大学文化研究视角下的图书馆文化建设探析

图书馆作为高校的文献信息中心,是大学文化建设中重要的一环。在大学文化研究的视角下,图书馆文化与大学文化形成了相辅相成、相互促进的紧密关系。图书馆文化由物质、制度、行为、精神文化几个层面构成,是推动高校图书馆持续发展的重要力量。因此要不断探索图书馆文化建设的路径,通过自身文化建设,推动大学文化的协同发展。     

延安精神在我国大学文化构建中的当代价值

21世纪的大学已成为社会中最前沿的组织。大学文化作为一种独特的社会文化形态，应该是民族的科学的大众的文化的体现，应该保持鲜明的民族特性和独立的品格。延安精神在延安时期党的教育事业发展中的理性光辉在一定的程度上决定了新中国教育的性质和面貌，并由此影响了几代人的思维、知识结构和行为方式，对于我们探索中国特色社会主义大学文化及教育理念，具有极其重要的启示意义。延安精神在延安时期高等院校办学实践中引领爱国文化、服务文化、实践文化和创新文化。在中国特色社会主义建设事业处于重要发展阶段的时代背景下，延安精神因其鲜明的党性、永恒的先进性、强烈的实践性和广泛的群众性，在中国大学文化构建中有着极具现实意义的价值取向，应该并能充分发挥自身作用。     

大学文化对构建和谐社会的作用

立足于构建社会主义和谐社会这样一个大的背景下来研究大学文化,重要的就是探讨如何发挥大学文化建设对构建社会主义和谐社会的作用。通过阐述文化建设在构建和谐社会中应担负的责任、大学文化对发展先进文化的重要作用及大学文化建设对大学本身的作用,进一步明确大学文化建设在构建和谐社会中所担负的使命。     

大学文化的要素结构及整合管理

大学文化是一个国家和民族先进文化的重要组成部分,也是一所大学的灵魂所在.现代大学文化由精神文化、制度文化、物质文化和行为文化构成,它们之间有着内在而紧密的联系.厘清大学文化的主要构成要素及探究内部结构的规律性,对于整合资源、加强管理,推进大学文化建设具有重要意义.     

大学文化对构建和谐社会的作用

立足于构建社会主义和谐社会这样一个大的背景下来研究大学文化,重要的就是探讨如何发挥大学文化建设对构建社会主义和谐社会的作用.通过阐述文化建设在构建和谐社会中应担负的责任、大学文化对发展先进文化的重要作用及大学文化建设对大学本身的作用,进一步明确大学文化建设在构建和谐社会中所担负的使命.     

全球化视阈下大学文化建设新思考

进入21世纪,随着经济全球化程度的加深,文化全球化浪潮的步伐也在加快。在文化全球化视阈下,民族国家相继把文化产业的创新与发展、增强民族国家文化竞争力提高到国家战略层面。大学作为国家文化研究、创新与发展的核心机构之一,在大学文化建设过程中面临一系列机遇与挑战。在全球化视阈下,大学文化建设要从四个维度研究、创新和发展民族文化和自身文化。     

论大学文化的育人功能——培植大学精神文化的价值研究

大学文化是社会文化体系不可或缺的重要组成部分,它是这一社会组织所有活动凝练而成的行为模式、价值评判、审美观念、道德操守、人格力量等诸要素的统一体。"大学文化包括精神文化、制度文化和物质文化,而精神文化集中反映了大学教育目的、功能指向与价值追求,是观念、方法与价值的集成,是大学文化的核心。"[1]大学教育的目的是培养人,传承、批判与创新等文化要素是实现大学育人的内核。     

透过文化软实力视角探索人文精神耨

中共十七大把"提高国家文化软实力"上升到国家战略的高度,使之成为社会主义文化建设的重要任务,这对增强中华民族的综合国力、促进中华民族的伟大复兴,具有重要的现实意义和深远的历史意义. 在文化软实力构成要素中,物化成果能否获得文明的创生张力,要靠人文精神为内在支撑,它构成文化软实力的灵魂.人文精神的塑造依托人文学科,它是人文知识化育而成的内在精神成果.经过长期积淀、凝练发展成为大学精神,是师生理想、信念、情操、行为、价值的精神支柱.因此,要提高文化软实力,必须弘扬人文精神.     

