湖南商学院专著评介(二十七)以商品市场协调发展破解城乡二元结构难题——评唐红涛副教授《中国城乡商品市场协调发展实证研究》

在我国以经济建设为中心的社会主义初级发展阶段,城乡二元结构非常突出.城乡关系包含相当广泛的内容,如城乡发展关系(产业发展关系、经济发展关系)、城乡经济关系、城乡文化关系、城乡社会关系、城乡生存关系、城乡运行关系等.理论工作者从不同的视角对这一学术问题进行了较多的探讨.破解城乡二元结构必须认清城乡之间复杂的互动关系,并从制度创新的视角深入探讨消除城乡二元结构的对策. 湖南商学院唐红涛副教授新著《中国城乡商品市场协调发展实证研究》,从城乡商品市场关系这一独特理论视角解读了我国城乡二元经济结构的难题,提出以城乡商品市场协调发展破解城乡二元结构的观点,为我国城乡统筹发展战略的实施提供了一种全新的思路,对新时期我国城乡经济发展具有较好的战略指导作用.唐红涛副教授从商品市场协调发展的理论视角对我国城乡二元结构改善提出了一个全新的分析框架.围绕这一分析框架,在详细剖析我国城乡商品市场发展现状和运行机理的基础上,对中国城乡商品市场贸易壁垒进行了实证研究,并对中国城乡商品市场协调发展影响因素进行了实证分析,得出了促进中国城乡商品市场协调发展的对策.与现存文献相比,该著作的主要亮点有以下三个方面.①从城乡商品市场的角度分析了城乡二元经济问题,为城乡经济研究提供了一条新的思路.城乡二元结构的实质是表明了城乡关系的对立、恶化.     

城乡关系一个内源性发展的悖论

长久以来,对城乡关系研究的焦点往往局限在城市发展如何辐射(另称反哺)乡村和乡村如何快速发展而实现城市化这两个相对单一的视角探讨城乡间的非均衡发展问题.而从城乡间发展动力的视角讨论城乡二元结构的研究却比较少.因此,本文试图从内源性发展[1]的视角对城乡二元结构形成中的市场问题进行简要分析.本文认为,城乡的二元结构之所以形成,城乡市场结构差异的障碍作用是非常大的因素.     

人口流动与城乡发展:探索发展中国家的经验

围绕发展中国家城乡二元经济结构下人口流动对城乡发展的影响,以及城乡发展对人口流动的作用,认识人口流动与城乡发展之间的关系,探讨人口城市化受城乡发展不平衡的影响及相应对策.     

二元财政概念辨析--基于生产要素的视角

二元财政是与中国二元经济结构共生的一种制度安排,它与二元经济互为因果,互相作用。对应于生产函数,二元财政通过资金、劳动力、土地、制度四个要素实现资源配置向城市倾斜。从计划经济时期到市场经济时期,二元财政的变迁经历了一个由显性到隐性的过程,但至今依然存在。二元财政改革的难点是在公平和效率之间找到一个平衡点,推进城乡基本公共服务均等化;目标是助力二元结构转型。     

推动城乡文化产业统筹发展

总体而言,我国有关于城乡发展的有关理论研究仍局限于经济范畴,没有对城乡发展问题做出文化阐释,对城乡文化产业间的关系探讨更少。而从理论和实践两个方面分析,城乡文化产业统筹发展是很重要的。城乡文化产业发展不协调的深层次原因就是城乡二元经济结构及相关的不合理制度安排,而破除城乡二元文化产业结构是关键。     

建立有利于逐步改变城乡二元结构的体制

中国城乡二元经济社会结构由来已久,与世界其他发展中国家相比,又具有多方面的突出特征.追究城乡二元经济社会结构产生的原因,不能不说与中国高度集权的计划经济体制相关.近年来城乡二元结构矛盾之所以未得到有效缓解,主要症结在于体制性障碍.因此只有加大改革的力度,才能统筹城乡发展,变城乡二元结构为一元结构,实现城乡协调发展,共同繁荣.     

用城乡统筹的办法建设社会主义新农村

我国城乡分割的二元经济社会制度事实上造成了严重的城乡差距、工农差距。推进社会主义新农村建设,关键是要做好城乡统筹兼顾,彻底打破城乡二元结构,在促进新农村建设与工业化、城镇化有机统一,推进户籍制度改革,建立城乡一体的劳动力市场,建立农村社会保障制度,加快土地制度改革,加大对农村的财政转移支付力度等方面下力气以建立社会主义市场经济条件下平等和谐的城乡关系,促进城乡经济社会协调发展。     

基于拉尼斯-费模式的城乡一体化阶段性研究——以广西为例

城乡一体化以比较优势及分工理论为基础,强调生产要素空间的自由流动及合理布局。城乡一体化既是经济社会发展的目的,又是经济社会发展的过程。拉尼斯-费模式揭示了农村剩余劳动力向城市工业部门转移的过程,是描述城乡一体化的主要模式。城乡一体化的过程分为城乡二元结构松动阶段、城乡二元结构瓦解阶段和城乡融合阶段三个阶段,其中城乡二元结构瓦解阶段又分为前期和后期两个阶段。广西处于城乡二元结构瓦解阶段的前期,在这个时期应该采取发展工业化、加强农村人口的培训、加大财政转移支付等政策。     

构建和完善分配制度体系 建设社会主义新农村——“工业反哺农业、城市支持农村”的制度思考

从建国初期到改革开放前，我国建立起高度集中的计划经济体制，为确保这一体制的运转，在城乡制度的设计上，城乡执行两套不同的制度。改革开放后，城乡关系发生了深刻变化，但城乡分治、城乡隔离局面还未彻底打破，导致城乡差距越来越大，出现了明显的二元结构。城乡二元结构的形成以及“三农”问题的显现是长期执行“重工轻农”政策的结果，而收入分配制度失衡是重要的根源之一。     

