中国梦与当代大学生的责任担当

中国梦的实现需要一代又一代有志青年的接续努力和奋斗.中国梦与当代大学生是一种使命与担当的关系,二者之间存在紧密而又深刻的联系,当代大学生是实现中华民族伟大复兴中国梦的生力军.为此,高校应当积极创新大学生党建与思想政治教育工作,着力构建大学生成长成才的有效载体,当代大学生更当奋发有为,从自身努力做起,不负时代的重托.     

中国梦视阈下大学生社会主义核心价值观培育研究

开展大学生社会主义核心价值观培育,要深刻把握中国梦的内涵,充分认识中国梦与社会主义核心价值观的内在联系,明确培育的主要内容.在具体实践中,应强化高校师生主体地位,完善思想政治理论课体系,丰富中国梦宣传教育形式,搭建价值观培育载体.     

论“中国梦”与高职院校学生的人生理想

党的“十八大”提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”.让高职院校学生准确理解“中国梦”的内涵及“中国梦”与自己的人生理想的关系,让“中国梦”承载他们的人生理想,振奋他们为中华民族伟大复兴而努力学习和矢志进取的使命精神,是当前加强高职学生的人生理想教育的必然选择.     

新媒体视域下大学生社会责任感教育研究

新媒体中不健康的信息及西方一些不适合中国国情的价值观念一定程度上弱化了大学生的价值判断力和道德责任感,要从促进社会文明进步和实现中国梦的战略高度充分认识做好大学生社会责任感教育的重大意义,创新大学生社会责任感教育途径。加强对大学生的责任感教育,抢占意识形态阵地,优化育人环境,积极发挥英雄模范人物的引领作用,发挥实践养成作用,引导帮助大学生成为有理想、有担当的青年,培养他们成为实现中国梦的重要力量。     

论当代大学生理想人格的塑造

加强当代大学生理想人格塑造关系到学生的成长与成才。要明确理解理想人格塑造的意义,把握理想人格的内涵,掌握人格塑造的途径,做好大学生理想人格塑造工作。     

“中国梦”视野下探索高效宣传工作新途径

高校担负着知识创新、文化传承、为国家振兴培养人才和可靠接班人的重任。十八大提出建设美丽中国，实现中华民族伟大复兴的“中国梦”，为高校宣传教育工作提出了新思想新思路。在这种文化思潮下，以人为本，丰富校园文化，充分发挥各种载体的舆论导向作用，构建核心价值体系，是高校宣传工作创新的新途径。     

大学生个人理想教育的逻辑定位与思路创新

大学生理想教育是高校思想政治教育的核心。大学生理想教育的成效如何,对大学生的成长和发展至关重要。而增强大学生理想教育的实效,需要正视和重视个人理想教育的地位和价值。个人理想教育是大学生理想教育的基础和逻辑起点,是目前高校理想教育改变现状,走出困境的突破口。大学生个人理想教育要创新教育思路,重在引导大学生正确分析自己的天分并加以努力,找准适合自己的发展路子,以更好地实现个人理想和价值,最终为中国特色社会主义事业做出自己的贡献。     

培养大学生文化自觉的重要性

培养大学生的文化自觉是大学生成长成才的需要,是大学生树立和培育社会主义核心价值观的需要,是大学生弘扬传统文化的需要,是大学生实现中国梦的需要。     

新时代高校中西节日现状调查研究

中华民族伟大复兴的中国梦是近代以来中华民族最伟大的梦想。而高度的文化自信是顺利实现中国梦的有力保障。中华传统节日作为中华文化的重要组成,其生命力与影响力极为重要。当前中华传统节日的地位正一定程度上受到西方节日的挑战,且这一现象在高校当中显得尤为突出。正确认识西方节日对高校大学生产生的影响,并通过社会、学校、家庭、个体等四方合力,强化中华传统节日在高校的主导地位,不断提升高校大学生的民族认同与文化自信,助力中国梦的稳步实现。     

当代大学生理想信念教育的现状及原因分析

大学生是中国特色社会主义的建设者和接班人,是中华民族实现伟大复兴的骨干力量,大学生树立中国特色社会主义理想信念,在宏观层面关系到国家和民族的发展;在微观层面关系到个人的成长成才。因而,对当今大学生中国特色社会主义理想信念教育的现状及原因进行深入地分析也就显得尤为重要。     

加强大学生理想信念教育研究

加强理想信念教育对实现中华民族伟大复兴、建设和谐社会和引导大学生成长成才具有重要作用。在经济全球化、市场经济深入发展和多元文化的情势下,高校要加强思想政治理论课教学改革,注重党建工作、网络育人和校园文化环境育人,切实提高理想信念教育的实效性。     

