高职院校师资队伍建设与管理中的激励机制研究

高职院校人才培养质量的关键是师资队伍建设，有效提高教师工作质量和工作效率是师资管理的重要课题。文章运用双因素理论分析了组织管理中的双因素，构建出高职院校师资队伍建设与管理的激励体系，指出公平合理、灵活有效的激励机制和开放、动态、科学的激励制度是提高教师工作积极性的关键。     

一线教师工作压力对教学质量的影响探究

教育教学改革,最重要的因素是人的因素。教师的工作状态,直接影响到他们所提供的教学质量。然而近年来,教师们面临的工作等多方面的压力越来越大,造成工作倦怠、教学质量下降、亚健康,甚至出现“生命透支”和“英年早逝”等问题。教师的压力状况直接关系到高校的培养目标、教育教学质量和学生素质。本文通过调查了解一线教师工作量现状,分析产生压力的各种因素以及工作压力对教学质量和教学效果的影响,从社会、学校、教师三个角度提出有效缓解高校教师工作压力,提高教学质量的管理方法和途径。     

基于模糊理论的高等学校教师考勤管理

教师考勤管理是高等学校管理的重要环节。是高等学校进行正常教学、科研和后勤服务等各项工作的基本保证。同时，教师考勤管理还是计发教师工资奖金等待遇的主要依据。因此，制定合理的教师考勤制度和科学的开展教师考勤管理工作，对高等学校的发展具有重要意义。本文将模糊理论引入到教师考勤管理中，使教师与高等学校管理部门相互信任，相互交流，有效激发了教师工作的热情，提高了教师工作的积极性。     

关于教师职务聘任聘期及聘约的管理

“按需设岗 ,竞争上岗 ,聘期考核 ,契约管理”目前已基本成为高校教师职务聘任的工作原则。从我国高校教师职务聘任经历的五个阶段看 ,仍然存在着影响教师职务聘任、聘期及聘约管理的若干因素。必须加强对教师职务聘任工作的系统认识     

高校教师人本管理模式的思考

目前高校教师管理存在缺陷的原因是忽略了管理中以人为本的管理理念。在管理应该重视“人”的因素，而不是“事”或“物”的因素，具体应该以教师人才的培养作为目标，充分激励教师积极性和创造性，实施民主管理为主导的方式，努力加强对高校教师教学和科研的管理。     

试析班主任软管理在班级德育管理中的应用

随着近几年国家对教育部门的改革,全国的教育行业都在发生着质的改变。今天我们就来谈一下,教育改革以后,班主任软管理在班级德育管理中应用。其实,在中职的德育工作中,"教并不真的是为了教,管也不是真的为了管",这就是班主任在班级管理中要追求的最高境界,也是现代教育的要求。在学校里,教师面对众多各种各样、性格迥异的未成年学生,教师要如何有效地处理好师生之间的关系和学生与学生之间的关系,完全取决于班主任的工作能力与管理艺术。在班主任管理班级的过程中,同样是不可或缺的,甚至是和"硬管理"相辅相成的一项重要工作,其中涉及到班主任对学生的情绪管理,心理管理和时间管理等。     

辽宁省高校教师体育锻炼现状的调查与分析

工作任务繁重是阻碍教师参与体育锻炼的最大因素,其他如运动兴趣、意志力、同伴参与锻炼的积极性、子女教育等对教师参与体育锻炼都有一定影响。要更好地促进教师参与体育锻炼,应提高领导"健康投资"理念;促进教师形成正确的健康与体育锻炼观念;加强教师体育工作管理;增加体育经费投入;加强医务监督,科学指导体育锻炼。     

心理弹性视角下乡村教师工作压力应对策略探析

乡村教师是推动振兴乡村地区教育公平发展和质量提升的重要力量。但受教师自身、学校以及社会环境中诸多因素的相互作用,乡村教师面临着巨大的工作压力,易产生不愉快的职业经历。心理弹性作为一项积极的心理资源,连接着教师的心理认知与其行为改变,是调节教师心理问题与保持积极心态的转换器。因此,基于教师心理弹性相关理论,结合内外保护性与风险性二维动态因素,提出乡村教师工作压力的应对策略,以期为有效缓解工作压力提供实践性指导。     

影响高校行政管理执行力的因素及对策分析

高校行政管理执行力的高低是衡量高校管理水平的重要标准之一,同时也是影响高校发展的重要因素之一,较强的行政管理执行力能够保证高校发展中各项工作的顺利、高效运行,有助于学生实现理想,也有助于教师的专业成长,可以说行政管理执行力是高校长效发展的必然要求,也是战略目标实现的重要保障。     

