制作多媒体课件应注意的问题

多媒体技术的迅速发展，使多媒体课件的应用越来越广泛。但多媒体教学并未取得人们预想的效果，其原因并不在于技术，而在于如何制作和合理使用课件。本文针对制作多媒体课件中容易出现的问题，分别从多媒体课件的科学性、教育性、技术性等几个方面进行了深入分析，同时提出了应注意的问题。     

多媒体课件在大学英语词汇教学中的运用

本结合学生在词汇学习中的问题，探讨了利用多媒体优化在外语教学中占据着重要地位的词汇教学以及如何利用多媒体课件并制作词汇教学课件，使之作为教材的有机组成部分，辅助创造良好的教学环境，提高课堂教学效率。     

多媒体会计教学软件的研制与应用

多媒体教学可以使教学达到图、、声、像并茂的最佳效果，是教学方式及教学手段改革的显标志，势在必行。多媒体会计课件的应用，是一条适用于现代化会计教学的新路子，是会计教学方式上的一场革命。     

多媒体技术在外语教学中的作用和问题

多媒体技术在教学中能使课堂教学形象，生动化，在外语教学中尤为突出，它为语言学习提供了良好的视觉，听觉交互式的语言环境；给学生提供了直接参与的机会；还大大增加了课堂的信息量，节省了课堂时间，从根本上提高了学习效率，因此，需要提高认识，更新观念，深入研究，加强课件建设，为从事多媒体外语教学的师资队伍配备精干教师。     

多媒体CAI课件探析

从实用的角度出发介绍了MCAI课件应具有的特点和几个基本模式，提出了MCAI课件设计的制作流程和基本要求，另外，介绍了未来MCAI课件发展中应着重注意和解决的几个问题。     

计算机多媒体技术在教学中的应用

计算机多媒体技术是实现教学现代化的一个重要手段。本文对计算机多媒体技术在教学中的应用作了一些有益的探讨，说明在教学过程中教师只有正确地把多媒体辅助教学纳入整体优化素质教育中，且使之与传统的教学媒体合理结合，合理安排教擘过程，充分发挥多媒体的特殊功能和艺术魅力，才能达到提高学生素质，优化课堂教学，全面提高教学质量的目的。     

对运用多媒体教学手段的几点思考

计算机、网络与通信技术的快速发展，将高校的教育推上了一个高的水准和新的台阶。信息时代使教育方式及学习方式都发生了重大的变化。现代化的先进技术给教学带来了良好的条件和环境，但同时也出现了不可忽视的问题。如何合理、科学地运用多媒体的先进技术作为教学手段，促进教学的发展、提高教学质量和教学水平，值得我们深思。     

课件内容共享技术规范评析及其实现

本文主要深入分析并比较了以IMS规范为代表的几个与课件内容有关的国际规范。在此基础上着重探讨了课件内容共享和重用需要解决的关键技术，最后结合已有的课件制作工具，实现一个课件内容共享工具，验证了我们了课件内容的包装和共享思想。     

基于建构主义学习观的积件式课件设计的研究

在计算机辅助教学环境中，课件建设是一重要环节，将建构主义学习观与积件技术结合进行课件设计，在计算机辅助教学领域中是一种全新的研究方法。首先。阐述建构主义学习观和积件式课件的基本概念及思想；其次，介绍以建构主义学习观为基础进行积件式课件设计的基本思路；最后，以典型课程为例说明课件的组织、设计及其应用。     

谈“数电”辅助教学系统的设计与应用

《数字电子技术》课存在着内容多与学时少的矛盾，为了解决矛盾，笔者从教学内容、教学方法与手段等多个方面进行了改革。首先对课程的内容进行了适当的调整，大量精简压缩了分立元件、小规模集成电路与脉冲数字电路的内容，明确扼要地讲述了中规模集成电路及其应用，引入了可编程逻辑器件与VHDL语言，同时也加入了数字系统的设计。其次根据《数字电子技术》课程的特点，利用现代技术如多媒体、Internet的优势，制作了辅助教学的助教课件。     

