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1.  高校工科研究生心理健康状况调查分析  
   孙怡嘉《产业与科技论坛》,2015年第5期
   研究生教育作为中国高等教育的最高层次,学生心理健康水平决定高等院校研究生教育的成功与否。然而研究生作为我国社会一个特殊的群体,需要面对来自学业、生活、就业等各方面的压力,其心理健康状况受到巨大的冲击与影响。本文通过调查本校研究生心理状况,总结分析了目前影响研究生的心理状态的原因,并对提高研究生心理健康教育提出建议。    

2.  研究生心理素质影响因素及干预对策研究  
   王征  马晓倩《大陆桥视野》,2017年第24期
   研究生心理健康问题成为当前高校研究生教育面临的重要问题之一,通过对研究心理素质的影响因素入手,分析了就业压力、学业压力、经济压力等对研究生心理健康发展的影响,并从高校对研究生教育培养法案进行研究,提出了干预研究生心理危机的相关策略与措施,以促进研究心理健康发展.    

3.  高校研究生心理健康存在的问题及对策探析  被引次数:2
   秦建丽《经济与社会发展》,2009年第7卷第6期
   随着社会竞争的日趋激烈,高校研究生在学业、生活、择业等方面的压力越来越大,产生了越来越激烈的心理冲突,呈现出各种各样的心理问题。研究生的心理健康教育亟待加强。文章在分析研究生心理健康现状及影响研究生心理健康因素的基础上,提出了解决研究生心理健康问题的若干对策。    

4.  浅谈开展研究生心理健康教育的必要性  
   汤朝霞《中国-东盟博览》,2013年第1期
   研究生是一个比较特殊的群体,研究生面临的心理问题有着自身独有的特点。在分析了研究生所面临的主要心理问题后,再联合研究生心理健康教育的一些依据,据此说明研究生心理健康教育是研究生教育的重要组成部分,开展研究生心理健康教育是十分迫切和必要的。    

5.  农业院校研究生心理健康教育的有效途径研究  
   刘盈  赵芳芳《企业家天地》,2011年第6期
   随着当前我国农业院校研究生扩招形势的发展,人数的逐年增多,研究生心理健康教育问题也提到了重要日程。本文从四个方面分别阐述了我国研究生心理健康教育的重要性及其问题的现状,分析了研究生心理健康问题产生的原因,并提出了解决研究生心理问题的对策。本研究对于研究生心理问题的调适和防范有着重要的现实意义和理论价值。    

6.  高校研究生心理健康教育现状及对策  
   林强《重庆与世界》,2014年第31卷第10期
   大学生心理健康教育已经得到政府、社会和高校的普遍关注,但高校对大学生中研究生群体的心理健康教育却仍存在着很大不足。根据问卷调查,从学校和学生两个层面解读了目前高校研究生心理健康教育服务体系现状,并据此提出转变服务观念、完善研究生心理健康教育服务体系以及建立相关制度保障体系的对策,以期为高校研究生心理健康教育提供借鉴与参考。    

7.  构建军校研究生心理健康教育体系浅析  
   赵东科  田甜《金卡工程》,2009年第13卷第2期
   当前社会,心理健康问题已经得到了普遍关注,但是军校研究生作为一个特殊群体,目前还没有一种合理的心理健康教育体系.本文在分析了当前军校研究生心理问题的来源后,指出了开展军校研究生心理健康教育的总体目标;并且将以学员为本的教育理念与心理教育相结合,提出了"以人为本加强军校研究生心理健康教育"的思想,从而构建军校研究生健康教育体系,使军校研究生学员能够健康的成长.    

8.  研究生心理危机干预对策分析——以江南大学为例  
   蒋艳《理论观察》,2013年第1期
   心理健康问题越来越受到社会的重视,特别对于高学历的研究生群体,心理危机现象日益突出。在分析导致研究生心理危机主要原因的基础上,应通过健全体制、整合资源、强化预警等多种途径对研究生心理危机进行干预。江南大学自觉把心理健康教育作为研究生教育的重要组成部分,在实践探索的过程中积累了一定经验。    

9.  我国研究生的心理健康现状与对策  被引次数:6
   王国平  阎力《太原城市职业技术学院学报》,2005年第3期
   研究生培养是我国高层次人才培养的重要组成部分,对于推进我国社会主义现代化建设有重要意义。文章简要分析了研究我国研究生心理健康的意义,然后在概述我国研究生心理健康现状的基础上,分析了我国研究生心理状况总体不佳的原因,并对问题的解决提出了自己的一些看法。    

10.  理工类高校研究生心理健康状况及教育对策研究  
   苏玉琼  刘萍  朱晓珊《四川商业高等专科学校学报》,2010年第1期
   理工类高校研究生的学习生活特点与规律决定其心理特征,同时对其心理健康水平有一定的影响。理工类高校研究生心理健康状况总体良好,同时也存在不同程度的心理问题。不同科别、不同性别、不同城乡来源的研究生心理健康水平具有一定的差异。了解理工类高校研究生的心理健康状况,分析其原因,寻找其对策是研究生教育工作的重要内容。    

