会计（连锁企业财会审）专业教学改革试点研究

专业教学试点的实践证明，《会计(连锁企业财会审)》试点专业教学改革方案是可行的，“从实际出发，加强学生能力培养”的模式在专业教学改革试点中充分发挥了作用，学生初步具备了一定的外语能力，具有较广泛的专业知识。本以详实的资料论述了两年来的改革经验，有一定的参考借鉴作用。     

职业技能竞赛引领教育改革的实践探索——以闽西职业技术学院为例

职业技能竞赛能为学生职业技能培养提供方向,并对教师教学能力的提高具有一定促进作用,成为高职院校进行教学改革的驱动力。职业技能竞赛的设立与实践,一定程度上检验了学生的学习效果,同时也折射出高职院校教学质量的优劣,这对学校进行专业建设与教学改革具有积极作用。高职院校在参与职业技能竞赛过程中,获取有效的方法开展专业建设,对教学改革必要性建立正确的认知。     

电子商务教学改革试点方案

本文以教育部高职高专教育专业教学改革试点为背景,提出了电子商务专业教学改革试点的总体方案,从商务的角度提出了电子商务专业的培养目标、课程体系建设及实践性教学建设。并针对高职教育提出师资、教材、实训三要素的重要性。     

电子商务教学改革试点方案

本以教育部高职高专教育专业教学改革试点为背景，提出了电子商务专业教学改革试点的总体方案．从商务的角度提出了电子商务专业的培养目标、课程体系建设及实践性教学建设。并针对高职教育提出师资、教材、实训三要素的重要性。     

市场营销学课堂教学改革的探讨

我校营销专业被列为全国专业教学改革试点后，为适应改革的需要，培养更高的营销人才。必须注意加大教学改革的力度。本从课堂教学角度，对《市场营销学》课程改革进行了必要的探讨，提出了转变学生学习观念，进行教学内容重组和采用灵活多样的教学方式是培养学生学习兴趣，调动学生学习积极性、主动性、和创造性的有效途径。     

《制冷与空调》专业教学改革总结报告

我院《制冷与空调》专业被定为高职高专省级教学改革试点专业以来，我们多次学习高职高专教学改革的各类文件，探讨高职高专学生与本科学生之间的区别及毕业后各自的定位与发展方向等问题，广泛走访各类制冷与空调企业，了解企业对人才的培养要求，召开历届毕业生座谈会，从中听取意见反馈，     

高职商务英语专业《外贸单证实务》课程教学中存在的问题与对策

《外贸单证实务》课程是商务英语专业为培养技能型商务人才开设的一门专业必修课程,该课程主要培养学生的信用证阅读审核以及单证的制作能力。现针对作者所在院校商务英语专业在单证课程教学中存在的问题,结合课程特点以及商务英语学生特点,本文提出了相应的解决措施,也为该课程的教学改革提供一定的理论依据。     

以大学生创新项目带动高职计算机专业实践教学改革探索

在当今快速发展的信息时代,社会对计算机专业技术人才能力的要求不断提高,不仅要有扎实的理论基础,还要具备较好的创新能力、实践动手能力以及综合运用能力。而在高职计算机专业技术人才培养进程中,计算机实践教学所起的作用不容小视,往往和学生未来发展的好坏相联系。本文以高职计算机类专业为例,分析了专业实践教学现状,从中发现了教学中普遍存在的问题,同时看到了大学生创新项目在带动高职计算机专业实践教学改革上的明显优势。本文就大学生创新项目如何带动高职计算机专业实践教学改革进行了深入的研究探讨。     

食品加工技术专业(绿色食品方向)

食品加工技术专业(绿色食品方向)创办于1999年,2000年被确立为广东省高职高专教学改革试点专业,2002年被确立为教育部高职高专教学改革试     

大学英语专业建设模式探析

具有一定的科研能力是对21世纪复合型人才的要求。因此，科研能力的培养应成为教学环节中不可缺少的重要组成部分。作者以探讨英语专业建设为出发点，以培养英语专业本科高年级学生科研能力为核心，探讨教学改革及专业建设的新思路。     