基于SolidWorks的电机结构和绕组三维模型图课件制作及教学应用

在《电机学》教学过程中，讲述一种电机时都要先讲解其结构和绕组，如果这部分概念不清，将使学生继续学习的兴趣和积极性受到打击，并直接影响到后面对该类型电机基本工作原理及运行特性的学习，影响电机学的教学效果。基于SolidWorks的电机结构和绕组的三维立体模型图课件，可以帮助学生建立一个立体的电机模型，提高课程的教学质量。     

电子教案备课系统软件的开发与设计

传统的多媒体课件制作是将教师的教学思想、教学内容固化到课件之中，难以随时灵活修改，忽视了不同层次教学对象的细微差别及对学科发展知识更新的应变能力。本课题研究采用新的开发思想，提供一个素材资源库和一个供教师进行课件制作、编辑的平台，使教师能够根据教学对象的不同、本门学科的发展等作相应的取舍处理，以保证多媒体教学的生动性、完整性和前瞻性。     

浅谈多媒体课件制作的几点原则与技巧

近年来，多媒体技术迅速兴起，并逐渐进入课堂，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡表现力，大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受，从而将课堂教学引入全新的境界。从最开始的计算机类课程发展到现在的管理类、经济类、信息类课程都在不同程度上使用多媒体教学。多媒体教学和传统的“黑板 粉笔”不同，要求有相应的计算机操作基础，还要配以专用的多媒体课件。     

统计学原理本科课程建设构想

从教学理念与模式、课程硬件建设、教学内容变革、实践教学与考核方式等方面对统计学原理课程在过去两年中的课程建设情况分析与总结。计划在今后的若干学期，按照既定的教改思路，把原理课建设成为一门规范化、标准化与实用化的专业基础课，并力争达到省级优秀课甚至精品课程的评估标准，最终使更多学生从我们的教学中受益。     

浅谈基于Web的多媒体CAI课件的开发方法

基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合，它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式。本文结合一个实例，介绍了在基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行页面优化的原则和方法，并详细介绍了课件中导航、查询、测试等关键功能的JavaScript程序实现技术和方法。     

对用PowerPoint制作多媒体课件的思考

本文对用PowerPoint制作多媒体课件过程中所常见的问题作了一些系统的思考，提出从课题选择、脚本制作、表现方式等方面来综合考虑，制作出符合教学实际需要的PowerPoint多媒体课件。     

基于多平台开发多媒体CAI课件

本文简要介绍了多媒体CAI课件的开发工具和基于单一平台及多平台开发CAI课件的流程，总结了多平台方案的优点及注意事项。该方案对CAI课件的开发具一定的借鉴作用。     

浅析多媒体课件的制作

多媒体课件的制作是近几年来教育方式发生变革的一个重要表现。在使用多媒体软件制作课件越来越流行的今天，在实际情况中，许多教师包括多媒体课件的专业研发人员对其认识存在一些偏差。本从这个角度入手，先纠正这些认识上偏差，系统的阐述了多媒体课件的制作过程。     

浅议网络课件的构建

本文主要从网络课件的定义入手，进而分析了我国目前的该方面研究现状．最后较为详细地提出了网络课件的构建流程与评价标准．对网络课件制作质量的提高提出了一定的参考意见．     

多媒体课件制作探析

随着多媒体计算机、Internet网络在世界范围的普及，多媒体课件在教学中的作用日益明显。多媒体教学摆脱了粉笔加黑板的束缚，依靠大量的多媒体素材，把以前受时间和空间限制的内容以新颖灵活的形式搬进课堂，体现了其特有的优势。课件素材的选取，应依据授课内容而决定，其优美的意境与和谐的旋律是教师们费尽口舌的讲解所不能替代的，学生在此时的注意力会比以往更集中．课堂效果也一定会更好。