共查询到10条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
《太原城市职业技术学院学报》2016,(6)
在构建现代职业教育体系的要求下,面对我国经济转型升级的新常态,高职院校应积极面对市场竞争,适应区域经济发展的需求,通过转变办学理念,加强内涵建设,建设品牌专业,打造特色校园文化,发展职业教育链,实施伞状品牌战略,发挥品牌规模效应,提升高职院校的竞争力和办学效益,实现高职院校的可持续发展。 相似文献
2.
高职院校校园文化建设的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
陈嫦娥 《浙江工商职业技术学院学报》2009,8(2):71-72,86
高等职业院校在发展的过程中,要针对职业教育的性质和特点,加强校园文化建设,形成自身的办学特色,从而提高人才培养的质量。本文从高职院校办学特点来思考校园文化建设,以期促进高等职业教育健康、稳定、可持续发展。 相似文献
3.
4.
《无锡商业职业技术学院学报》2016,(5):84-87
加强项目品牌建设是新时期高职院校中外合作办学的必然选择。当前高职院校中外合作办学总体水平不高,社会舆论存在较大的争议。要解决这些问题,必须树立品牌意识,积极引进外方优质职业教育资源、大力开展教育教学改革、着力打造国际化卓越师资,并形成以定位、传播与维护为主要内容的项目品牌管理体系。认真做好中外合作办学项目品牌创建和管理,才能实现中外合作办学可持续发展。 相似文献
5.
陈荔 《福建商业高等专科学校学报》2013,(6):70-74
针对高职院校高技能人才培养存在办学理念落后、重理论轻实践、重考试轻质量、教育手段落后、师资力量薄弱、缺乏特色教育和品牌产品等问题,提出深化高等职业教育改革、走品牌战略发展之路,实行学分制、弹性学制,设计符合社会发展需要的合理教学与考核机制,加强校企合作、创新合作方式制度,加强师资队伍建设,不断改进教学条件和设施等高职院校高技能人才培养对策。 相似文献
6.
近年来,安徽高等职业教育发展迅速,基本上占据全省高等教育的半壁江山,然而由于地域间经济社会发展、教育观念等因素影响,加之政府扶持政策及高职教育资源配置等的失衡,省内高等职业教育发展不平衡。应引导高职院校科学定位、特色办学、融入地方,加大扶持和对口支援,帮助薄弱地区高职院校转型、规范办学、提升质量,更好地服务区域经济社会发展。 相似文献
7.
彭容华 《广东农工商职业技术学院学报》2012,28(3):1-5
高职院校靠规模扩张的发展时代已基本结束,正处于一个生存风险和发展机遇并存的重要关口;潜心打造办学品牌、切实提高教育质量,是高职院校应对风险和机遇并存局面的必然选择。为此,高职院校应在多个方面寻求改革,坚持质量理念并持续付出努力。 相似文献
8.
随着我院办学重点从成人学历教育转向高等职业教育,如休从课程改革与建设抓起,努力打造品牌,办出高职特色,是摆在我们面前的突出课题。专业教学改革是高职教育改革的核心,而课程改革与建设是专业教学改革的基础。因此,要始终注意以提高课程质量为中心,把课程改革同基础建设有机结合起来,逐步健全相关的管理运行机制,保障课程改革与建设的顺利进行。 相似文献
9.
蔡炎斌 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2011,8(6):160-161,171
公安高等职业教育是我国高等教育的重要组成部分,主要为公安机关一线培养警务应用型人才。要实现这一培养目标,一是要建立公安高等职业教育人才培养目标的量化管理体系;二是要科学制定以培养学生技术应用能力为主线的人才培养方案;三是要科学论证公安高等职业教育人才培养规格,突出高职特色;四是要坚持公安高职院校的办学特色,构建适应公安工作需要的实践教学体系,建立开放性的办学体制或办学体系;五是要加强公安高职院校师资队伍建设。 相似文献
10.
高等职业教育应更好地为地方经济发展服务,是教育实践中需要不断研究的新课题。服务地方经济发展是高职院校的基本职能,是高职院校自身发展的需要。高职院校服务地方经济发展可以通过强化服务意识,明确办学方向;积极参加职业培训,扩大办学影响;强化师资队伍建设,提高教学质量;加大校企合作办学力度等途径来实现。 相似文献