“一体两翼”大学生职业生涯教育实践路径探索——基于朋辈辅导的视域

随着大学生就业供需结构的调整、就业模式的转变,大学生就业形势日趋严峻。做好高校职业生涯规划教育不仅是立德树人的重要内容,也是提升就业水平的内在要求。将"朋辈辅导"理念运用于大学生职业生涯规划教育中,借助朋辈互助的特点和影响力,弥补大学生职业生涯规划课程的弱势与不足,有利于完善高校就业服务体系。通过打造"以朋辈授课为主体、朋辈分享和互联网媒体平台为两翼"的"一体两翼"大学生职业生涯教育实践路径,可以充分发挥朋辈互助在专业学习、自我认知、职场探索、人职匹配测试等方面的优势,帮助大学生清晰职业生涯规划方向,提升就业力,解决就业难问题。     

大学生职业生涯规划教育与就业能力提升探析

当前我国高等教育事业正随着国内经济的飞速发展而日趋大众化,大学生就业问题也随着高校毕业生数量的不断增加而愈发显现。在此背景下,国内高校陆续展开了旨在提升大学生就业能力的职业生涯规划教育,并越来越肯定这项举措的必要性。本文阐述了大学生就业能力的内涵和当前大学生职业生涯规划的主要特点,并针对其中存在的具体问题就高校职业生涯规划教育提出了若干提升策略。     

高校职业生涯规划教育工作探析

随着社会经济的发展,我国高等教育事业也由精英化教育转变为大众化教育,这就造成大学生就业压力迅速增大。因此,高校职业生涯规划教育工作的重要性日益凸显。但是,当前很多高校对大学生职业生涯规划教育并未足够重视。论文通过论述大学生职业生涯规划教育的意义,对当前职业生涯规划教育中存在的问题进行了分析,并就如何加强大学生职业生涯规划教育进行了对策分析。     

基于岗位胜任力模型的大学生就业竞争力研究

近几年大学毕业生就业形势日趋严峻,大学生就业问题尤其是大学生就业竞争力成为热点讨论话题。大学生就业竞争力的提升,受到多种因素的影响。论文首先厘清了大学生就业竞争力与岗位胜任力模型的国内外研究现状,深入分析用人单位对大学生岗位胜任力模型的要求。在此基础上,提出从岗位胜任力模型的角度提出制定人才培养方案、制定职业生涯规划、加强职业素质教育、加强实践教育四个方面来提升大学生就业竞争力。     

职业生涯规划有利于提升大学生就业竞争力

大学生就业问题已越来越受到全社会的广泛关注，怎样提升大学生就业竞争力也成为目前高等教育所面临的严峻课题。通过以职业生涯规划为切入点，分析了目前高校在职业生涯规划教育中存在的问题以及就业压力。阐述了应充分发挥辅导员的职能，增强职业生涯规划的实效性，提升大学生就业竞争力。     

大学生党员在职业生涯规划教育中的示范作用研究

面对当今严峻的就业形势，有效地引导大学生进行合理的职业生涯规划，实现自己的“就业理想”，成为高校教育工作的重要课题。大学生党员由于其具有的特点和优势，应发挥模范带头作用和帮扶带头作用，引领、带动大学生做好个人人生职业生涯规划。高校也应该加强大学生党员的个人职业生涯规划教育，不断提升大学生党员的综合素质和自我教育意识，还要为大学生党员做好个人职业生涯规划提供切实有力的社会保障。     

基于雇主思维构建大学生职业生涯教育体系研究

目前从我国大学生就业情况来看,一直以来存在着雇主"招人难"和毕业生"求职难"的"两难境地"。而造成该问题的原因之一,在于高校对大学生缺乏科学合理的职业生涯教育引导,未能贯彻符合时代发展的教育理念和采取行之有效的教育方式。高校的职业生涯教育往往关注点在于完成就业工作、提高就业率,存在短视性和功利性。文章提出高校职业生涯教育需要紧密结合社会对人才的需求,以雇主思维构建大学生职业生涯教育体系,采取多种有力、有效的教育方式和教育途径,秉持以终为始的原则,反向推理到大学生在校期间应当提高的具体能力方向,普及大学生职业生涯规划理念,引领大学生职业规划实践,致力于培养大学生职业素质与就业乐业能力。     

大学生职业生涯规划的哲学思考

在高校里有必要运用职业生涯规划做学生的管理工作。它可以使学生正确认识自我，帮助学生进一步了解社会，增强学生的自信心和各种能力的培养，促进学生自我价值的实现。结合当前对高校大学生职业生涯规划的哲学角度分析，可以看出提倡大学生进行职业生涯规划，对于大学生提高就业竞争力、提升综合素质，学校提高就业水平、保持长期健康发展，维护社会稳定繁荣，都具有重要意义。     

浅析大学生职业生涯规划

大学生职业生涯规划对于当代大学生具有重要的现实意义，高校应尽快引进职业测评体系，普及职业生涯教育，开展职业咨询辅导，加强职业生涯规划课程建设，完善职业生涯规划服务机构，提升教师队伍素质，加强引导大学生社会实践活动，增强职业生涯规划的针对性，以此启发和引导大学生设计自己的职业生涯发展规划，做好职业准备，结合自身特点，根据目标和进展不断更新观念，提升能力，最终实现自己的职业目标。     

对大学生职业生涯规划体系建设的思考

近几年高校毕业生就业困难的问题比较突出,其中有国际金融危机、高校培养与社会需求脱节以及学生对就业的期望值偏高等因素的影响,但是大学生缺乏科学的职业生涯规划也是一个重要原因。为此本文分析了职业生涯规划与就业的关系,并提出了自己对大学生职业生涯规划体系建设的初步设想。     

党建视角下高职学生就业竞争力提升途径研究

在我国高等教育大众化的时代背景下,大学生就业形势越来越严峻,2013年中国大学毕业生达到创记录的699万.面对如此空前的就业压力,处于竞争弱势地位的高职学生的就业出路将如何？本文提出了以思想引导、学业辅导、创业教导、就业指导、心理疏导“五导”为核心内容的“党员导师制”这一党建育人新途径,为提升高职学生综合素质和就业能力、促进学生就业创造了实践途径.     

