促进长期经济增长的财政政策选择

新古典经济理论认为，由于资本边际收益递减以及不变要素假定，一国经济增长将最终达到稳态均衡和零增长，因此财政政策仅在短期调节经济稳定、促进资源有效配置以及合理分配收入等方面发挥作用，对于长期经济增长则无能为力。内生增长理论则认为，合适的财政政策在一国经济长期增长中发挥着重要作用。我国要保持持续的长期经济增长就必须采取有效的财政政策，增加人力资本、基础设施、技术进步的研究与开发等方面的投资，加快人力资本积累和促进技术进步。     

技术内生化、长期经济增长与财税政策选择

新古典经济理论认为,由于资本边际收益递减以及不变要素假定,一国经济增长将最终达到稳态均衡和零增长。内生增长理论则表明,由于人力资本、知识存量、生产性公共资本、研究与开发等内生性因素的不断积累,长期经济增长不会出现新古典理论预言的悲观情况,并且合适的财政政策在一国经济长期增长中发挥着重要作用。我国要保持持续的长期经济增长,就必须采取有效的财税政策,增加人力资本、生产性公共资本、研究与开发等方面的投资,加快人力资本积累和促进技术进步。     

财政政策与长期经济增长：从内生增长角度的分析

和新古典增长理论不同，内生经济增长理论认为一国长期增长主要取决于以知识为核心的一系列内生变量，并且这些变量对政府政策特别是财政政策是敏感的，也就是说，合适的财政政策对长期增长极为重要。     

人力资本与经济增长——兼论经济增长贫困陷阱

人力资本是经济增长的源泉,人力资本不足会损害经济的长期稳定增长,使经济停滞不前,陷入"贫困陷阱".中国1978-2007年人力资本积累与物质资本的积累差别很大,相对于物质资本积累的迅速增长,中国人力资本积累严重不足,人力资本存量与物资资本存量的比率连年下降,这必然会影响中国经济的长期稳定增长.必须增加人力资本投资来提高人力资本积累,以促进中国经济持续稳定增长.     

城乡人力资本差距的收敛与经济增长

我国农业部门正处于低人力资本积累率的马尔萨斯稳态,而城市部门则已进入了高人力资本积累率的持续增长阶段,由此引起的人力资本的城乡二元结构,严重影响了我国人力资本存量的增长。而在人力资本已经成为现代经济增长的动力源泉的情况下,要实现我国经济长期持续增长,提高人力资本水平,需要从现存的城乡人力资本差距中挖掘潜力。     

物质资本、人力资本对中国经济增长影响的实证研究

通过VAR模型的协整检验、Granger因果、脉冲响应分析以及方差分解,研究分析了物质资本、人力资本对中国经济增长的关系,结果表明：人力资本存量和物质资本存量对经济增长都具有显著的影响;从人力资本角度看,人力资本对经济增长的推动作用具有滞后性,在短期内效果微弱而在长期内效果显著;而从物质资本角度看,物质资本在短期内对经济增长推动作用显著;但在长期内却效果微弱,甚至带来负效应.     

人力资本、物质资本与经济增长——基于中国数据的经验研究

通过测算我国改革开放以来经济发展中的物质资本存量和人力资本存量，并利用现代计量分析方法分析人力资本、物质资本与我国经济增长之间的动态相关关系，建立了三者之间的向量自回归模型以及长期均衡和短期均衡模型。分析结果表明：我国的GDP、物质资本和人力资本之间存在着长期均衡关系；虽然短期内的经济增长仍要依靠物质资本的大量投入，人力资本对经济增长的贡献较小，但从长期来看，人力资本对经济增长的贡献要大于物质资本，而且是经济增长的Granger原因。因此，我国应加大对教育的投资，提高人力资本存量。     

知识密集型产业、人力资本积累与经济增长

基于内生增长理论,构建了以人力资本积累为核心要素的经济增长模型.该经济增长模型反映了技术进步、研发特征以及人力资本积累等因素对经济增长的影响,并且验证了当新技术产生时,人力资本积累所起作用最为显著.通过模型分析和数据模拟实验,表明由于教育导致的生产率持续提高是技术进步的主要力量,相对于其他生产力要素,教育可以影响经济的长期增长,因此人力资本积累是经济增长的真正动力,实证分析表明新技术与人力资本之间的相互作用是促进经济增长的主要动力.     

健康人力资本、教育人力资本与经济增长

通过建立ＶＡＲ模型,利用１９７８—２０１２年的时间序列数据,运用Ｇｒａｎｇｅｒ因果检验、脉冲响应分析和方差分解实证分析我国健康人力资本、教育人力资本与经济增长之间的互动关系,分析结果表明我国健康人力资本、教育人力资本和经济增长之间存在着长期的协整关系,在１０％左右的显著性水平下,健康人力资本、教育人力资本和经济增长三个变量都是彼此变化的Ｇｒａｎｇｅｒ原因,经济增长对健康和教育人力资本有一致的持续的促进作用,健康人力资本发挥着基础性的作用,对教育人力资本和经济增长的促进作用十分明显,一定程度上反映了我国医疗卫生体制改革的成效。然而教育人力资本对健康人力资本和经济增长的促进作用十分有限,这与当前我国教育人力资本投入水平偏低、利用率不高以及区域发展不均衡有着密切的关系,由此导致其对两者的带动作用没能显现出来。     

