浅析库恩的科学观对理论心理学发展的影响

库恩的科学观是对自然科学史进行考察时提出的,但对心理学,尤其是理论心理学的发展产生了重要的积极影响,有着重要的启示意义:库恩的科学观使解释学方法纳入科学心理学范畴,为理论心理学提供了方法论基础;其对范式的强调为理论心理学存在提供了强有力的支撑;其对科学的"积累观"的批判,也使得理论心理学重新确立对实证心理学的指导作用,从而为理论心理学的复兴开辟了道路。同时,库恩科学观的相对主义和非理性特性以及研究者对其的滥用也会给理论心理学带来一些消极的影响。     

库恩的“范式”与劳丹的“研究传统”的比较

库恩的科学革命论蜚声学术界,劳丹的科学合理性理论也因别具一格受到广泛关注,这两个理论各有一个中心概念,这就是"范式"和"研究传统"。     

“范式”的文化社会维度

在科学哲学领域,库恩开辟了一条将科学理性维度与文化社会维度结合起来的道路。＂范式＂这一概念最能体现库恩科学哲学的文化社会维度。本文通过对范式的文化社会维度解读,展现库恩科学哲学思想中的文化社会因素,这有助于拓宽当前西方科学哲学研究的视野。     

科学知识社会学对库恩哲学的继承与发展

科学知识社会学与库恩哲学在历史上有着密切的关系，库恩哲学为科学知识社会学提供了认识论基础，提供了历史主义的方法论启示，并提供了一种跨学科的工作模式。科学知识社会学继承并发展了库恩的哲学，具体表现在强纲领的出现以及相对主义的彻底化。     

浅析库恩“范式”

库恩提出了以范式概念为核心的科学发展理论,认为范式的形成和发展促进了科学的发展和进步。库恩的范式理论在科学哲学领域内掀起了一场反逻辑实证主义的革命,是一项重大的科学成就;他把科学发展归结于活动主体的转变具有开创性的意义;在某种意义上说,他把非理性引入了科学。但是范式理论还是不够完善,还存在着许多缺陷,这还有待于我们进一步的探讨。     

政府范式:综述、比较与反思

"政府范式"是库恩的"科学范式"在行政学的推广与应用,不同时期的社会治理模式对应了不同的政府范式,这为行政学研究提供了一个新的分析框架。近代西方行政学的"三大运动"推动了西方行政重视价值问题,走上了以"宪政主义"为中心的"伦理救治"之路,这为生态行政的研究奠定了基础。20世纪初,一些中国本土学者结合我国国情,抛开西方行政学理性思维的枷锁,提出了一系列政府范式,对指导我国行政学理论的发展和政府管理的实践都有重大的意义。最后基于生态环境问题的多发与建设美丽中国的现实需要,提出了在社会转型期应构建生态型政府范式。     

破解城管执法困境的建构主义分析

建构主义是社会学理论的一个分支。这种理论认为,人的行为逻辑是由认同决定的,而认同是人们在社会互动中建构的,因而得名"建构主义"。近年来,该理论被运用到教育学、国际关系等诸多领域,均产生了丰富的研究成果。本文试图将建构主义运用到城管执法工作中,从社会学视角重新解读城管     

论治安学的研究对象、学科地位及其学科体系

学术界对治安学研究对象还未达成共识,根据学科研究对象的确定原则,治安学的研究对象就是社会治安稳定。治安学是系统研究社会治安稳定的学科。它是一门综合运用政治学、法学、社会学、管理学等多种学科的知识和方法,对社会治安进行整体化研究,并着力保障社会治安稳定的综合性、应用性的社会科学。     

从科学理性到日常事务理性——常人方法学对社会研究方法的突破

现代社会学诞生于科学主义盛行的时代,其研究方法也受到科学理性的影响,基本上是主客二元对立的 实证主义取向。加芬克尔的常人方法学以独特的研究方法把社会学的视角定位于常人的生活之中,奠定了传统社会 学向后现代社会学转变的基础。     

将“美”进行到底——视觉消费的社会学解读

视觉消费是现代消费社会最重要的特征之一,它直接影响着现代社会的文化生产,我们正面临一场"图像对语言的战争"。本文从社会学的角度,通过对视觉消费理论的系统整理,以形成对视觉消费的整体解读。     

关于低生育率的理论综述

世界上很多国家已经进入很低生育率行列,中国的部分特大城市甚至已经进入超低生育率。低生育率事实呼唤低生育率理论。对与低生育率相关的七种理论进行分析,包括人口转变理论、理论选择理论、班加茨的低生育率模型、低生育率陷阱理论、扩散理论、性别均衡理论和文化视角。这些理论和模型从人口学、经济学、社会学、女性学、行为主义和文化等不同学科,从宏观、中观和微观等不同层面对生育率进行解读。人口学家不能依靠一个囊括所有方面的宏大理论来解释多样化的低生育率现实,而要从地区模式来理解发展中国家和发达国家不同的低生育率模式。     

论谨慎原则在我国的范式变迁

由财政部统一颁布，实施的新的《企业会计制度》，其重要的创新内容就是对谨慎性原则的改革。随着我国经济的发展，谨慎性原则在我国会计规范理论中，从无到有，从有到不充分，再到彻底改革，无论从运用范围，还是运用的自主权等方面，均深刻地揭示了会计科学发展的规律，既谨慎性原则在我国所形成的由浅入深之变化，符合西方经济学家库恩所提出的从“常规科学”到“革命科学”循环不已的范式变迁。     

