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1.
张勤国 《天津市职工现代企业管理学院学报》2003,(2):34-35
哲学对自然科学和包含管理在内的社会科学有普遍指导性。一般哲学观是关于客观世界的一般认识或理性认识,而管理理念则是关于管理事物的一般或理性认识。本就战略、民主、竞争、系统、环境五个观念,从一般哲学和管理两大视角加以剖析,以深化对管理的理解,引起对哲学学习重要性的认识。 相似文献
2.
付立红 《辽宁税务高等专科学校学报》2003,15(6):15-16
研究哲学离不开时代精神,真正的哲学是时代精神的精华.然而当代的时代精神不如以往那样显而易见,易于捕捉.对当代时代精神,不同的哲学家,有不同的见解,较多的哲学家倾向于反思.其实反思只是新的时代精神显现的前夜,反思的背后,人们所追求的东西,才是真正的时代精神. 相似文献
3.
邓小平同志的经济哲学观,是我们理解、把握其经济思想的钥匙和指南.邓小平同志考察社会经济现象的根本出发点是"解放思想、实事求是";邓小平同志认识论与方法论的一大特色是灵活运用唯物辩证法的对立统一规律分析解决社会经济问题;邓小平经济理论最重要的哲学支撑点是生产力观;邓小平同志运用科学的认识论、方法论探索出了一些具有中国特色的社会主义经济运行规律. 相似文献
4.
罗仕清 《贵州财经学院学报》2008,1(2):99-102
马克思经济学理论只是马克思说明其历史哲学观的一个解释性工具,马克思经济学研究的起因(目的和动机)、对象、结论都具有哲学性质,因此,马克思经济学理论应被视作政治哲学或历史哲学来解读,而不应把它当作纯粹的经济学理论来解读.如此,可以帮助我们走出理论与实践不相一致的困境,帮助我们在新形势下更好地坚持和发展马克思主义. 相似文献
5.
高校思想政治教育的目的是为党和国家培养社会主义事业的建设者和接班人。然而,随着社会信息时代的到来,高校思想政治教育也面临着新的挑战,我们要改变以往传统的灌输教育形式,不断改进和创新高校思想政治教育的方式和方法,让其能被学生所接受和理解,真正发挥其教育作用。 相似文献
6.
郑志强 《安徽工业大学学报(社会科学版)》2003,20(2):138-139
现代社会的发展需要构建现代人文精神作为支撑。在现代人文精神构建中.思想政治教育发挥着重要作用。而思想政治教育要真正发挥其作用。又必须注重其内容的创新,实现人文精神的构建和思想政治教育的互动。 相似文献
7.
8.
为了深入理解十八大提出的“美丽中国”的构想,从哲学层面厘清与之相关的一些基础性观念就十分必要.基于马克思主义的生态哲学观,通过对人与自然关系的剖析、解构与重构,从学理上探究构建“美丽中国”的现实境况、逻辑起点与核心环节,从而为实现“美丽中国”、满足人民群众的绿色需求与生态需求奠定坚实的基础. 相似文献
9.
金岳霖是中国最早系统深入地讨论逻辑哲学的逻辑学家和哲学家.其逻辑哲学思想在其哲学体系中占有重要地位.本文在探讨金岳霖的逻辑哲学观的基础上,分析其逻辑对其本体论的建构,并尝试总结其逻辑哲学思想的理论价值与现实意义. 相似文献
10.
李晓蕙 《辽宁税务高等专科学校学报》2007,19(1):62-64
哲学与经济学是社会科学中两个重要学科.从社会科学的历史进程和经济社会现实发展趋势来看,经济学与哲学存在不可分割的内在联系,哲学深刻影响经济学的学科发展.当前在科学哲学的影响下,经济学研究过度重视逻辑形式而忽视经济学的人文性质.应重建哲学与经济学的内在关系,运用新的哲学观指导经济学研究沿正确方向发展.新兴边缘学科"经济哲学"有助于推动经济学发展. 相似文献