浅谈体育课和谐氛围的创建

影响体育课和谐氛围的因素包括老师的行为、学生的状态和课堂环境等。创建生动活泼和谐的体育课氛围举措有:提高教师素质;构建新型的师生关系;培养学生对体育的兴趣;构建新型师生关系;灵活选择教学内容和方法;精心选择、规划体育活动场地等。     

试论高校英语教学中和谐师生关系的构建

高校的和谐,很大程度体现在和谐的师生关系上。构建新型的和谐师生关系是高校英语教学的必然要求。只有建立平等民主的和谐师生关系,才能创造轻松愉快的学习氛围和创新环境,才能尊重学生个性,促进学生全面发展。师生关系中起主导作用的英语教师,应在构建新型和谐师生关系中作出更多的贡献。     

中学生体育兴趣培养的影响因素分析

兴趣是推动学生学习的强大动力。教师应该根据学生兴趣选择教学内容;采用灵活多样的教学方法;积极参与学生活动;搞好课外体育活动;构建和谐的师生关系,从而促进中学生的体育课兴趣。     

中学生体育兴趣培养的影响因素分析

兴趣是推动学生学习的强大动力.教师应该根据学生兴趣选择教学内容;采用灵活多样的教学方法;积极参与学生活动;搞好课外体育活动;构建和谐的师生关系,从而促进中学生的体育课兴趣.     

调适与发展：和谐师生关系之科学内涵及特点的全面考察

和谐师生关系是近年来教育界讨论的热门话题,是正确处理师生关系、促进教学科研全面提升的重要环节.如何全面科学地把握其定义及特点,更好地在教学实践中发挥其指导作用,则是教育工作者关注的实际问题.本文通过对近年教育界关于和谐师生关系定义的简要梳理,阐述了和谐师生关系的准确内涵,并且在此基础上,进一步归纳总结出人性第一、民主平等、全面发展、情感交融、师生主导统一等和谐师生关系的七大特点.     

略论高职院校和谐师生关系的构建

师生关系是学校内部人际关系中最重要的组成部分,也是构建和谐校园的核心。老师要以深厚专业知识、高尚的道德情操树立和谐形象,尊重学生、关心学生、信任学生、宽容学生,发挥学生的主体作用,才有可能建立和谐的师生关系。     

新时期构建和谐师生关系的思考

本文从和谐师生关系的丰富内涵和鲜明特点,创新观念构建和谐师生关系,构建和谐师生关系的实践价值三个方面,就新时期师生关系的相关问题进行理性的思考.     

运用心理活动规律提高学生体育学习的积极性

体育教学是实施素质教育和人才培养的重要途径,体育教师必须学会运用心理活动规律提高学生体育学习的积极性,在教学中注重培养学生良好的意志品质,协调好师生关系,提高学生对体育课的认识,在教学过程中注意培养学生对体育的兴趣、爱好,使其养成体育锻炼的习惯,力求做到体育课组织形式的多样化,从而有效地提高体育课教学质量.     

影响高职院校师生关系和谐的因素及其对策

师生关系是高职院校中最重要、最基本的人际关系之一,它的和谐与否,直接关系和谐校园的建设。现实情况中,"师道尊严"的传统教育伦理思想、功利主义和实用主义的盛行以及师生在学校组织中的不同地位正是影响高职院校师生关系和谐的其中几个重要因素。转变教师潜意识中的师生交往传统观念、提高学生在师生人际交往中的主体意识、建立平等协商的师生交往模式,可以消除以上因素的不良影响,实现高职院校师生关系的和谐发展。     

体育教学中和谐的师生关系的建立

体育教学是教师与学生为了完成共同的教学目标的合作过程,是教师教与学生学的和谐统一。在体育教学中要建立和谐的师生关系必须做好以下几个方面:一、重视学生的主体地位,建立新型的师生关系新型的师生关系应该是教师和学生在人格上是平等的、在交互活动中是民主的、在相处的氛围上是和谐的。体育教师首先     