人力资本对地区经济增长的相关性分析

近年来我国经济不断发展,地区间的经济发展水平却呈现不平衡性。地区间经济增长的主要因素包括物质资本、自然资源、人力资本等。通过分析全国各省市人均GDP与平均受教育年限、每千人所拥有的卫生技术人数的相关数据间的关系,发现人力资本与经济增长具有正相关,进而促进地区经济增长。在认识人力资本对地区经济增长具有积极作用的基础上,对提高地区经济增长水平和缩小地区间的差距而提出若干建议,以期更好地促进整个社会经济的长期、稳定发展。     

对我国税收增长与经济增长问题的研究

近几年来，我国税收增长快于经济增长的状况引起了社会各界的广泛关注。对此，本文拟运用数量分析方法对我国分税制改革后的税收增长与经济增长的相关性进行实证分析，并主要从税收弹性的角度对税收是否处于超常增长状态的问题进行研究，最后得出几点结论。     

过密型增长与中国传统经济增长的动因

本文旨在从经济史学的视角探讨工业化之前中国传统经济增长的性质。就现有的文献看，学界对此颇有争议，但相当一部分学者认为，过密型增长是前工业化时期中国传统经济增长的主要模式。本文在解读过密型增长理论框架的基础上，对学术界就此展开的争论进行了梳理与评价，并力图对中国传统经济增长的动因提供一些新的解释。     

我国经济增长与就业增长关系的实证研究

经济增长与劳动就业有着密切的关系。一般认为，经济增长能带动就业增长，就业增长反过来也能促进经济增长，而我国的统计数据则显示两者存在着明显的非一致性。通过对不同指标进行比较和实证研究，在分析我国经济增长和就业增长不一致性的原因基础上，提出了可行性建议。     

经济增长理论、自然资源与经济可持续增长

我国自然资源的约束相当严重,粗放型的经济增长方式已难以为继。与此同时,经济增长理论却忽视自然资源的作用。本文从经济增长理论的发展出发,研究了经济增长理论是如何忽略自然资源可持续利用的问题,分析了经济增长的资源约束,并探讨了自然资源对我国经济增长的贡献。提高自主创新能力,转变经济增长方式,是实现经济的可持续增长必然选择。     

论知识增值机制

文章在分析知识增值机制的两个层次的基础上,指出影响知识量增值的知识共享的六种形式,并提出对创造质增值的知识创新"⊥"形模式的思考,以期进一步提升企业的知识管理能力。     

我国税收增长与经济增长关系的实证研究

近年来我国税收收入呈现出高速增长的态势,1997年起税收收入的增长速度数倍于国民经济的增长速度,这一现象引起了理论界的高度关注。以1994~2009年我国GDP与税收收入的相关数据为样本进行了实证分析,对引起我国税收收入超常增长的原因给出了基本的解释：我国税收收入高速增长的原因既有经济增长的原因,也有国家政策的原因,但经济增长的原因占主导。     

我国未来经济高增长地区和重要潜力增长区研究

该文在新的科学发展观的指导下，分析了我国未来经济发展的九大高增长地区，提出了以高增长地区为基础，通过要素集聚，将发展成为我国的重要潜力增长区。     

金融效率、经济增长与收入不平等——一个内生增长模型的解释

在Garcia-Penalosa和Turnovsky(2006)的内生增长模型框架内加入金融部门,分析金融效率对经济增长和收入不平等的影响。结论显示,金融效率的提高虽然会导致更高的经济增长率,但是也会扩大收入不平等的程度。金融效率提高拉大收入不平等主要是由于金融资源配置不均造成的。政府在金融发展问题上应当兼顾效率和公平,赋予金融部门一定的社会责任,消除人为不公平的信贷配给,建立普惠性金融体系。     

我国有利于穷人的经济增长问题研究

本文以"贫困增长曲线"为理论基础,实证分析了1978-2006年来我国的经济增长是否是有利于穷人的经济增长。研究结果表明:1978-2006年间,无论对于城镇地区还是农村地区,经济增长都不是有利于穷人的经济增长;只有1978-1985年间对于城镇地区而言,经济增长才是有利于穷人的。之所以会出现这样的结果,主要原因是在经济增长的同时,我国收入分配不平等的程度不断加深,从而部分抵消了经济增长的减贫效果,使得穷人从经济增长中的获益少于非穷人。     

内生增长理论评述

20世纪80年代产生的内生增长理论具有重要的理论贡献：技术进步的内生化，克服了新古典索洛增长模型技术进步外生的缺陷，同时把资本积累与创新统一于内生增长模型之中，具有较强的现实说服力，提出的经济增长政策为政府干预经济奠定了理论基础。但其不足之处在于：生产函数的设立并未超越新古典增长理论，对资本与技术知识的认识不符合资本与技术知识的统一性、资本异质性、资本是处于不断发展的社会学习过程等特点，没有分析结构变化，没有分析技术进步以及人力资本形成过程中的路径依赖性质，也没有分析内生制度对于经济增长的作用。内生增长理论的创新必须注意这些特点，才能形成更加完善的理论体系。