浅析我国城乡二元经济结构

城乡二元经济结构一般是指以社会化生产为主要特点的城市经济和以小生产为主要特点的农村经济并存的经济结构.城乡二元经济对我国的经济和政治都造成了很多方面的不利影响,城乡二元经济结构不利于我国构建和谐社会的目标和社会稳定,也不利于我国经济持续发展,还会导致我国宏观经济内需不足.从工业革命到现在,世界的城市化进程已走过了200多年.目前世界平均城市化进程已达到50%左右,发达国家则达到了70%以上.而我国的城市化水平仍然较低.我国城乡二元经济持续存在的原因主要有行政因素和市场因素.行政和市场等多方面的共同作用使我国经济形成了恶性循环发展体系,使二元经济结构的刚性在一定程度上加剧.要改变城乡二元经济结构首先应该加快城市化进程,其次应该协调工业化战略,同时应统筹城乡发展,增加农民收入.改变城乡二元经济结构对我国经济具有重要意义,它能够扩大内需,改变我国目前不合理的经济结构,有利于我国经济持续健康快速的发展.有利于构建社会主义和谐社会和社会稳定.还能够缩小城乡收入差距,增加农民收入.十六大以来我国的政策对于改变我国城乡二元经济结构起到了积极的作用.     

中国与东盟的贸易投资关系分析

我国与东盟近年来在双边贸易与相互投资上有了很大发展,在前景上既面临着前所未有的良好机遇,同时又面临着不可忽视的挑战。机遇主要表现为双边贸易获得长足增长,直接投资迅速增加,贸易与投资合作的领域拓宽,水平提高。挑战主要表现为出口竞争加剧和吸引外资的竞争更加明显。只看到机遇而忽视挑战或只注意到挑战而忽略对挑战的深入分析都不是科学的态度。     

浅探与时俱进的当代大学生思想道德教育新思路

通过对传统教育模式及教育理念滞后于新时代大学生思想道德观念的分析,探究适应当代大学生特点的高校思想道德教育新方法、新思路,从而论证大与小的教育统一、知与行的教育统一、理性与情感的教育统一、主攻与开放的教育统一,是适应全面教育培养当代大学生思想道德观念的新方法。     

装饰艺术设计教学对传统工艺美术的吸收与借鉴

受西方现代艺术潮流影响,我国高等职业院校装饰艺术设计专业普遍重视学生现代审美意识和设计能力培养,轻视对中国传统工艺美术的了解和研究,造成学生设计的作品普遍存在模仿西方痕迹而缺乏本土特色。文章探讨了在装饰艺术设计专业加强对传统工艺美术本土语言的吸收与借鉴,将中国传统工艺美术顺应自然、因材施艺的技术思想和活跃性、自律性共存的本土语言融入专业教学中的有效路径。     

高校中层领导班子和领导干部考核评价机制研究

建立健全体现科学发展观要求的、符合高校实际的中层领导班子和干部考核评价机制,对于提升高校中层领导班子和中层干部队伍建设水平、推动高校科学发展具有重要意义。针对高校中层领导班子和干部现行考核评价工作进行分析,提出加强和改进工作的对策思考。     

以and为例看高阶合并的语用认知机理

英语中and的功能主要是用来构建合取的逻辑关系。其在并集对称合并时参与成分可以呈现句段推导的始发关系,也可以是推导中的主流模式(中心语+合并项)。     

我国知识创新评价的研究与发展

本文简要综述了国际组织关于知识创新评价研究的现状与趋势，论述了我国知识创新评价的研究与发展，包括知识创新活动的定义与分类、国家知识创新工程的评价与指标、知识创新机构的评价与指标、知识型产业的评价与指标等。     

营销渠道变革的作用机理研究

在“渠道为王”的时代，新的渠道模式不断涌现。在这样的一种商业背景下，本文提出了一个能够综合反映消费者需求、外在环境、企业战略、渠道内部作用机制等变化对渠道变革产生影响的理论模型，揭示了该模型的作用机理，为营销渠道变革的研究提供了更为开阔的分析视角。     

福建省扶持中小企业发展的财税政策研究

大型民营企业和民族品牌都是从中小企业发展而来的,中小企业生存的环境,也是大型民营企业成长的土壤。福建省政府和地方政府响应国家的号召,为扶持中小企业发展制定了一系列的政策,执行14年以来,取得一定成效。通过调研,发现中小企业在财税方面负担仍然较重,政府的财税政策在执行过程中仍然存在诸多问题,需要引起管理者重视。通过数据分析存在的主要问题,为政策制定和执行者提供建议。     

资源环境与城乡规划管理专业课程体系设置的调查与实践——以石家庄经济学院为例

以石家庄经济学院为例,从课程设置的现状、与未来工作的密切程度及学生们希望增加的课程三个方面对资源环境与城乡规划管理专业的学生进行问卷调查与分析,结果发现该专业在课程设置中存在与专业联系不紧密的课程比重较大、实践课程不足、课时结构不合理等问题。在此基础上,探讨专业课程体系改革的方向,提出优化课程体系、提高学生专业技能的有效途径。     

正确处理多媒体教学的几个关系

随着教育信息化的不断发展,多媒体技术集文、声、图、像于一体,具有方便、快捷、信息量大、易于激发学生的学习兴趣等特点,为高校教学提供了强大的技术支持和全新的教学模式。要想恰当而有效的运用多媒体手段进行教学,提高教学的实效性,就必须正确处理好主导和主体、形式与内容、现代与传统、讲授与辅助等方面的关系。