透过文化软实力视角探索人文精神

中共十七大把“提高国家文化软实力”上升到国家战略的高度，使之成为社会主义文化建设的重要任务，这对增强中华民族的综合国力、促进中华民族的伟大复兴，具有重要的现实意义和深远的历史意义。在文化软实力构成要素中，物化成果能否获得文明的创生张力，要靠人文精神为内在支撑，它构成文化软实力的灵魂。人文精神的塑造依托人文学科，它是人文知识化育而成的内在精神成果。经过长期积淀、凝练发展成为大学精神，是师生理想、信念、情操、行为、价值的精神支柱。因此，要提高文化软实力，必须弘扬人文精神。     

大学文化与大学的竞争力

大学文化是大学之灵魂，是影响一所大学竞争力的核心要素。大学文化包括精神文化、制度文化和物质文化三个层面。中国大学的文化建设既要借鉴国外大学的经验，又要在办学理念、大学精神、发展战略、领导模式、人力资源管理体制、大学形象建设等方面有自己的创新。     

浅析社会主义核心价值体系与文化建设的关系

文化是一个民族的血脉,是民族的精神基因,是国家综合国力的重要组成部分。文化作为一个国家的软实力,其核心必须要与国家的核心价值保持一致,才能凝聚十几亿的中华同胞。同时,文化建设也是社会主义事业的重要组成部分,它同经济建设、政治建设、社会建设以及生态建设共同构成中国特色社会主义事业的整体。对于社会主义的中国,文化建设必须与社会主义核心价值体系相融合,相促进,只有认同社会主义核心价值体系,做到文化自觉、自信、自强,文化功能才能得以呈现,社会主义文化才能大繁荣大发展,只有社会主义核心价值体系才能引领社会思潮和文化创新。     

大学文化建设视野下的文化素质教育

本文在大学文化建设的背景下探讨文化素质教育的重要意义,认为:文化素质教育是建设大学文化的重要前提和基础;文化素质教育是大学文化建设的主要内容;文化素质教育与大学文化建设紧密结合相辅相成。大学文化建设与文化素质教育是一种教育价值塑造与教育实践履行的关系。大学文化的形成依赖于文化素质教育的长期推行,文化素质教育是大学文化建设的主要载体。     

提升大学职工文化建设层次和水平的思考

高水平大学要有高水平的大学文化和职工文化。高校各级工会组织与相关职能部门要努力营造职工文化建设良好氛围,打造多项职工文化活动精品,满足不同职工群体的文化需求,不断提升职工文化建设层次和水平。     

现代文化发展究竟需要什么样的财经大学

财经类大学的现代文化发展作为一种文化存在受到社会诸多关注,现代文化发展也对财经类大学提出了很多要求。现代文化因其体现的社会主义核心价值引领社会前沿文化而需要有大师的财经类大学,可谓山有仙则名;需要用制度保障长久发展的财经类大学;需要用担当和自信来抒写历史的财经类大学。只有这样的财经类大学,才能说是一所有文化内涵的大学,才能真正引领现代文化的发展。     

论大学形象与大学公共关系的实施

大学与社会的关系面临全面调整,大学文化也面临新的挑战。这种新的挑战的核心内容就是大学对社会更加主动的广泛的开放。大学形象于是成为大学文化的一个重要组成部分。本文围绕大学教育与大学形象、大学教育与大学公共关系、大学形象建设与大学公共关系建设等问题,提出了大学公共关系运作的一些思考。     

大学文化建设的目标与重点任务

中国大学的文化建设要坚持中国特色社会主义文化的发展方向,以提高大学的办学水平和综合实力、提高师生的综合素质和能力、增强师生的凝聚力和使命感为目标.大学文化建设的重点任务要从物质文化建设、制度文化建设和精神文化建设三个层面,找准突破口,把握关键要素.     

传统文化的创新——现代大学的社会责任

优秀的传统文化一方面具有深厚的历史渊源和继承性，同时，又有强烈的现实性和当代性。中国传统文化中的优秀部分经长期的历史发展凝聚为中华民族的基本精神，这种精神具有丰富的教育价值，表现为可以增强民族自尊心、自信心；有助于社会主义精神文明建设；有助于促进人的全面发展。因此，作为高等教育重镇之地的现代大学，应该把传承与创新中国古代优秀的教育思想、和谐发展思想以及优秀的伦理道德思想作为自身所肩负的重大的社会责任。     

大学文化与大学精神:新建本科院校建设发展的重要课题

近年来随着高等教育事业的不断发展，大学文化和大学精神建设越来越受到重视，而作为我国高等教育事业发展新生力量的新建本科院校的建设发展更是受到社会的关注，要确保新建本科院校健康持续地发展，就要解决好其大学文化和大学精神建设这一重要课题．该文对此进行了分析论述，旨在为新建本科院校的建设发展提供一些思考和建议。     

论大学制度文化建设的价值取向

大学制度文化是大学文化的重要组成部分,制度设定与文化内核密不可分。大学制度文化建设只有确立止于至善的道德标示、贯彻平等正义的法治原则和以人为本的终极关怀理念,才符合大学制度文化的建设使命。     

学习十六大精神,推进大学政治文明的建设

党的十六大报告,把发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,确定为全面建设小康社会的一个重要目标.这是第一次明确地对建设社会主义政治文明作出部署,并将它与建设社会主义物质文明和建设社会主义精神文明一起,确定为社会主义现代化建设的三大基本目标.作为一所社会主义大学应该站在建设社会主义政治文明的前列,把坚持中国共产党的领导作为推进大学政治文明建设关键;把坚持依法治校的基本方略,作为推进社会主义大学政治文明的核心;认真贯彻"三个一切",是推进大学政治文明建设的重点.