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应永胜 《福建商业高等专科学校学报》2008,(2):103-106
高职高专院校现行薪酬制度存在一些明显的缺陷,这已逐渐成为高职高专院校内部管理体制改革的瓶颈,制约着高职高专院校"人才强校"战略的实施,亟待改革.改革高职高专院校现行薪酬制度,构建一种切实可行的、公平合理的新型薪酬制度,对进一步发挥薪酬职能,加强人才队伍建设,具有重要意义.当前高职高专院校教师薪酬管理的问题主要表现为教师的薪酬与贡献不相适应、无法适应市场竞争的需求、科研和教学的收入比率失调等,本文对这些问题进行了分析,并提出了建立科学绩效考核体系、引进宽带薪酬、对教师实施最低年薪制等解决办法. 相似文献
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许姿雁 《太原城市职业技术学院学报》2013,(4):29-30
高职院校教师绩效考核既是高职院校人力资源管理一项重要的常规工作,也是加强师资队伍建设的关键环节。完善高职院校教师绩效考核制度,充分发挥其激励性作用,调动教师积极性,是提高高职院校人才培养质量的重要因素之一。论文通过分析绩效考核体系缺乏激励性的原因,归结出改革措施。 相似文献
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企业的绩效考核是针对企业员工的行为以及对企业作出的贡献而实施的奖惩制度,企业的绩效考核制度的有效能够对企业的长久发展起到推动作用,实施有效的绩效考核能够对员工的行为产生一定的影响,能够促进企业员工工作的积极性和热情,还能够使员工在工作时有主动性。企业的绩效考核与员工的切身利益直接挂钩,对于员工来讲,绩效考核制度就是对自己对企业的贡献做出评价,因此一定要采取必要的措施保障企业绩效考核的有效。但是现在企业的绩效考核中存在很多的问题,不能够对员工的贡献做出公平、公正的评价,导致员工对企业缺乏忠诚度和归属感。本文主要讲述了企业绩效考核的现状以及企业绩效考核的改进建议。 相似文献
5.
由于高职院校图书馆员工绩效考核工作存在一些现实问题,引入ISO9000质量管理体系是提升图书馆文献信息建设与服务质量的客观需要,其质量管理的原则与理念对于改进图书馆员工绩效考核工作有着重要的启示,有助于实现员工绩效考核工作的科学化、合理化化和激励化,不断提高馆员个人的工作效率与服务质量,最终实现图书馆整体绩效的提升。 相似文献
6.
刘平 《天津市职工现代企业管理学院学报》2011,(4):43-44
绩效考核指标是高职院校教师绩效考核工作的依据和基础,绩效考核指标体系设计的质量高低直接关系到绩效考核结果的科学性和有效性。我国高职院校绩效考核指标目前仍存在一些问题,必须提高绩效考核指标的有效性,才能使考核制度进一步完善。 相似文献
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王黔京 《贵州商业高等专科学校学报》2012,25(3):51-54
科研工作同教育教学、人才培养、师资建设、办学体制改革等其他工作一样,是高职高专院校发展和赢得未来竞争的基石。正确的认识科研工作在高职高专院校中的作用,把握院校各项工作之间的关系和定位,不断提升科研管理服务工作的能力和教师的创新能力,是高职高专院校发展的必然要求。 相似文献
8.
绩效考核是医院管理者与员工之间的一项沟通活动,其目的是为了改善员工的组织行为,充分发挥员工的积极性和潜在能力,以求更好地实现医院的组织目标和员工个人发展目标。本文主要探讨完善医院内部人员绩效考核的方法与体系的实施。 相似文献
9.
基于人力资源管理的员工知识分享策略 总被引:3,自引:0,他引:3
邓子鹃 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2009,6(1):71-74
知识分享是知识管理的重要环节。知识分享行为不仅受到员工自身因素的影响,更受到组织因素尤其是人力资源管理制度的影响。人力资源管理通过组织文化、工作设计、员工选拔、绩效考核和薪酬系统等提供知识分享平台.员工在知识分享过程中获得收益和自我成长,由此促进组织内部知识分享的良性循环。 相似文献
10.
高校后勤企业绩效考核工作是高校后勤企业加强管理、改进工作、提高部门和员工工作效率的有力抓手,本文对高校后勤企业实施绩效考核工作重要性及目前在实施绩效考核过程中存在的不足进行分析,提出加强绩效考核工作的对策。 相似文献