新疆南疆义务教育教师队伍建设的进展、问题与对策——基于S县和X县的调研

教师队伍建设是推进新疆南疆义务教育均衡发展和提升双语教育质量的关键。近年来新疆南疆义务教育教师队伍在数量和质量上都有了较大改善,但依然存在教师总量不足、双语教师更为短缺、教师队伍学科结构不合理、乡村教师流失、双语教师质量有待进一步提升等问题。同时,制约和影响南疆教师队伍建设的因素主要有教师编制管理不够完善、教师队伍建设投入不足、教师的工作任务繁重、双语教师培训效果不理想等。因此,推进南疆义务教育师资建设需要完善教师编制管理、提升教师的总报酬水平、健全教师培养、补充与退出机制、尊重教师的专业自主性并完善双语教师培训体系。     

从欧元的产生看东亚货币一体化

欧元的诞生和发展使关于东亚货币一体化、建立“亚元区”的观点不断被提出。通过对欧洲、东亚经济政治条件的对比分析研究，认为东亚货币一体化条件并不成熟，还需要一个较长的发展阶段。     

处理银行不良资产过程中的定价问题

定价是不良资产处理中的一个关键问题。本文对不良资产定价现有的四种方式及利弊进行了分析，进而提出并分析了影响不良资产定价的宏观、中观与微观因素。在此基础上，引进了摩根·斯坦利公司的定价模型说明定价问题可能由一个较复杂的模型来解决，由此，作者提出了自己的不良资产定价理论模型，并进行了理论要素间的逻辑分析。     

上市公司治理效率的研究

上市公司的治理效率反映股票市场的治理功能。以2004年12月31日之前在沪深证券交易所上市的207家公司为样本,采用抽样研究方法对上市公司的治理效率与绩效的关系进行检验,结果发现,从中国上市公司的数据得出的结论与经典理论推导出来的并不一致,我国股票市场在治理上存在功能缺失。     

重庆市国有企业技术创新障碍因素分析

本在国有企业技术创新机制调查资料基础上，分析了重庆市国有企业研究与开发活动的障碍因素及其形成原因，并提出相应对策与建议。     

创建亚洲统一货币的可行性研究

东亚各国经济上的密切联系、经济指标的趋同 ,为分步创建亚洲统一货币市场提供了可能。进一步要突破的问题在于 :创新合作机制 ,协调区域发展差异 ,加强相互信任。     

金融视角下县域经济发展中存在的问题研究

"郡县治,天下安",县域经济在国民经济发展中占有非常重要的基础地位。自党的十六大提出"壮大县域经济"的号召以来,我国县域经济步入了高速发展期。党的十七大提出全面建设小康社会,要求县域经济较快地发展,而县域经济的发展离不开金融支持,县域金融作为执行和实施货币政策的基础环节,在支持县域经济发展中起着杠杆作用。从金融视角下分析县域经济发展中存在的问题,实现县域经济与县域金融匹配发展,对积极推进县域经济发展有重要意义。     

承受快乐中的无比精彩

回头观望过去的2005年,很多人有话要说. 　　2005年在商界历史上的意义多少有点像国际地缘政治史上的1989年,一连串位高权重的公司首席执行长次第落马昭示着一种秩序的终结.……     

建国60年贵州人民生活变迁的探讨

建国60年来,贵州省各族人民在中国共产党的领导下,团结奋斗,艰苦创业,取得了经济社会发展的巨大成就.人民生活水平、质量不断提高,贵州城乡人民的生活实现了两次质的飞跃,一次是新中国成立,一次是改革开放,实现了辉煌的跨越.但是,与兄弟省区比较,贵州人民的生活水平还有一定的差距.现阶段,应当以科学发展观为指导,进一步加快贵州经济社会的发展,用发展的成果促进人民生活水平的提高.     

浅谈网络经济时代审计模式

随着网络经济的出现，网络审计将成为传统审计的替代者，审计理论体系需要重新定位，审计的具体实施过程也需改变。     

国民待遇原则在金融服务领域的实践

服务贸易自身的特殊及各国在服务业发展水平上的巨大差异，导致国民待遇在服务贸易中的适用与货物贸易中的国民待遇有很大不同。本文着重论述了服务贸易中国待遇的特点，同时分析了国民待遇原则在金融服务领域的实践。