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走出POWERPOINT在课堂教学中的误区 总被引:3,自引:0,他引:3
叶志文 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2006,3(9):166-167,161
本文首先介绍了POWERPOINT的功能和在课堂教学中的优势,接着分析了部分教师在使用POWER- POINT中存在的问题,揭示了它在课堂教学中常见的几个误区,并提出了解决问题的一些方法,最后介绍了POW- ERPOINT在课堂教学中的几点体会。 相似文献
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随着现代计算机技术的不断发展,计算机技术在各个领域应用非常广泛,计算机通信软件作为计算机应用的一部分,已在信息管理系统中得到了广泛的应用。本文首先介绍了计算机通信相关技术,其次介绍了计算机技术在通信中的应用举例,最后,介绍了计算机技术在通信中的研究前景。 相似文献
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与UCP500相比,UCP600以技术性修订反映了实务界的诸多变化,使用了简单平实的语言,删除了多余或过时的条文,弥补了导致较多不符点的漏洞,引入了新的概念/规则,无论是在具体结构内容方面还是在遣词造句方面都有了显著变化。尽管新惯例尚存在不足,但已能够让绝大多数使用者满意,并在一定程度上达到了维持和扩大信用证在国际贸易结算领域的市场份额的修订目标。 相似文献
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本文分析了存款保险制度的含义及其内在经济功效,探讨了在中国引入存款保险制度 的必要性,在此基础上,提出了构建中国存款保险制度的具体措施。 相似文献
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王军 《山西财经大学学报》2011,(Z4)
文章在阐述中国高校管理体制变迁的基础上,论述了团队组织在科层制组织中实施的可行性,指出了高等学校工作团队创建的途径,认为团队管理模式在学校被采用,不仅可以提高学校的工作效率,而且改变了学校组织机构的构架和运作方式,提高了学校的整体运作效能。 相似文献
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姜振超 《山东工商学院学报》2006,20(2):121-124
阐述了体育教学中德育教育的目的和任务,分析了德育教育在体育教学各方面的体现,指出了在体育教学中实施德育教育的特点,探讨了在体育教学中进行德育教育的有效途径。 相似文献
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首先借用先前投资管理增加值的估算结果,在加总的投资管理增加值的基础上调整了支出法核算公式,提出了金融消费的概念,并估算了金融消费的总量。接着调整了金融业在投入产出表中的核算,重点进行了金融业的结构分析(投入产出系数)。最后引入了宏观交易费用与产业满意度等概念,分析了金融业在国民经济中的定位与规划,同时提出了一些实际的金融业规划政策,批评了盲目发展金融业的思路。 相似文献
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赵丽荣 《太原城市职业技术学院学报》2007,(2):143-144
文章分析了双曲拱桥的现状,提出了加固改造方案。在老桥两侧增加边拱肋,挑出悬臂梁,在桥两侧与重修桥面一起现浇车行道悬臂板和人行道悬臂梁,再在人行道悬臂梁上搁置微弯板,该方案加强了桥梁的整体性,提高了桥梁承载力。 相似文献
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平衡计分卡在我国的应用现状及成因分析 总被引:3,自引:0,他引:3
在平衡计分卡原理产生发展至今已日趋成熟,其先进性被全世界公认。而近几年我国很多企业在应用平衡计分卡的过程中却遇到了障碍,通过研究发现,平衡计分卡在我国非营利组织中的应用比其他企业有效,本文就这一问题进行了研究。首先,本文分析了平衡计分卡原理在我国的应用现状和存在的问题;其次分析了问题产生的原因,最后针对这些问题提出了建议。 相似文献
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科学技术是新农村建设的重要驱动力。本文论述了农业科技进步在新农村建设中存在的问题,指出了科技进步在社会主义新农村建设中的重要作用,在此基础上提出了充分发挥科技在新农村建设中的支撑和引领作用的思路。 相似文献
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谢科 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2007,4(2):121-122
本文主要探讨了避税的界限,明确的将避税界定在狭义的范围之内,分析了避税的成因,在此基础之上本文探讨了避税所带来的经济及法律后果,明确了避税的脱法性质,分析了避税为什么是一种不可罚的行为。从而纠正了我们在关于避税效力上的一个误区。 相似文献
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马宁 《太原城市职业技术学院学报》2007,(6):128-129
在奥运浪潮的推动下,人民掀起了全民健身的新热潮。本文在阐述了健美操这项运动的特点后,纠正了人们对它的认识误区,进一步说明了在高校推广这项体育项目的必要性。 相似文献
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本文简要叙述了新贸易保护主义在金融危机条件下的表现,并探讨了其对我国出口贸易的消极影响.在此基础上,总结出了在金融危机条件下充分利用贸易报复措施打击新贸易保护主义的必要性及其作用,并提出了几点对策建议. 相似文献
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2006年2月15日我国颁布了新会计准则,本文首先阐述了公允价值的涵义和特征,在此基础上剖析了新准则采用了公允价值计量的原因。然后探讨了公允价值在中国的应用问题,指出在我国公允价值存在难以确定以及被人为操纵的可能,以及为应对这些问题,新准则在公允价值的使用前提和应用范围方面作了严格的限制。文章最后对公允价值的未来进行了展望,为准则制定者提出了应该思考的问题。 相似文献
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桂超 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2011,8(7):60-61
本文首先强调了校企联合办学的必要性,列举了校企联合办学的合作内容和领域,分析了在联合办学中学校在人才培养方面可获得的益处和有利因素,最后指出了在校企联合办学中教师观念上要克服的问题及学校在相关政策上应给予的支持。 相似文献