抓住几个关键问题 办好高等职业教育

成人高等教育改革的方向是发展高等职业教育，办好高等职业教育要转变教育观念，并制定具有高等职业教育特色的教学计划，建设“双师型”教师队伍，编写与之相配套的教学林大纲和教材，建设适应于强化能力培养要求的实训基地。     

高等职业技术教育与我院跨世纪发展思路

发展高等职业技术教育是我国社会经济发展的产物，是面对新世纪我国成人高校改革的方向和大势所趋。为此，作者针对福建行政学院和福建经济管理干部学院的实际，提出了发展高等职业技术教育的若干建议。     

抓住机遇,积极开展高等职业教育

管理干部学院从成立到发展,已经经历了十几个年头,取得了令人瞩目的成绩,积累了丰富的办学经验。在全国1183年成人高校中,管理干部学院不但在数量上从1983年的15所,经过发展、调整到现在的116所,而且在校舍建设、图书资料、师资队伍等条件上不断完善,已成为成人高校的排头兵。但是在市场经济的转变过程中,管理干部学院也面临着如何改革和发展的课题。目前,发展高等职业教育已成为国家教育事业的一项既定方针。这给管理干部学院的改革和发展带来了契机。管理干部学院要采取积极的态度,主动适应高等职业教育的需要,大胆实践,成为发展我国高等职业教育事业的一支重要方面军。     

成人高校发展高等职业教育的思考

发展高等职业教育是我国成人高校改革和发展的必然选择。成人高校应根据自身的优势，针对存在的困难，采取切实有效的对策措施发展高等职业教育。     

落实全教会精神 开创学院工作新局面——在学院主要中层干部会议上的讲话

2000年为新旧世纪之交，成人高教面临着机遇和挑战。我院定位于高等职业教育发展方向。更新观念，调整结构，狠抓教学质量，突出办学特色，培养适用型人才，为首都经济发展做出新贡献。     

以就业为导向 推动高职教育的全面创新

高等职业教育在我国全面建设小康社会的过程中，担负着为现代化建设培养数以万计的高等技术人才的光荣使命．尽快解决发展中的症结问题，准确把握”以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方向，推进高等职业教育的全面创新，是在新时期实现高等职业教育可持续发展的核心动力．     

论我国成人高等教育理念与方法改革

成人高等教育作为我国高等教育和终身教育体系的一大组成部分，在我国和谐社会建设中起着重要的基础性和先导性作用。本文针对当前我国成人高等教育存在的问题，基于和谐社会建设这一时代背景，从教育观念转变、教育模式与方法的特色化改革等方面探讨了新形势下成人高等教育改革与发展的方向与对策，以期推动我国成人高等教育的健康持续发展，促进国家和社会发展的和谐与稳定。     

关于成人高校转制问题的思考

当前，众多成人高校向高等职业学校转制，这将使成人高校面临着教育、教学领域的重大变革。本在指出成人高校转制过程中所面临的诸多问题的基础上，重点分析了转制过程中的观念调整、师资队伍建设、教育教学改革以及如何要建新的教学模式等问题。     

成人管理干部学院转制后办学模式的探讨

成人管理干部学院转制后如何办好高等职业技术学院，如何适应社会经济的发展，定位办学模式，深化教学改革，提高办学质量，为高等教育的发展做到有为有位是当前高等职业技术教育的一个新问题。该从广东的实际情况入手，对成人管理干部学院转制的高等职业技术教育的办学模式进行探讨。     

论高等职业教育师资队伍建设

与高等教育教师队伍相比，高等职业教育教师与之有共性的一面，又有其特殊性的一面，高职教育教师要更加熟悉一线，注重应用；重视职业道德，具有“关键能力”，具有高等职业教育教学研究能力，这为高职教师师资队伍建设指明了方向，要切实加强“双师型”师资队伍建设，加强对教师参与高等职业教育教学研究和改革的引导，加强教师队伍自身的思想道德建设。     

高职教育要贯彻“三改一补”方针

据教育部发展规划司负责人说,发展高等职业技术教育要贯彻“三改一补”方针,即对现有的高等专科学校、短期职业大和独立设置的成人高校进行改革、改组和改制,并选择部分符合条件的中专改办。这些新设置的高等职业技术院校均为专科层次,主要面向地区经济建设和社会发展培养生产、服务和管理第一线需要和适用型人才。这位负责人强调,各省市要本着改革     

