少儿乒乓球运动员技术规范化训练的重要性

少儿乒乓球运动员技术规范化训练就是要根据训练目的、任务中明确确定的内容 ,按照技术规范化的要求 ,有计划有针对性地组织教学训练 ,适时适宜地开发少儿运动员潜在机能 ,使他们能沿着一条科学、系统、正规的训练途径发展。     

少儿乒乓球运动员技术规范化训练的重要性

少儿乒乓球运动员技术规范化训练就是要根据训练目的、任务中明确确定的内容，按照技术规范化的要求，有计划有针对性地组织教学训练，适时适宜地开发少儿运动员潜在机能，使他们能沿着一条科学、系统、正规的训练途径发展。     

用目标定向理论完善高校竞技体育的教育功能

本文通过问卷调查法、实验法、数理统计法等研究方法,采用不同目标定向的教学训练手段对高校高水平运动员进行训练实验研究,探讨目标定向对学生运动学习绩效。结果表明：在教学训练中,更多地进行学习目标定向（掌握目标或任务卷入）,不进行或少进行成绩目标定向（自我卷入）,学生的学习效果要明显地优于成绩定向,且学生能体验到更多的运动愉快感,这为完善高校竞技体育的教育功能提供了理论和实践依据。     

我国青少年赛艇运动员训练负荷特点及分析

据调查研究发现,我国的青少年赛艇运动员存在训练负荷量较大的情况。即使青少年运动员的赛前训练模式都是按照我国青少年赛艇运动员训练的相关要求进行的,但还是存在一定的问题,主要表现在:训练模式单一、内容安排不科学、教练的理论知识不够充足并且缺乏一定的岗前培训工作。本文主要针对我国青少年赛艇运动员训练负荷展开讨论并分析了它的相关特点。     

关于大学生田径运动员腿部小肌肉群力量训练的探讨

大学生田径运动员腿部小肌肉群力量薄弱是制约运动员提高专项水平的重要因素,甚至导致运动损伤。这是没有进行过专门性大腿股后肌群力量训练,或者是平时训练不系统、训练强度不足的缘故。应采用较实用的专项力量训练的方法,加强小肌肉群力量训练。     

青少年运动员力量训练应注意的几个问题

青少年运动员力量素质协调发展关系到青少年运动员的身体形态和运动能力发展。在青少年运动员力量训练实践中,应处理好训练与运动员长远发展的关系,实现力量训练与柔韧性练习、放松练习相结合,使训练走向科学化的道路。     

无氧阈训练对运动员生理指标的影响

无氧阈训练对运动员生理指标影响很大,直接关系着运动员的成绩。我国速度滑冰、越野滑雪、田径、游泳、拳击、皮划艇等项目都采用了无氧阈训练,运动员的运动成绩已经达到世界水平。研究无氧阈训练对运动员生理指标的影响,可以制定更为科学的训练计划,使运动训练更为科学有效。     

试析青少年篮球运动员心理素质的训练

心理素质的稳定,可以使运动员超长发挥技术战术水平;反之,由于心理素质不稳定,往往导致运动员在比赛中发挥失常。因此,青少年运动员心理素质的训练尤其重要。     

新时期我国青少年足球运动发展研究

我国青少年足球运动由于社会环境、管理体制、训练水平、运动员素质等因素影响导致其竞技水平不高,后备人才匮乏。应借鉴足球运动发达国家的经验,将青少年足球运动纳入国家发展规划,加强青少年足球训练的科学化和管理的规范化,并重视青少年足球运动员的全面发展。     

青少年篮球运动员常见错误训练思想成因及对策

训练思想决定运动员的训练态度。对运动员的训练效果产生巨大影响。我省篮球后备人才匮乏，成绩举步堆艰，除了培养体制、竞赛制度、经济因素、训练水平等问题外，很大程度上和运动员错误的训练思想有很大关系，本文就我省业余篮球运动员一些常见的错误训练思想成因做一些研究分析．为我省青少年篮球业余训练提供一点参考。     

行动学习法及其在我国的应用研究

行动学习是一个以完成预定的工作为目的，在同事的支持下持续不断地进行反思与学习的过程。行动学习法不仅是一种通过项目解决问题的方法，而且是一种自我发展的有用工具。该方法自上世纪90年代介绍到我国后在一些省中高级公务员的培训实践中得了一定的成效。我国的公务员培训机构开展行动学习培训项目时，应该从增强学员单位领导的重视、问题的选择和有效地组织几个方面人手，保证学习效果。     

普通高校业余中长跑运动训练新思路

采用文献资料、系统设计、跟踪观察和运动训练实践等方法，对嘉兴学院田径队中长跑6名运动员进行了研究。结果表明：把全年训练周期分为综合训练期、专项训练期和休整期，并分别采用各自的训练方法，紧紧围绕专项训练为主的思想，效果明显，可行性强，具有实际推广价值。     

软件工程课程双语教学研究与实践

软件工程课程双语教学,由于高度重视教材建设、讲义准备、课堂教学、作业训练和考查测试等教学环节,并明确学习专业知识是主体,双语教学是提供英语应用的一种环境,使学生能用英文理解和解决软件工程的问题,同时也提高了英语听说读写能力。     

大学英语自主听力训练研究

对我校非英语专业的学生进行调查问卷表明,大学生使用自主听力系统的情况以及学生的自主学习状态和训练效果不尽如人意。应从整合学习资源、发挥教师辅助和监督作用、改善服务着手,完善自主听力系统,加强自主听力训练,提高大学生的英语自主学习能力和英语听说能力。     

运用学习策略促进英语听力自主学习

当今,教学模式正在由"以教为中心"向"以学为中心"转变,与此相适应,英语听力教学不仅要向学习者传授语言知识,而且应当培养学习者运用听力学习策略学习语言知识的技能,提高学习者进行自主听力学习的能力。     

击剑运动特征与青少年运动员的训练策略

击剑运动在形式、技术和战术上具有自身的明显特征,从而对击剑运动员的素质提出了特殊的要求。提高青少年运动员训练效果和水平,既要把握青少年的特点,抓好启蒙,还要张扬个性,因材施教;既要形成正确的技术定型,培养主动的战术意识,还要提高技术运用质量,强化独立的作战能力。     

河南省普通高校高水平运动队发展研究

从河南省普通高校高水平运动队发展现状来看,河南省普通高校高水平运动队存在运动队规模相对较小、教练水平有待提高、管理机制不完善、训练条件不足以及比赛偏少等制约因素。因此,要不断加强教练员的培训及引进工作,完善教练员的激励机制、运动员的管理体制和竞赛机制,积极改善训练条件,从而促进普通高校高水平运动队的健康发展。     

"编排"在少儿平衡木比赛中的重要性--对2003年浙江省少年儿童体操比赛的思考

平衡木是我国在奥运会上的重点夺金项目，为在2008、2012年奥运会上保持这一传统强项的优势，应重视女子儿童乙组(6岁年龄组)运动员的训练。笔者通过对2003年浙江省少年儿童体操比赛的分析，认为基层少体校教练员应在训练中充分认识到“编排”在少儿平衡木比赛中的重要性。     

基于“工学结合”理念的应用型本科院校旅游管理专业人才培养模式研究

应用型本科院校旅游管理专业工学结合的实践教学模式已成为国际旅游教育公认的实用型人才培养的有效途径。在总结某学院旅游管理专业推行工学结合人才培养模式实践经验基础上,分析了工学结合实践教学模式下旅游管理专业的人才定位,指出工学交替是实现工学结合的有效办法,以职业能力为核心进行课程建设与改革是实现工学结合的重要保证。