比较结构功能主义社会学和建构主义社会学之异同

结构功能主义社会学与建构主义社会学是构建社会学理论的两大理论范式,二者在个人与社会关系、研究范式及方法论、理论层次、核心主张以及对于具体问题如社会问题、集体行动等各方面都有着巨大的差异性,但是二者之间在行动者的主体性、共同的理论源流以及认识论的＂二元＂对立均具有一致性,因此应多运用比较的方法寻求促进社会学朝综合性的方向发展。     

货币的社会逻辑：论货币社会学的构建

货币的经济学研究在不断发展的同时也存在一定的理论域限。经济社会学运用社会学的变量和解释模型来研究货币现象。货币的社会学研究形成了作为社会网络建构的货币、作为社会组织建构的货币与作为文化建构的货币三个理论为主题。在理论内容、研究路径、思考语境三个方面，货币社会学仍存在可拓展研究空间。     

当前政治经济学若干热点问题的理论综述

学习和借鉴西方经济学的理论必须以马克思主义经济学为指导,一切从实际出发,理论联系实际,以我国实际的时代发展来借鉴西方经济学理论的科学成份;科学发展就是要处理好经济建设、人口增长、资源利用、环境保护之间的关系,促进经济发展与人口、资源、环境相协调,实现可持续发展;建设社会主义新农村的重点是以农民增收为核心,在新农村建设中,要尊重农民的合法权益,充分发挥农民的自主性和积极性。     

科学社会学关于科学价值的评价—浅论波兰尼哲学的意会认识理论

科学社会学是研究自然科学和社会发展之间关系的科学。其中的一个主要特征就是用自然科学方法来研究社会现象。科学社会学家默顿曾提出过一个关于科学精神的著名推断，其中他的第一条普遍主义，认为科学是客观的非个人的，科学跟个人属性、社会属性无关，也即是说它是“价值中立”的。上世纪70年代以前，“科学价值中立说”一直是西方学术界所持有的观点．但是这个观点受到了英国科学哲学家迈克尔·波兰尼的挑战。他证明了科学内渗透着人的因素。并提出了他著名的理论—意会认知理论。本文就他的意会认知理论做一般的概述并介绍它在科学认识过程中的发生机理。     

探析王阳明的“良知学”

良知是一种人先天具有的道德意识,王阳明的"良知学"将"良知"作为其思想的核心,从中可以看出他对人的道德修养的关怀。本文以良知为主线,通过对王阳明"良知学"的主要理论渊源的梳理、"良知学"的学理内涵的阐述以及对阳明后学的"良知学"的简要阐述来揭示出"良知学"的时代意义。"良知学"的时代意义就在于通过道德自律,人在道德实践的过程中达到知行合一,提高个人的道德修养。体现在整个社会中就是社会整体道德水平的提高以及社会的和谐与发展。     

行动与理论:哈贝马斯批判——《资本论》中的历史唯物主义问题

《资本论》文本的一个突出的特质是表达行动内涵。《资本论》中的行动理论在意蕴与模式上和标准的社会学理论相比,特质规定是丰富的阶级实践工作内涵。这种研究具象出"实践态的历史唯物主义"。与之类似但内涵逻辑殊异的是哈贝马斯努力建构的"交往行动的理论"。后者和经济学上的新制度主义理论废墟相类似,其带来了哲学上的"科斯问题":试图从行动图型上抹掉"生产关系—交往关系"的构造。这是对行动与理论统一关系的严重背离。在具体理论构建上:哈贝马斯的问题还在于过多强调了交往和其他行为模式的差别,而较少注意它们的结合和统一;与之相反,通过运用"整体范畴",各种行为模式在《资本论》中艺术地结成一体。因此,是否追循"行动如何可能",从而实现阶级、行动、理论科学的实践统一,是马克思和哈贝马斯进行理论生产的一个根本不同之处。     

从微观经济学的体系设置看"经济人"的资本本性

消费者和生产者是微观经济学的两个行为主体,通过分析消费者和生产者理论研究方法的一致性来揭示两个行为选择理论的对称性与行为的相似性,并从微观经济学体系的角度探讨市场主体行为选择理论背后的伦理观和价值趋向.从体系上看,作为西方经济学基础的"经济人"是对企业行为的一种类人化表述,其原型就是资本家,是资本关系的人格化.客观上以"经济人"假说为基础的西方经济学进行经济预测的准确性取决于资本在经济和社会生活中的位置,其统治地位越强,资本的理性越强,经济预测的结果越准确.作者从西方经济学的学习者、教授者、分析研究者等方面提出建议.     

从行为审计学透视审计合谋

一、行为审计学理论渊源 行为科学是指运用自然科学实验和观察的方法，来研究：舵一定物质和社会环境中人的行为的科学。其所运用的学科包括哲学、心理学、社会学、人类学、经济学、组织行为学、管理学等。行为审计学是将审计和行为相结合的科学，行为科学是对审计行为的指导与运用，通过对审计活动中的行为研究，审查经济行为动机和行为方式以及影响因素，协调组织目标：和个人目标，以提高审计效率和审计质量，达到监督和控制经：并行为的目的。行为审计的标准是行为科学基本原理，对象是被审计单位和审计主体的行为动机及其行为方式的影响因素，其方法主要是观察法、实验法和问卷调查法等。任何理论的发展都是为实践服务的，行为审计就是在行为科学的指导下，寻求最佳的审计行为方式、行为途径和手段，建立合理有效的审计行为组织，调动审计行为主体的积极性和创造性，选择适当的行为政策，取得最优行为效果以实现审计目标。