高职院校职业生涯教育与规划研究

高职院校开展职业生涯教育,使学生获得技术技能人才所需的职业生涯能力,有利于提高高职学生的就业率与就业质量、稳定劳动力市场,并为学生规划科学长远的人生发展目标奠定基础.要破解当前高职院校对职业生涯教育概念模糊、成效不佳、专业化程度不高、社会化程度低等实际问题,应根据高职院校学生学习成长的规律和职业生涯规划的实施步骤,制定有效的策略解决相应的预设任务,将职业生涯教育纳入到技术技能人才培养目标的系统规划当中,使学生的学习进程与职业规划同步进行,技术技能与职业素养协同提高.     

浅谈大学生职业生涯规划对思想政治教育的意义

大学生职业生涯规划是在高等教育大众化背景下发展起来的,指导大学生全面发展、规划未来的一项举措。在大学生职业生涯规划中进行思想政治教育符合社会发展规律、教育规律和人才成长规律。通过实现职业生涯规划与高校学生思想政治教育的对接,可以更有效地发挥思想政治教育在引导政治方向、激发大学生精神动力、塑造大学生个体人格和促进大学生全面发展中的作用。大学生职业生涯规划中的思想政治教育研究,是社会的发展对大学生思想政治教育提出的新要求,也是在新时期全方位开展大学生思想政治教育的现实需要,深入探索大学生职业生涯规划中的思想政治教育显得十分重要。     

“跨界教育”对高校人才培养模式的影响研究

在高校传统的教学理念与模式的引导下,学生存在综合素质偏低,实践能力较差等情况,这直接导致毕业生在校所学习的内容与高速发展的信息化社会严重脱节,使毕业生的就业率大幅下降.近年来,“跨界教育”理念认识得到逐步确立;使“跨界教育”逐步成为学习社会化教育体系和高校教育教学的重要组成部分和主要教育教学模式.通过“跨界教育”理念和模式的实施,培养符合经济发展和社会需要的复合型人才.     

构建高职院校贫困生帮扶体系研究

大学生就业难,高职贫困生就业更难,如何帮助高职贫困生成长成才是一个事关教育公平与和谐社会构建的问题。为此,针对高职贫困生经济压力大、心理压力大、学习压力大、综合素质低和社会资本低等五个特点,根据帮扶高职贫困生的现状,构建以就业为导向的帮扶体系,切实解决高职贫困生成长成才问题,实现教育公平,促进社会和谐可持续发展。     

财经金融类院校毕业生就业和职业发展状况调查报告

我国高校教育改革促进了大学生创业能力、竞争能力的提高,改善了我国未来劳动力的水平和结构,但大学生就业问题也日益凸显出来。2013年,全国普通高校毕业生规模达到699万人,比2012年增加19万人,高校毕业生就业形势更加复杂严峻。如此规模的毕业人数,给2013届毕业生带来了巨大的就业压力。本次调研进一步分析了财经金融类院校毕业生就业状况和职业发展状况,并提出合理建议。     

文科类高职学生就业指导与管理工作探讨

随着高校规模扩大，大学生扩招，大学生就业问题日益引起人们关注。各高校也非常重视学生的就业情况。本文针对目前文科类高职院校学生就业情况，以及市场经济下的就业观念，就学生在校就业指导、职业生涯规划、就业指导机构建设等方面探讨了就业的服务与管理工作。     

论基于创业教育的营销与策划专业课程体系优化

高职院校的营销与策划专业在建设过程中,应根据高职院校培养目标建立具有自身特色的教学模式。文章根据课程体系优化的思路,提出创业教育与职业技能教育相融合的教学改革措施和方法。在理论课程设置上,坚持以培养学生创新创业能力为目标,文化素质与专业知识相配套;在实践课程设置上,坚持以专业课程为核心,相关创业培训课程及实践课程相结合,教学内容紧紧围绕"动手能力"这一关键的主线,突出学生职业技能培养。     

独立学院学生就业指导需求和就业意向研究

随着独立学院学生毕业人数的增多，学生就业难问题显得尤为突出。学院应主动把握学生生源特点、就业指导需求特点、就业意向特点等，加强学生职业规划和择业观念教育，加强就业市场和创业教育系统性建设，努力提高学生就业水平。     

女大学生创业意识与就业的研究

女大学生创业是符合社会发展的需求，缓解女大学生就业压力的一种有效途径。调查表明，女大学生的创业意识愈显突出。文章在分析女大学生创业就业现状的基础上，提出了完善高校创业就业服务体系建设，强化择业观教育，发挥社会和家庭的双重合力等加强女大学生创业意识教育带动就业的对策建议。