11.  研究生心理健康状况及其干预措施  
   林彦希  胡新宇《适用技术市场》,2014年第5期
   面对世界经济竞争和新技术革命的挑战,研究生不仅需要掌握现代科技,还需要有强健的体魄和良好的心理素质,他们的身心健康直接关系到党和国家的前途和命运。文章分析了研究生的心理健康现状,对存在问题的原因进行剖析,并提出研究生心理健康的干预措施。    

12.  浅析高校理工科类研究生心理健康教育方法与途径的理论探究  
   马晓倩《大陆桥视野》,2017年第24期
   研究生被视为我国高等教育培养出的高层次人才,对我国经济、政治、文化等各方面发展都具有重要影响力,同时,作为新时代青年人才,其肩负着不可推卸的国家使命、民族责任.近十几年来,由于国家逐年在扩大研究生的招生规模,但是却缺乏针对研究生培养质量的考量,导致研究生整体综合素质下降严重.部分研究生由心理问题引发的休学、和导师、同学人际关系恶化、出走以及令人震惊的恶性事件时有发生.2013年复旦研究生投毒案、2015年中南大学研究生因延期毕业跳楼等事件的出现,引起了社会各界对我国当今研究生心理健康问题和教育研究的广泛关注.本文旨在重点研究高校理工科类研究生的心理健康教育方法与途径,为高校更有效地开展研究生心理健康教育方法与途径研究提供一定的理论依据.    

13.  硕士研究生思想政治教育逆反心理及其疏导  
   黄杰《魅力中国》,2009年第20期
   硕士研究生是我国教育体制培养的高层次人才,将对社会主义现代化建设起到重要的作用。在新形势下,对硕士研究生的思想政治教育不但非常必要而且十分紧迫。针对硕士研究生开展思想政治教育,必须首先转变观念,树立硕士研究生思想政治教育新观念;同时,要重视导师参与,关注研究生的心理健康,融心理健康教育于思想政治教育中。    

14.  研究生就业心理问题及对策研究——以沈阳农业大学为例  
   李慧慧《改革与开放》,2014年第12期
   当前我国经济飞速发展,进入了全面建设小康社会的新时期,但是研究生就业形势却相当严峻,面对强大的就业压力,研究生的心理状况处于亚健康的状态。通过对沈阳农业大学研究生就业心理状况的问卷调查,明确了研究生就业心理存在的误区与偏差,从社会、高校、家庭、个人四个方面分析造成研究生就业心理出现问题的原因,进而从以上四个方面有针对性地提出建设性的意见,确保高校研究生的就业心理处于积极健康的状态,实现更好的就业。    

15.  高校硕士研究生应对方式的差异性分析  
   王浩  王群  赵旭《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》,2011年第8卷第12期
   以某高校2010年2月到12月校心理咨询中心接待的128名初访研究生,和随机抽取的180名未寻求过心理咨询的研究生为调查对象,了解研究生应对方式的差异。结果发现,研究生应对方式较为积极,研一学生比研二、研三学生应对方式丰富,寻求心理咨询的研究生在日常生活中的压力应对方式单一、消极。建议高校全面开展研究生新生心理健康普查,加强研究生心理健康普及教育和压力应对方式教育。    

16.  论当前研究生的心理压力及提高其心理健康水平的措施  
   陆其林  胡阳  杨兵  赵守良《改革与开放》,2009年第22期
   随着我国研究生招生规模的不断扩大,研究生面临的心理压力也不断增加,其心理健康受到了较大的威胁.研究生心理压力主要来自学业压力、就业压力、经济压力和婚恋压力.减轻研究生心理压力,提高研究生心理健康水平的关键措施在于构建研究生心理健康服务体系.    

17.  论当前研究生的心理压力及提高其心理健康水平的措施  
   陆其林  胡阳  杨兵  赵守良《改革与开放》,2009年第11期
   随着我国研究生招生规模的不断扩大,研究生面临的心理压力也不断增加,其心理健康受到了较大的威胁。研究生心理压力主要来自学业压力、就业压力、经济压力和婚恋压力。减轻研究生心理压力,提高研究生心理健康水平的关键措施在于构建研究生心理健康服务体系。    

18.  湖南部分高校研究生心理健康现状调查与分析  
   杨青松  林丽娅  刘启定  阳锡洲  杨新华《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》,2012年第7期
   本研究随机对湖南部分高校研究生心理健康状况随机进行调查,结果发现影响研究生心理问题主要因素有:心理压力过大、生活比较单调、心理保健意识不强以及教育职能部门工作欠缺等。基于此,文章从教育职能部门和研究生两个层面出发,探讨解决问题的措施和对策。    

19.  研究生心理健康教育现状分析对策研究  
   何秀梅  熊建练《边疆经济与文化》,2008年第11期
   开展研究生心理健康教育意义重大.研究生心理健康教育的实施对策主要有:发挥院系的作用;发挥朋辈咨询的作用;发挥研究生社团的作用.    

20.  研究生心理健康教育现状分析与对策研究  
   何秀梅  熊建练《边疆经济与文化》,2008年第11期
   开展研究生心理健康教育意义重大。研究生心理健康教育的实施对策主要有:发挥院系的作用;发挥朋辈咨询的作用;发挥研究生社团的作用。    

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