在实践中探索以能力为中心的专业建设途径

高校专业设置的依据是满足社会发展对人才的需求，高等职业技术教育，由于“它的培养目标是在生产与服务第一线从事管理和直接运作的实用人才”，这就决定了它的专业设置的目标与方向必须“以能力为中心”，据此设置专业，制定教学计划，构筑教学内容，改革教学方法，文章以“物业管理专业”为范例，阐述了高等职业技术教育专业建设的具体途径。     

成人高等职业教育精品课程建设的思考——以江苏省烹饪营养卫生学精品课程建设为例

成人高等职业教育作为我国高等教育的一种类型,正处于教学改革关键时期。加强精品课程建设,实现优质资源共享,发挥其示范作用,提高教学质量,是成人高等职业教育教学改革成功的关键。文章主要对江苏省成人高职高专精品课程——"烹饪营养卫生学"的建设过程进行了研究,探索成人高等职业教育教学改革的思路。     

高等职业教育服务永州新农村建设研究

在我国社会主义现代化建设中,对新农村建设越来越重视。作为统筹城乡发展中的重要组成部分,新农村建设对我国现有社会建设和发展具有重要帮助。而以高等职业教育发展服务新农村建设,则是我国现代化社会发展中一直在研究和探索的一项工作。鉴于此,本文以永州市为例,对高等职业教育服务永州新农村建设研究进行了分析,以期在本文研究分析中为高等职业教育服务永州新农村建设提供参考。     

我国成人大学生价值观教育刍议

随着改革开放日益深入以及科学技术的突飞猛进，我国成人高等教育的发展十分迅速。目前，全国已有成人高校1256所，在校生达186万人次／年，每年还有0，4亿人参加各种形式的短训班。成人教育已成为我国教育系统中一个不可或缺的组成部分，其质量高低直接影响着当前社会主义市场经济建设。长期以来，岗位教育、技能培训一直作为成人教学的重点，但笔者以为加强对成人大学生进行正确的价值观教育，也是一个应当引起高度重视和认真解决的课题。一、成人大学生价值观现状简析我国成人大学生价值观现状，通过笔者两年多的教学活动了解，综合其它…     

高职广告设计与制作专业建设改革初探

高等职业教育具有高等教育和职业教育双重属性,以培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才为主要任务.教育部印发的《教育部关于推进高等职业教育改革创新引领职业教育科学发展的若干意见》提出的八项意见,其中包括明确高职教育发展方向、建立教育与行业对接协作机制、探索多元办学模式、改革培养模式、加强“双师型”教师队伍建设、满足社会多样化发展需要等.根据教育部的这一文件精神,结合目前高职广告设计与制作专业的现状和问题,高职广告设计与制作专业建设改革势在必行.     

办好高等职业教育的关键是教师

举办高等职业教育是成人高校改革、改组、改制的重要举措。本文着重论述了教师在办好高等职业教育中的主导作用     

邓小平的高教改革思想探略

邓小平的高教改革思想是其教育思想的重要组成部分。邓小平提出的“教育要为社会主义建设服务，社会主义建设必须依靠教育”的思想，阐明了教育与经济的辩证关系，揭示了教育必须适应并促进社会主义经济发展的客观规律，论证了教育在社会主义现代化建设中的地位和作用，为中国教育走向世界、走向未来、走向现代化指明了方向。     

办好高等职业教育的关键是教师

举办高等职业教育是成人高校改革、改组、改制的重要举措。本着重论述了教师在办好高等职业教育中的主导作用。     

实践"三个代表"重要思想,办人民满意的高等职业教育

在现阶段发展高等教育,首先必须重视发展高等职业技术教育.因为高等职业技术教育主要承担着造就生产、建设、管理和服务一线和技术应用型专业人才的任务.这些专业人才是我国社会主义现代化建设的中坚力量.随着社会经济的发展,科技进步和生产力水平的提高,对技术应用型人才的需求日益增大,因此,我们要用"三个代表"重要思想为指导,加快我国现代高等职业技术教育发展的步伐,为经济建设培养出合格的人才.为此,需要更新观念,规范办学,深化教学改革,以就业为导向调整整体结构,完善职业资格认证制度,以促进高等职业技术教育进一步发展.