沈阳市三所高校女大学生运动健身认知行为的研究

本课题研究运用问卷调查法、文献综述法和数理统计法,对高校女大学生运动健身认知、行为的现状进行了分析研究。研究结果表明:高校女大学生对运动健身的“知、信、行”有明显的偏差。建议对高校女大学生的运动健身活动给予适当的技术指导,以促进女大学生体育运动健身及健康教育的开展。     

高校女大学生健身健美操科学创编实现的途径与策略研究

健身健美操是当代高校体育教学的重要组成部分,随着时代的发展,这一课程正向着专业化、创新化的方向迈进。高校女子健美操课程创编应遵循科学性、艺术性、全面性、创新性的原则,以提升女大学生的身体形态和运动耐力等。     

论高校体育与终身健身者的培养

高校体育现状与培养大学生成为合格的终身健身者应具备的基本条件存在着一定差距，通过对这一差距的形成及其原因分析，提出围绕这一差距，对高校体育进行改革的对策。     

全国普通高校健身气功活动开展现状调查与分析

运用文献资料、问卷调查、专家访谈、逻辑分析等研究方法,对我国60所高校参加健身气功活动的人口结构、动机、认知、愿望进行调查研究,从民族传统体育的视角探讨健身气功在高校体育运动中的发展前景。研究认为：在高校通过习练健身气功,引导师生思考与传承中华传统文化,同时通过大学生社会辐射能力强的特点,扩大中华传统文化对青年人群的影响,增强中华传统文化在国际的文化竞争能力。     

论普通高校体育教学改革与全民健身计划的实施

《全民健身计划纲要》指出:全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年为重点,这就明确了全民健身计划的首要任务是抓好学校体育,由于传统思想观念上的原因,高校体育教学仍不能适应现代社会的需要,因此高校体育教学改革有着很重要的意义.高校体育教学改革可以推动全民健身计划的实施,而全民健身计划的又可以促进学校体育的进一步深化改革.     

田径健身在高校体育教学中的作用

本文在分析高校田径课教学现状的基础上,找出了高校田径课不受学生欢迎的原因,阐述了开发田径运动的健身价值,揭示了田径项目健身的优势,提出了设计田径健身项目的原则,并对田径健身项目和内容进行了分类,最后对田径健身重回高校体育课堂提出了建议。     

开展高校教职工“全民健身”活动的新思路

文章运用文献资料法和调查法,对高校开展教职工全民健身活动进行调查研究。发现高校教职工"全民健身"活动的开展普遍不够乐观,虽然调查显示教职工本身对体育活动有较好的认识,但是参与性不强,起不到健身的效果。因此,在进一步提高教职工本身对体育健身的认识的同时,提出开展高校教职工"全民健身"活动的几点新思路。     

高校大学生身心健康发展的新途径——基于传统健身气功的视角

当前高校大学生的身体素质和心理健康情况不容乐观,在对近些年来高校大学生的身心健康状况进行问卷统计分析的基础上,提出了提高大学生身心健康的新途径,即传统健身气功。健身气功蕴涵着丰富的传统文化,它对当代大学生身体素质的提高、心理健康的改善、传统文化的修养等方面都有着积极影响。因此,高校可通过提高健身气功的教学地位、加强健身气功的师资队伍建设、加大健身气功的宣传力度等途径来实现大学生身心健康的良性循环。     

大学生体育生活方式在排球教学改革中的渗透分析

排球教学是学校体育工作的重要组成部分,学校体育的价值功能不仅增强学生体质和发展个性情感,为社会培养身心健康的合格人才,而且还应该把培养学生的自主体育学习和健身能力,养成体育学习和健身习惯作为学校体育的重要目标。文章从排球教学所面临的新的要求为切入点,提出大学生体育生活方式是排球教学创新性改革的合理选择,并阐述了高校体育体育生活方式与排球教学改革思路。     

高校体育与全民健身计划

高校体育改革的目的在于增强学生体质,对我国高校体育的现状进行分析,集终身体育实现体育和国民经济事业协调发展,全面提高中华民族体质为一体的社会系统工程。它有一般高校体育的共性又具有其特殊的个性,全民健身计划的实施为学校体育创造和提供了更好的社会环境为学校体育的改革发展提供了契机,同时也提供出了新的目标和要求,学校体育在实施过程中,应注意以下几个方面,才能体现学校体育在全民健身活动中的作用和地位。     

高校健身体育课程体系的设想

通过对体育课程体系的重新设置,进行教学内容的改革,制定出高校体育与全民健身协同发展的教学模式,使之更符合全民健身活动要求的需要,使学校体育起着承前启后的作用,把学校体育与社会体育连为一体。     

