从雇佣关系的变化看知识型员工激励策略

随着经济全球化的趋势和市场竞争的不断加剧,一种新型的雇佣关系随之而生。新型的契约型雇佣关系为如何有效激励知识型员工带来了挑战。本文通过对雇佣关系和知识型员工特点的分析,指出了企业应该围绕着知识型员工最突出的创造需求、成就需求、尊重需求和自我发展需求来制定激励策略,从而有效调动知识型员工的创造性。     

基于心理契约的企业员工激励措施研究

现代企业中,组织与员工的关系并非仅有的雇佣与被雇佣的关系。而作为联系两者之间心理的重要桥梁,心理契约发挥着重要的作用,甚至于除薪酬、福利之外,它直接和间接地影响着员工的行为态度。对于企业来说,为了保持和稳定与员工之间的交换关系,就必须要十分清楚地了解员工内在的期望,即心理契约。     

岗前培训初探

现代企业核心竞争力的形成是人员素质的提高,一个企业雇佣到合格优秀的人才,并不等于拥有了优秀的员工.如何提高企业员工的素质,特别是如何对新员工进行上岗前的培训成为摆在人力资源部门面前的一大难题.从岗前培训的必要性入手,探讨岗前培训的一般过程和相对应的学习原理,以及提出为完成培训任务所要的人力资本投资,为企业岗前培训提供思路.     

现代企业雇佣关系模式的变革、冲突及其管理策略研究

外部劳动力市场主导的雇佣关系模式中的企业雇佣管理法则迥异于内部劳动力市场主导模式,新的雇佣关系模式破坏了雇主和雇员之间的心理契约,互惠关系被打破,企业在员工管理中面临四大在原有雇佣管理理念中难以自圆其说的两难问题.新的互惠关系的达成和维护成为雇佣关系达成新的平衡的关键.该研究认为,可雇佣性成为新的互惠关系形成的关键,围绕可雇佣性提升建立新的员工管理理念和系统成为企业在外部劳动力市场主导的雇佣关系模式中的雇佣管理策略.     

论教育、人力资本与经济结构的优化

因教育而形成的人力资本对经济结构优化起着积极作用。基础教育能有效形成通用人力资本,并通过外资和价格渠道主要作用于需求结构;高等教育能有效形成专用人力资本,更主要影响供给结构。经济结构的需求与供给两方面相互影响,通过人力资本价格激励或倒逼挤压各种形式的教育投资。教育、人力资本与经济结构优化的双向互动机制受资源禀赋条件、经济体制等因素影响。需要发挥政府作用,完善劳动力市场,鼓励各种形式的教育投资,最大化人力资本对经济结构的优化作用。     

企业学习型组织发展理论与应用研究

学习型组织的建立不仅是企业的一项隐性人力资本投资活动，更重要的是一项显性人力资本投资活动，其投资主体不是企业而是企业员工。学习型组织的建立，不仅增加企业隐性人力资本价值，而且也增加了其显性人力资本价值。我国的人力资本投资活动还处于低级阶段，需要国家和企业的共同努力。     

人力资本投资：一个新制度经济学的分析框架

任何人力资本投资活动都是在一定的制度的约束中进行的。合理的制度安排可以有效地降低交易费用,从而在某种程度上降低人力资本投资的成本,增加人力资本投资的收益。制度供给与需求的非均衡会在一定程度上制约人力资本投资。不断进行制度创新是保证人力资本投资长期取得良好收益的关键。     

高科技企业中人力资本投资风险与控制

在高科技企业中，人力资本成为企业成长的关键，由于知识和技术的不断更新，企业必须不断进行人力资本的投资。然而由于人力资本依附于人而存在，使人力资本的投资面临与非人力资本投资不同的风险。文章就人力资本投资风险进行分析，并提出了相应的措施。     

我国技能型人力资本投资的综合路径分析

技能型人力资本对我国经济发展具有重要性意义，其有效供给增加将有助于我国产业结构的升级换代、技术创新水平的提升和企业竞争力的增强。本文拟从技能型人才的供给方出发和基于人力资本投资主体多元化与投资形式多样化的视角，探讨如何加大技能型人力资本投资力度，摸索出对各方都有利的综合投资路径，以试图解决技能型人才的供求矛盾。     

论企业人力资本及其产权激励

知识经济时代，要实现企业绩效的战略性提升，不仅要通过投资和制度安排提升员工的人力资本含量，更重要的是培养和提升员工的创新能力。企业人力资本产权是一个权利束，由所有权、经营权、收益权、发展权、处置权等一系列人力资本权利所组成。人力资本产权因其与天然所有者个人的不可分离性，在企业所有权安排中具有特别重要的地位和作用。在人力资本的投资和使用过程中，首先要解决产权激励的问题，通过一系列的制度安排。给行为当事人以物质、精神的激励，使其最大化地发挥自身价值，实现自身利益，从而提高企业效益。     

中国企业对外直接投资如何影响了员工收入?