新时代大学生社会主义核心价值观教育问题浅析

中国特色社会主义进入了新时代。新时代召唤新使命,新使命呼唤新担当,大学生肩负实现中华民族伟大复兴中国梦的历史重任。但随着社会信息化的发展,各种价值观交融交流交锋,人的思想意识多元多样多变,当代大学生也面临诸多选择。大学生的全面发展和社会的全面进步,需要社会主义核心价值观的引领。本文从新时代的视角出发,对高校教育工作者如何加强大学生社会主义核心价值观教育进行了阐述。     

大学生参与嘉兴市建设低碳城市的若干思考

大学生注重低碳建设，有利于其各方面的成长；他们应该从“衣”“食”“用”“行”做起，养成低碳生活方式；要发挥大学生在低碳城市建设中的宣传教育作用；强化大学生在低碳城市建设中的监督作用。     

加强道德建设凝聚中国力量

实现中国梦必须凝聚中国力量.要进一步加强道德建设,把握力量内涵,筑牢道德基础,坚持以德治国,不断加强党的领导,不断促进民族团结,焕发人民劳动热情；积聚力量源泉,丰富道德空间,不断积聚真善美的力量,汲取道德正能量,增强文化软实力,为经济发展创造良好的道德环境,把我们的国家建设成全世界的道德高地；指引力量取向,推动梦想成真,共产党员要做社会主义道德的示范者,充分依靠人民群众,不断增强对中国梦的情感认同和文化自觉,广泛开展中国梦宣传教育活动和道德实践活动,使中国人为中国梦聚力奋斗.     

试析中国梦对大学生个人梦想的价值引领

中国梦对大学生个人梦想的价值引领,主要在于让他们认同中国梦的价值目标,融入中国梦的时代进程。具体来说,就是要用中国梦引领大学生筑梦、逐梦和圆梦,让大学生自觉地将个人梦想目标与国家富强、民族复兴和人民幸福的梦想目标统一起来,在推动中国梦的进程中成就个人梦。     

“中国梦”视阈下大学生筑梦路径研究

通过深入研究“中国梦”理论和充分调研学生现状,立足于大学生职业生涯规划的现有研究成果,在强化大学生理想信念教育的基础上,将大学生个人的成长成才与国家、民族、人民紧密联系起来,提升大学生的主人翁责任感,强化社会意识,升华爱国主义和民族大义教育手段,并通过筑梦路径研究帮助大学生科学筑梦、成功圆梦。     

辅导员对当代大学生思想政治教育的影响力与社会发展的重要性

加强大学生的思想政治教育,要着力从思想政治教育的文化环境、时代发展、社会进步等方面展开深入探讨;不断提升中华民族的思想道德修养和科学文化素质;认真贯彻习近平总书记关于大学生思想政治教育的重要论述"思政课是落实立德树人根本任务的关键课程"。基于新时代中国特色社会主义思想的精神实质,高校辅导员对当代大学生的思想政治教育起着开悟与觉悟的作用。在大学生的群体中,辅导员是使大学生积极向上的直接影响者,是把学生的思想政治觉悟提高到可持续发展之路的关键指导者。要扩展专职辅导员在大学生思想政治教育中的影响力,由影响力到渗透力、前瞻性,要提高辅导员的思想政治素养及扎实的马克思主义理论基础,使其在发挥教育的作用中充分为培养有理想、有本领、有担当的时代新人而奉献。     

红色名人资源与高校思想政治教育融合路径探究——以江苏无锡地区为例

2021年是我国"十四五"规划开局之年,我国发展仍处于重要战略机遇期,亟需有坚定信仰、有扎实本领、矢志艰苦奋斗实现中国梦的青年人才。如何引导教育大学生坚定理想信念、坚定中国梦、寻找正确榜样,成长为有利于国家建设、社稷发展的有用之才,红色名人资源的挖掘和利用至关重要。无锡,作为江南文化名城,拥有得天独厚的红色名人资源。有效开发、利用和融合当地红色名人资源开展无锡地区高校大学生思想政治教育,是无锡地区高校培养出矢志献身社会主义现代化国家建设的有志之才的关键之举。     

中国传统文化对大学生素质教育的作用

中国传统文化是中华民族的凝聚力和生命力之所在，是历史留给我们炎黄子孙引以为自豪的无价之宝。而青年一代是祖国的未来，是21世纪中国文化的建设者和创造者，是中国社会主义建设的后备力量。中国传统文化中的内在价值对大学生的世界观、人生观、理想、信念等方面的教育有着极为重要的导向作用。作为一名教育工作者，我们不但要继承和发扬传统文化，而且有责任和义务充分利用民族精神去教育新一代，使他们真正成为人格健全的国家栋梁之才。     

社会转型期大学生良好社会心态的培育

党的"十八大"报告和国家"十二五"规划都明确指出,要培育当代大学生自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。当代大学生是国家与民族的希望,肩负着实现中华民族复兴之梦的历史重任,全社会特别是教育工作者应高度重视大学生良好社会心态的培育。文章指出了培育大学生良好心态的现实意义,分析了转型期大学生社会心态失衡现状及原因,提出了培育大学生良好心态的具体举措。