浅谈高校学生终身体育目的的形成

高校体育要全面实施终身体育教育就必须提高对在校大学生终身体育意识的培养,使学生树立终生受益的健身意识,养成锻炼身体的习惯,从而提高大学生综合素质。     

浅析形体训练在高校女生体育教育中的作用

通过问卷调查，对嘉兴学院医学院330名女大学生参加形体训练前后的身体形态、素质、认知水平、心理趋向等进行了调查研究。结果表明：高校女生通过形体训练，不仅身体素质、心理素质以及体育健身的兴趣等都得到了提高，而且也为今后培养自觉锻炼习惯和树立“健康第一”的健身意识奠定了基础。     

“健康中国”战略背景下健身瑜伽段位制在高校推广的路径研究

健身瑜伽运动是体育健康养生的重要组成部分,是中国化的健身瑜伽。中国健身瑜伽段位制是为了指导健身瑜伽行业发展,以及建设科学健康的健身瑜伽发展环境而制定,其能更准确、更全面地评价个人的瑜伽能力水平。本文通过分析健身瑜伽段位制在高校的发展现状、当前存在的问题以及提出四个方面的推广路径,从而积极践行“健康中国”战略,有效推动中国健身瑜伽段位制在高校的发展和传播。     

长沙市部分高校大学生体育消费现状研究

运用文献资料法、问卷调查法、访问法等研究方法就长沙市部分高校大学生参与体育消费的现状进行了调查分析和研究,目的在于进一步揭示长沙地区大学生体育消费的动机、特点、消费水平和趋势,以引导大学生正确认识和参与体育消费。研究结果表明：长沙地区大学生体育消费水平较低,消费的主要动机是健身和娱乐消遣;主要特点是实物型和参与型消费,并具有逐步向观赏型体育消费发展的趋势。     

河南省农民体育健身工程现状研究

河南省农民体育健身工程对提高农民体质、愉悦身心、改善人际关系、促进地方经济发展、加快社会主义精神文明建设和中原经济区崛起等方面具有重要意义;河南省农民体育健身工程工作没有落实、管理工作运行机制滞后是影响工作开展的重要原因,人们思想观念落后、部分地方经济发展缓慢、政府资金投入不足、体育健身指导员缺乏等是制约体育锻炼的主要因素。     

珠三角体育健身娱乐业发展现状的调查研究

通过对珠三角地区体育健身娱乐业的调查研究和分析,了解珠三角体育健身娱乐业的发展现状和存在的问题,在此基础上提出关于珠三角体育健身娱乐业的发展建议。     

吉林工商学院开设健身气功课程的可行性研究

通过文献综述、问卷调查、专家访谈和数理统计法,对吉林工商学院开设健身气功课进行了可行性研究。研究结果表明,在吉林工商学院开设健身气功课程,得到了学院的师生支持和肯定,承担健身气功教学任务的教师可以胜任健身气功教学工作的需要,健身气功的开设符合体育教学内容改革趋势、符合传统文化的传承,是对现代大学体育教学的合理补充。     

全民健身背景下河南体育旅游发展研究

<正>以全民健身背景下河南省体育旅游产业为研究对象,对体育旅游的相关理论进行探讨,就全民健身背景下河南省体育旅游业发展的影响因素及存在问题进行了分析,论证了全民健身和体育旅游的关系,对全民健身背景下河南省体育旅游的发展制定了可行的措施。一、引言我国《全民健身计划纲要》自1995年推行以来,群众体育活动意识快速提高,群体活动也得到蓬勃发展。后来《全民健身条例》也于2009年10月1日正式实施,激发了全民健身运动的热潮,全民健身运动蔚然成风,使广大群众的体育     

南昌市健身俱乐部经营管理调查分析与对策研究

健身俱乐部是现代体育和市场经济发展的产物,它有利于＂健康第一＂理念在社会的推广,是体育健身产业化的实体,并有效地调动群众、体育专业人员的积极性,推动体育健身运动的普及和提高。健身俱乐部的经营问题是体育产业发展中的一个重要问题,俱乐部经营环境中的场地面积、收费标准和健身指导员等因素是影响其经营成效的重要因素,也必然成为体育产业人士的关注热点。本文采用问卷调查、文献资料和实地采访等方法,对南昌市健身俱乐部展开调查,在分析影响俱乐部经营因素以及在经营过程中存在的主要问题基础上提出建议,为更好地促进南昌市民对健身消费的认识和需求,同时也为南昌市健身俱乐部发展和提高提供理论依据。