二语教与学中的师生课堂互动

如何改善课堂教学活动从而促进第二语言的习得受到越来越多教学工作者的重视。影响英语课堂交流的主要因素包括学习者的学习动机、焦虑性以及个体的性格等。教师作为课堂教学活动的组织者,若要使师生在课堂上有良性的交流就必须帮助学生养成良好的学习动机、积极乐观的性格以及帮助学生克服学习焦虑。同时还需要教师在课堂师生互动中在学生与学生的互动及教师与学生的互动两个方面下苦功。     

基于隐性知识外化的会计实践教学师生互动研究

师生之间的知识共享模式直接决定高校会计专业实践教学的效果。基于隐性知识外化的知识创造理论视角对两所高校会计专业师生进行问卷调查的结果显示,学校、教师、学生都以不同的方式对会计实践教学中师生的互动行为施加影响。高校应该一方面加强自身努力,另一方面引导教师与学生作出各自的努力,以更好地开展会计实践教学。     

中国商学院：如何培养实用型商业人才

创建实用型商业人才培养模式的关键是要改革教师评价体系。教师评价标准应该多样化,服务学生、服务社会、服务企业的工作要纳入教师考评体系。对大学生的定位要与社会需要相适应,大学应该善待大学生,为校企紧密合作提供必要的资源保障。     

浅析学生干部在学生管理工作中的作用

本文从学生干部的模范表率作用、先锋作用、参谋作用、纽带作用等几个方面论述了学生干部在学生管理工作中的重要性,从而探索一条学生干部参予学生民主管理的新途径。     

基于BBS平台的高校思想政治教育互动模式研究

随着互联网的发展,高校BBS为思想政治教育工作提供了一个新的平台和渠道,有利于师生、生生之间的互动和交流。现有的BBS系统提供了论坛、E-m ail、博客等互动平台,使得师生、生生、学生与学习资源之间的互动成为可能,并具有开放性、自主性、平等性等特征。要优化基于BBS平台的高校思想政治教育互动模式,需要重视教师在网络互动中的作用、发挥学生的自我教育作用以及搭建完善的BBS系统。     

论英语课堂教学中影响学生注意力的因素

高职院校学生注意力分散的情况时有发生,通过对学生的访谈和对问卷数据的分析,发现教师要提高学生的课堂注意力,不仅要正确看待注意力分散的现象,还要了解其原因,充分利用学生注意力集中的时间,合理安排好课堂内容,建立良好的师生关系,调控学生的注意力,发挥学生的学习自主性,同时还需要课堂活动内容的多样化以及良好的教学环境和条件的保障.     

论开放教育中新型师生关系的构建

开放教育中新型师生关系是教育教学中最基本、最重要的人际关系。构建这种关系要树立"学习用户"的理念,调适师生心理距离,利用系统优势,创建多元的沟通途径,完善面向过程的学习评价,促进师生双向交流。     

体育教学改革与学习改革的几个问题

不同群体对体育教学改革和学习改革存在重教轻学等认识偏差,体育教改和学改的先导是教学思想改革,要以学生的发展为中心,解决好教学中师生地位、师生关系与学生体育学习素质的提高及其评估等问题。     

体育教学中师生合作关系的几点认识

以教师为主导,以学生为主体是教学中新型的师生合作关系。体育教学中,教师的主导与学生的主体关系有着特殊的内涵。提高体育教学效果,应正确认识和科学处理教师与学生的合作关系,使主体中体现主导,主导中体现主体,主导与主体互相促进、辩证统一。     

扩招给高校师生关系带来的冲击及对策

扩招带来了师资不足,使师生之间距离远、交流少,师生关系趋于淡漠,但学生渴望交流,渴望真知,所以 应采取措施改善师生关系,以形成健康、和谐的师生关系。