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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
云计算环境下的审计业务模式是未来审计信息化发展的必然趋势。在归纳了IT环境下审计业务模式演变并从IT和审计两个角度诠释“云审计”及其国内外研究应用现状的基础上,以审计业务流程为主线,从云服务与审计结合的技术场景、云计算环境下的审计业务流程实现步骤以及云计算应用所引起的审计业务风险变化三个方面出发,分析云计算环境下的审计业务模式变革,为掌握云计算应用所带来的审计业务流程变革、迎接云审计时代的到来提供理论基础。  相似文献   

2.
现阶段我国信息技术已经进入到了飞速发展的阶段,而计算机网络技术也已经在高校教学工作中得到了普遍的应用。作为这几年来才刚刚诞生的信息理念,云计算技术是现阶段最新提出的IT运用模式,并且云计算技术也已经成为了未来信息技术的重要发展趋势,其对高校各类专业的教学也必将产生深刻的影响。因此,在高校计算机实验室中应用云计算技术是非常重要并且必要的。本文对云计算技术的概念及特点、高校计算机的实验室现状、云计算技术在计算机实验室中的应用极其必要性以及云计算技术在计算机实验室应用中的问题这四个方面的内容进行了详细的分析和探讨,详细地论述了云计算技术在高校计算机实验中的应用情况。  相似文献   

3.
白涛 《西部金融》2013,(10):7-9
本文对大数据时代内部审计面临的新形势进行了论述,指出信息化审计会给内部审计发展方向、工作理念、作业模式等方面带来深远影响.同时,提出信息化审计的前提是对内外部相关信息“全生命周期”的管理与应用;信息化审计的基础是搭建具备“大数据”处理能力的“云计算”平台;信息化审计的核心是要形成一套“智能化”的审计方法体系等建议.  相似文献   

4.
廖晓敏 《进展》2021,(1):103-104
计算机应用基础是中等职业学校学生的必修课程,在该门课程的教学活动中,还存在一些值得探讨的问题。笔者结合学校推行的“理虚实一体化”教学模式,做了一些教学改革的思考,希望能够为培养适应新时代信息化建设的新型人才而努力。本文简要探讨了“理虚实一体化”教学模式下中职学校计算机应用基础课程教学的过程要点并加以例证。  相似文献   

5.
云计算技术在教学中的应用给教育信息化建设带来了新的发展思路,越来越多的云服务应用于教学之中,教师的云计算技术应用能力直接影响教育信息化的建设。论文从云计算技术在教学中的使用情况入手,对教师云计算技术使用现状进行了分析,在分析比较的基础上提出了教师云计算技术应用研究能力提升的几点对策。  相似文献   

6.
云计算和大数据技术作为一种新兴的教育应用领域,旨在促进云计算技术在教育中的最优化应用和拓展,进一步推动校园信息化、教育个性化、人才培养实时动态化进程。它为云计算教育技术应用及服务提供了广阔的平台。本文对"数字化学习""移动学习""泛在学习""智慧学习"等新型的个性化教育方式,同时对推进职教信息化系统、课程资源库、学情大数据分析、智慧校园服务等平台建设进行探索性应用及研究。  相似文献   

7.
目前我国正在大力推进建设工程项目管理领域内的信息化发展,但其应用仅仅在一些国家大型工程项目内展开。许多中小型项目建设过程中,信息化技术运用的投入和维护成本过高,导致应用信息化技术管理项目的搁浅。本文从云计算技术应用的经济性和共享性等优点出发,在此基础上探讨云计算环境下的中小型建设工程项目管理系统的研究。  相似文献   

8.
当前,世界正处在大发展大变革大调整时期,经济全球化、社会信息化、区域一体化进程不断加快,以互联网、云计算、大数据等为代表的信息网络技术及其应用迅猛发展,深刻改变了经济社会运行方式和全球竞争格局,信息通信业在经济社会发展中的基础性、战略性和先导性地位日益凸显。加大通信网络基础设施建设,  相似文献   

9.
目前我国正在大力推进建设工程项目管理领域内的信息化发展,但其应用仅仅在一些国家大型工程项目内展开.许多中小型项目建设过程中,信息化技术运用的投入和维护成本过高,导致应用信息化技术管理项目的搁浅.本文从云计算技术应用的经济性和共享性等优点出发,在此基础上探讨云计算环境下的中小型建设工程项目管理系统的研究.  相似文献   

10.
本文关注信息化教学中常被忽视的信息化产出问题,以“产出导向法”为理论指导,提出以产出英语信息化作品为课程教学任务,通过“输出驱动”“输入促成”“以评为学”为基础构建以信息化产出为导向的大学英语教学模式实践,提升了学生的英语应用能力、职业核心能力与四大信息化能力,形成了“师生信息化素养成长共同体”,为深化信息化教学改革提供新思路。  相似文献   

