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新时期的基层党建和思想政治工作中,我们必须以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入开展党建和思想政治工作的理论研究和实践探索,努力提高工作能力和水平,为构建和谐企业和和谐社会作出新的更大的贡献。 相似文献
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县级领导班子和领导干部担负着地区经济和社会发展的重要责任,他们是党和国家战略方针和政策的具体执行者,其绩效直接决定着基层政府对国家战略方针和政策的执行结果和工作效率。按照科学发展观的要求,研究制定符合县级领导班子和领导干部特点和要求的绩效考核指标体系,是我国公共管理中值得探索的一项重要工作。以河北省邢台市为例,探讨县级领导班子和领导干部的绩效考核指标体系问题,构建了邢台市县级领导班子和领导干部绩效考核指标体系。 相似文献
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《河北经贸大学学报》2017,(2):43-49
从马克思社会再生产理论视角来看,供给侧结构性改革的主旨是通过调节社会再生产中的重大关系,促进社会主义市场经济的良性循环和持续健康发展。通过对马克思再生产模型的分析和拓展,讨论了供给侧结构性改革应重点关注的三个重大关系,并提出了改革应遵循的原则和注意的问题。从使用价值和价值之间的辩证关系看,改革需从调整使用价值结构入手,调节价值的生产和实现,以达到使用价值和价值的综合平衡。从生产资料和消费资料数量和质量的平衡关系看,两大部类应综合统筹,分类改革。从积累和消费的比例关系看,二者的协调是发展方式转变和产业结构升级的关键,且通过提高工资水平的方法刺激消费更有利于积累的合理分配和供给结构的优化。 相似文献
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吴晓群 《山西财经大学学报》2010,(Z1)
文章阐述了会计职业道德的特点和内容,会计职业道德的地位和作用,并就加强交通运输管理行业会计职业道德建设提出了建议,认为应提高会计人员的法律意识和思想道德品质,完善行业会计人员从业资格制度,健全和完善会计管理制度,强化会计监督和行业内部审计。 相似文献
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江苏“十二五”能源消费预测探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
引言能源是人类生存和发展的重要物质基础,也是国民经济和社会发展的基础产业,能源的供应能力和消费状况,能源的开发利用水平和产业化发展程度,直接关系着社会经济的发展、生态环境的保护和人民 相似文献
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李玉文 《山西财经大学学报》2013,(Z1):180+193
信访工作作为党组织联系群众,倾听建议,解决人民内部矛盾的重要渠道,在国家和各地政府高速发展经济的同时,其保障和维稳作用非但不应被削弱,反而应当被予以重视和加强。文章认为,尤其是在企业中,由于经济行为造成的人民内部纠纷和矛盾,信访作为法律框架之外的一种缓冲和补充,对于解决影响较小、性质较轻的社会问题发挥着重要和不可替代的作用。 相似文献
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事业单位转企后 ,要尽快转变思想 ,加快改制步伐 ,重视研究和制定自己的经营思路 ,大力加强管理 ,提高管理水平 ,搞好资产经营和资本经营 ,大力推进技术创新技术进步和技术改造。加快社会保障体系的建立和完善 ,轻装前进 ,集中精力搞生产经营和市场开拓 ,努力开辟新的生存和发展空间。 相似文献
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随着我国经济实力的发展壮大和不断提升,民间各类财富也在不断增加和膨胀。如何引导巨额存量和增量民间货币财富通过适当可行的途径,支持实体经济发展,不仅是贯彻落实国务院关于拓宽民间投资渠道要求和全国金融工作会议精神的务实之举,而且有利于防范和控制金融风险,确保区域经济金融同步协调和健康持续发展。本文从理论和实践层面,以不同角度,对上述问题进行了探讨分析和研究,并提出相关建议。 相似文献
10.
覃美静 《太原城市职业技术学院学报》2014,(4)
为了实现人与自然相融的完善审美状态,罗尔斯顿和伯林特先后提出了荒野美学和环境美学。他们各自着眼于荒野和环境,分别以内心情感和身体知觉为途径,营造了"精神家园"和"现实乐土"两大美学意象,让我们能在精神上和现实上回归自然,实现人与自然的融合。 相似文献
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网络应用于形势与政策课能实现资源共享,增强教学效果。形势与政策课要构建课堂教学、网络学习和实践体验相结合的教学体系,注重教学改革,不断提高教学质量。 相似文献
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本文对天津商业大学本科教学质量监控体系的构建和实践进行了阐述。构建一个系统化、科学化的教学质量监控体系必须坚持人和管理的指导思想,充分考虑构建教学质量体系的目标性、全员性、系统性和全程性原则。依据构建教学质量监控体系和原则,学校构建了由教学管理指挥系统、教学评估系统和教学监督系统组成的教学质量监控体系,经过多年的实践取得了良好的效果。 相似文献
13.
商务谈判课动态教学的整体操作和职能实现 总被引:3,自引:0,他引:3
魏冬 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2008,4(4)
首先从商务谈判课教学的角度,阐述了动态教学的主要手段——案例教学的整体操作、动态教学的辅助手段——模拟商务谈判的整体操作和动态教学须实现的职能等三个方面的问题,强调了案例教学和模拟谈判在商务谈判课中的操作应用和实践意义。 相似文献
14.
林娟 《福建商业高等专科学校学报》2011,(6):40-43
案例教学法是概率统计课程中很有效的一种教学方法。通过介绍案例教学法的意义,给出实际教例,说明在概率统计课程教学中应用案例教学法可以激发学生的学习兴趣,提高学生的创新思维能力、应用数学的能力和解决实际问题的能力,培养表达能力和团队协作能力,提高学生的综合素质。 相似文献
15.
杨末 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2011,28(1):132-133
安徽工业大学工商学院在财务实验课程的建设中,更新教学理念,应用多种教学手段,融合多重教学元素,大胆创新财务实验教学模式,形成了具有本学院特色的立体的开放式财务实验教学系统。 相似文献
16.
华文林 《黄石理工学院学报》2014,(4):63-66
分析了应用型本科汽车类专业实践教学中存在的问题,对实验管理体制、课程设置、课程内容的优化、实验教师队伍的建设及毕业设计等方面进行了改革和探讨,取得了较好的教学效果。 相似文献
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计算机语言课程改革要把握教学基本要求,精选教学内容;要选好教学方法,抓好教学过程;要注重知识应用和基本技能的培养;改进教学手段,以达到提高教学质量的目的。 相似文献
18.
王伟 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2011,28(4):110-111
物理光学课程主要讲述波动光学的基本理论,通过采用启发式教学方法、理论与实际相结合、教学科研相结合等多种手段,提高了教学效果,使学生进一步认识光的物理本质和基本规律,掌握基本的分析方法,培养了学生的创新能力。 相似文献
19.
徐萍 《武汉市经济管理干部学院学报》2014,(1):84-86
本文就普通高校本科阶段,机械类机电一体化专业的教学改革,做了初浅的探讨,提出了专业课教学综合化、立体化;面向应用,面向对象;课程内容分级;考核方式三位一体的教改思路 相似文献
20.
张宗高 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2009,26(6)
刑法学是一门应用性很强的课程,运用案例教学法可以使学生更好地学习和理解法律,有利于培养学生的主体意识、独立思考精神以及解决问题的能力,有效地增强教学效果。 相似文献