关于当前会计环境及会计改革中的问题

我国当前会计环境是十分复杂的，在这复杂的环境中，我国会计改革必须顺应大趋势，充分借鉴国际会计惯例，努力实现我国会计准则与以国际会计准则为主要内容的国际会计惯例的协调。实现我国会计的国际化，既是我国会计改革的重要目标，又是我国会计发展的方向，也是我国会计改革中的一项系统工程。     

浅析新高等学校会计制度若干问题

为适应我国高等教育事业的发展,财政部对高等学校会计制度的改革力度不断加大,经过2009年和2010年两次意见稿后,新高等学校会计制度《高等学校会计制度》（财会〔2013〕30号）终于出台。新会计制度与原制度相比,有着较大的进步与创新,同时也存在着一些不足,本文主要对这些不足进行探讨并给出建议。     

中级财务会计课程教改探讨

本文针对目前中级财务课程课时少、内容新、范围广的现状 ,提出了有关中级财务会计课程改革的思路与方法。在明确教学目标是使学生比较全面系统地掌握企业财务会计的一般理论与方法的前提下 ,对教学方法、教学手段以及考核方法等方面进行了改革 ,并就此做出了经验总结     

《小企业会计制度》与《企业会计制度》差异分析

自2005年1月1日起,凡是符合《小企业会计制度》规定范围的小企业,都要执行《小企业会计制度》。本文就《小企业会计制度》适用范围、《小企业会计制度》与《企业会计制度》主要差异点、小企业如何顺利完成从一种会计制度向另一种会计制度转换等现实问题进行了阐述,对小企业完成新老制度的衔接提出了一些参考性意见。     

新会计准则的体系及变化

2006年2月15日财政部在北京人民大会堂召开新闻发布会，宣布我国由一项基本会计准则和38项具体会计准则共同构成的，与国际会计准则趋同的新的会计准则体系将在2007年1月1日开始实施。这标志着我国会计准则体系已与国际会计准则真正接轨并达到趋同的目标。是我国会计改革的又一新的里程碑，并将对我国的改革开放和融入世界经济一体化，产生重大的影响。本文主要介绍了新会计准则的体系和内容，分析比较了与原会计准则以及与国际会计准则的差异。     

会计的新里程：网络会计

网络使我们走上了“信息化高速公路”，同时影响和冲击着会计的发展。本文介绍了网络会计的一些特点、网络会计对传统会计的挑战，以及目前实现网络会计急待解决的几个问题。     

多层次会计信息披露制度的动因分析

多层次会计信息披露是针对现有的会计信息披露体系不考虑企业规模、组织和法律形式,均使用几乎相同的信息披露方式存在的弊端而提出来的一种会计信息披露制度。对多层次会计信息披露的动因进行分析,有助于人们对多层次会计信息披露制度的深入理解。     

债务重组的会计核算

在会计准则国际趋同的大背景下,我国从2007年开始,将实行新的企业会计准则。本文就《企业会计准则第12号——债务重组》与原企业会计制度和债务重组准则规定的不同点进行了比较。同时,以具体例子对《企业会计准则第12号——债务重组》中规定的几种债务重组方式的会计处理进行了说明。     

会计准则与会计信息质量研究

作为会计信息的一种管制,会计准则对于会计信息的影响无庸置疑。高质量的会计准则是高质量会计信息的必要非充分条件。不同的经济因素要求不同的会计信息质量,而不同的会计信息质量又形成了不同的准则建构。建立我国高质量的会计准则,应明确会计准则的性质并贯穿于准则的制定之中,准则的制定应关注经济后果并坚持公平与效率兼顾,准则的推行应有高效率的执行机制作为保障。     

递延法和债务法的会计处理比较

递延法和债务法都属于所得税会计中对时间性差异进行会计处理的方法，即纳税影响会计法。在所得税税率没有变动的情况下，它们的会计处理方法是相同的，但在所得税税率提高或降低时，它们的会计处理方法就有区别。由于会计利润与纳税所得之间存在时间性差异，对于某一个会计年度，所得税费用与应交所得税可能不相等，但通过时递延税款的调整，在递延税款发生和转销后的一个周期内，所得税费用之和与应交所得税之和是相等的。该文通过列表并强调表内项目排列顺序，分析了时间性差异发生和转销的过程、区别以及时递延税款、所得税费用的调整方法。