读课程是韩国语专业的核心课程、基础入门课程,也是韩国语学习过程中最重要的一门课程。论文主要从合理运用教学方法,就如何教好韩语精读课及关于改革韩语精读课教学手段的思考等几方面进行探讨和研究。     

中国公共关系事业发展状况研究述评

公共关系在我国是随着改革开放的大潮兴起的一门新的学科和职业,它的发展时日尚短。本文通过文献的搜集,对中国公共关系事业的状况,包括其所取得的成就和发展中存在的问题进行归纳总结,以期对今后的研究提供必要的参考。     

浅谈高职院校《财务软件应用》课程教学

<财务软件应用>是会计电算化专业的一门主干应用性课程.文章从<财务软件应用>课程目标定位入手,论述了<财务软件应用>课程教学内容的改革与完善,在教学中应采用现代化教学手段等问题.     

《结构设计原理》课程改革思路

文章主要介绍了《结构设计原理》在教学内容、教学手段和方法方面的课程改革思路,并提出了今后的改革方向。     

现代广告设计教学体系新构想

广告设计是一门应用性很强且不断创新的学科,是高等教育中有发展前景的学科之一。文章根据广告设计专业的教学目的和培养目标,在教学体系、课程设置、教学方法改革等方面,提出新的见解和建议。     

高职土建类力学课程的教学改革探讨

土建类高等职业教育的定位是培养工程技术人才,力学课程是高职土建类专业一门重要的职业专业基础课程。针对高职土建类力学课程的要求文章探讨了结合工程应用课程教学内容的改革,同时针对力学课程的特点和高职学生水平的差异提出了教学方法改革的途径。     

企业人力资源开发与管理课程教学方法探索

企业人力资源开发与管理是一门实践性较强的课程。提高课程教学效果,教师应根据教学目标,针对不同章节的内容特点,不断改进教学方法,采取情景模拟、案例和实践作业等方法开展课堂教学。     

试论服装材料课程教学新举措

作为服装设计专业中的一门必修课程,服装材料课程具有重要的基础性地位与作用,能够帮助学生了解各种服装材料的性能,这对于将来的服装剪裁、设计等都有着关键性的作用。但是,目前的服装材料课程教学现状不容乐观,教学效果不尽如人意,并没有真正起到为将来服装主干专业课程打下坚实基础的作用。因此,论文认为应该针对服装材料课程教学的实际情况,采取积极有效的教学新举措,激发学生学习兴趣,改革教学材料,创新教学方法,培养学生自学能力等,从而切实提高服装材料课程的教学质量。     

浅析进行企业税务会计专业的课程改革

高职企业税务会计专业是培养具有财会专业技能和税收专业技能的有特色的应用型、技能型人才的专业,因此必须建立适应本专业能力要求的课程体系,在课程设计、课程建设、教学方法手段等方面需要进一步进行课程改革。