本文以中国"走出去"战略的实施为背景,采用双重差分模型深入地考察了对外直接投资对企业员工收入的影响效应。研究发现,企业对外直接投资显著地提高了员工的平均工资水平,并且这种正向的"工资溢出"效应具有持续性而且还是逐年递增的。与此同时,对外直接投资也显著地拉大了企业内工资差距。进一步研究发现,对外直接投资对员工收入的影响因东道国收入水平、企业经营范围的不同而具有显著的异质性。最后我们还尤其关注了对外直接投资对劳动收入份额的影响,发现企业对外直接投资并未明显提高劳动收入份额。进一步的影响渠道检验表明,尽管对外直接投资显著地提高了员工平均工资,但同时也显著促进了劳动生产率增长,正是由于后者的"生产率"效应部分地抵消了前者的"工资溢出"效应,进而导致企业对外直接投资未能对劳动收入份额产生显著的影响。     

政府行为对风险投资回报率影响研究

国际上西方主流观点认为,风险投资最好是由民间资本为主,政府不应该操纵风险投资,而中国现在的风险投资大多是由政府主导的资金对政府感兴趣的公司进行投资,风投公司大多是政府主导建立的,民营上市公司参与风投的比例较低,民间资本创立的风投机构更是少之又少。而通过对四类风险投资公司的分析,初步探究出中国政府应该:第一,转变政府在风险投资中的干预职能和行为方式,放宽进入门槛,建成风险投资的多元性投资主体。第二,要利用其所掌握的管理权资源和政策制度引导,通过适当的政府行为选择指引,将大部分精力放在风险投资需要的外部环境建设、制度的制定与完善上。第三,提升政府在风险投资发展中的决策水平。政府应根据风险投资运行的本质规律,建立科学的经济决策程序和决策体系。     

人力资本投资方式对人力资本贬值的影响——以上海高校扩招为例

人力资本不舍理的投资方式会造成人力资本贬值。以上海高校扩招为例,分析其导致的人均教育资源摊薄、人才供给失衡,及由此产生的失业问题;并通过建立向量自回归模型及脉冲响应函数,考察高校在校总人数与城镇失业率之间的动态联系,可得知两者间存在着相互因果关系,高校学生总数增加对地区失业率有明显正向冲击。这说明以高校扩招为典型的人力资本投资失衡将对就业情况产生不利影响,从而降f酝士会人力资本_使用效率,造成人力资本贬值。     

我国高职高专校企合作错位困境与对策初探

校企合作是我国企业和高职院校双赢的重要途径,但是校企合作在我国存在着错位困境,主要表现为供需错位、学用错位和投资错位。导致错位的主要原因是定位错位、观念与期待错位、运作模式错位。走出困境的对策主要有:找准位置,转变观念;改变现行高职高专教育教学运行模式;政策导引,拉伸校企合作的宽度与深度;调整供需期待,优化人力资本积累投资。     

工业反哺农业中人力资本投入的实现机制

人力资本投入是工业反哺农业的一个重要方面,本文从进行人力资本投入的三个主要的主体分析出发,探讨了三个主体对人力资本投入的实现机制的相互促进作用。其中政府的实现机制对其他两个主体实现机制的发挥具有带动和引导作用。     

小微型企业员工心理资本开发与管理研究

人力资源是小微型企业最重要的资源,只有不断加强对员工的投资,才能获得独特的竞争优势。对员工的心理资本开发是对人力资源投资最重要的方面,积极的心理资本能有效改善员工行为,增强员工幸福度从而提升组织绩效。心理资本是可以测量、开发和管理的,小微型企业必须认识到对员工心理资本开发的重要性,树立对员工心理资本开发的观念,通过明晰企业愿景并向员工明确表达、营造一个轻松、愉快的培养型团队环境、加强心理资本内容的培育、经常与员工进行有效的沟通交流、制定员工心理资本增值计划等方式培养员工积极的心理资本。     

人力资本、内生生育行为与经济增长

将生育行为看作内生变量,假定人力资本具有收益递增性,当人力资本存量较多时,孩子质量（人力资本）收益率高于孩子数量收益率,而当人力资本存量较少时,孩子质量收益率低于孩子数量收益率。因此,在人力资本存量较少的社会,家庭选择多生孩子,对每个孩子的人力资本投资较少;而人力资本存量较多的社会,家庭选择少生孩子,对孩子的人力资本投资较多。这导致存在两个稳态均衡,一个是欠发达的具有较多孩子与较少人力资本的稳态均衡,另一个发达的具有较少孩子和较多人力资本的稳态均衡。     

基于 GARCH 类模型的黑龙江省现代化大农业资金供需预测分析

从黑龙江省现代化大农业发展的资金需求总量、子行业资金需求现状以及资金供给总量、资金供给结构现状进行分析,基于GARCH类模型预测了2013-2017年黑龙江省现代化大农业的资金需求总量和供给总量,分析了资金的缺口,得出加强财政资金对农业投资的引领作用、加强农业投资资金的整合、推进竞争性的农村金融市场发展、增强农业企业自主融资能力,从根本上和实际上解决黑龙江省现代农业投资的资金供需矛盾。