11.
计算机文化基础课的教学改革思路   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学的计算机文化基础课已经跨跃了“零起点”,必须从一个较高的新平台上起步。要修正课程计划,调整教学内容;改革和加强实践教学;构建新的教学模式,培养大学生的计算机应用开发能力和创新能力。  相似文献   

12.
《云南财贸学院学报》2006,22(3):I0009-I0009
云南财经大学计算机科学系,一个在信息技术领域培养复合应用型人才的摇篮,正在走向辉煌,刚刚开始的“十一五”将是计算机科学系发展的黄金时期,要努力创建在西部有特色的信息技术人才培养基地,在云南有影响的公共数学和公共计算机教育支撑平台,实现在管理体制、师资队伍、学科专业、教学质量、研究水平等方面有重大进展。[编者按]  相似文献   

13.
大学的主要职责就是为社会培养高素质的人才,满足社会需求.而在大学阶段,提高学生对计算机等相关知识与技术的掌握以及实际运用能力,是现阶段大学计算机公共基础教学部分最为重要的教学目标,也是广大教育工作者最为关注的重要课题.本文旨在探索如何进行大学计算机基础课程教学,采用怎样的教学方法等,并主要从教学方法方面进行阐述和实践总结.  相似文献   

14.
云计算作为信息时代的基础设施与应用服务模式的重要形态,是新一代信息技术发展的必然趋势,教育部也将“云计算技术与应用”作为2015年新增专业,本文基于专业建设的尝试和探索,分享对云计算专业的建设经验。  相似文献   

15.
信息时代,计算机信息技术飞速发展,带动了大学计算机基础课程的教学改革和理念的更新。因而在新课程、新理念的指导下,探索新的教育方法,提高教学质量,培养合格人才,成为课程的焦点。结合课程自身特点和学生学习的一般规律,作者提出了几点优化课堂教学的教学思路和方法。  相似文献   

16.
随着信息技术的飞速发展和计算机应用领域的不断开拓,计算机基础教育越来越受到重视。特别是高校非计算机专业的计算机基础教育,在很大程度上决定着未来社会人们应用计算机的水平和掌握信息化技术的程度,所以计算机基础教育改革倍受各方面的关注,而面向非计算机专业的计算机系列课程也成为学校重点建设的内容。  相似文献   

17.
随着我国信息化进程的加速推进,使得信息技术无论在何时何处皆变得不可或缺,它的应用已成为企业策略规划中极其重要的部分,社会对于信息化人才的培养也不断提出新的要求。常用工具软件课程作为高职计算机相关专业所开设的一门专业基础课程,其目的是让学生将所学的计算机理论知识与应用结合起来,培养学生利用计算机软件技术应用到实际问题中和解决实际问题的能力,提高学生应用计算机技术的综合素质。  相似文献   

18.
“数值分析”是一门集理论、抽象和实践于一体的计算机科学与技术专业的重要基础课程,已然成了计算机专业教学改革的重要内容之一。文章结合该课程教学现状,以培养应用型本科人才为目标,深入课堂教学与实践教学各环节,对该课程的教学改革提出了一些设想。  相似文献   

19.
国家强制实施信息安全等级保护制度的法律政策依据 1994年《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》(国务院147号令)规定,“计算机信息系统实行安全等级保护,安全等级的划分标准和安全等级保护的具体办法.由公安部会同有关部门制定”。2003年中央办公厅、国务院办公斤转发的《国家信息化领导小组关于加强信息安全保障工作的意见》(中办发[2003]27号)明确指出“实行信息安全等级保护”,“要重点保护基础信息网络和关系国家安全、经济命脉、社会稳定等方面的重要信息系统,抓紧建立信息安全等级保护制度,制定信息安全等级保护的管理办法和技术指南”。  相似文献   

20.
会计与审计本专业涉及面广,培养造就有相当理论素养和较高实践技能、富含市场需求潜力、有极大发展空间的中高级应用型复合型会审专业人才和财务管理人才。本专业开设主要课程有:政治理论德育大学英语管理数学应用写作计算机应用体育会计基础经济法货币银行学国家税收统计原理信息资源利用企业财务会计成本会计公司理财管理会计审计学财务报表分析会计电算化会计模拟手工操作会计模拟计算机操作查账技术等,同时还开设证券投资分析等10门选修课。会计电算化本专业系跨越财会专业和电子计算机技术的新兴学科,适应市场需求趋势,坚持“实…  相似文献   

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