大学生择业心理问题及对策研究

当代诸多大学生在择业过程中存在着不良心态以及不同程度的心理问题,这对学校和社会的稳定都会造成不良影响,应当给予高度重视。本文从大学生择业过程中所出现的种种心理问题入手,分析存在问题的原因,针对性地探讨解决大学生择业心理问题的对策。     

大学生择业心理问题及对策

由于择业问题的复杂性和当前就业竞争的日趋激烈,刚刚走向社会的大学生面对择业不可避免地遇到了各种困难、挫折和冲突,导致了一些心理矛盾和心理问题的产生。全面分析大学生择业过程中出现的心理误区和心理障碍,系统介绍常用的心理调适方法,引导他们走出择业心理误区,排除心理     

大学生择业过程中的心理问题及指导

面对激烈竞争的就业形势，相当一部分大学毕业生产生种种心理偏差，以致影响其正确择业和顺利就业，因此，研究、分析大学生的择业心理问题，引导和帮助大学生积极地进行调适是十分必要的。     

大学生就业心理问题浅析

社会的变化和发展增加了大学生就业的难度，导致大学生就业心理问题的大量出现。就业心理问题存在于大学生从求职、签约、择业到就业初期的各个阶段、教育工作者要正视大学生就业心理的自然性、全面性和促进性，帮助大学生养成积极健康的就业心理。     

高职院校学生心理问题与对策研究

高职学生心理健康现状令人担忧,总体表现为心理健康状况不良者比例较大。高职学生心理问题主要集中在自我意识、学习、人际关系、择业求职等方面,部分特殊群体也需要多加关注。解决上述问题的对策是：构建高职大学生心理健康教育工作模式,实施高职大学生心理健康教育方案。     

浅谈大学生择业受挫及心态调适的方法

随着就业制度不断地改革完善，大学生拥有了更多的择业机会和择业自主权，同时也在择业的过程中遇到了更多的挫折和困难。本文阐述了当代大学生择业受挫的现状，分析了造成挫折的心理原因，最后就如何正确面对择业及心态调适给出了建议。     

高校辅导员如何加强大学生心理素质教育

大学生的心理素质高低决定着他们今后的人生道路,是制约教育教学质量的关键因素。文章从“人际关系”“学业费争”“恋爱与性”“求职择业压力”“网络影响”等方面分析了大学生存在的主要心理问题：研究了大学生心理问题产生燃原因,并从四个方面阐述了辅导员如何加强大学生心理素质教育;最后从三个方面探讨了辅导员要不断反省自己,办强自身学习,不断提高自身心理素质,赢得学生的尊敬与拥戴。     

浅析大学生择业心态及自我调适

通过对大学生择业心态的剖析,阐述了高校必须重视大学生的择业心理,采取相应的措施与方法,培养大学生良好健康的择业心态。     

高职高专学生择业心理障碍与解决对策

面对社会变革和就业竞争压力,高职高专学生产生了自负、自卑、依赖、从众、焦虑、犹豫等方面的择业心理障碍,其原因主要有个人、学校、社会三方面。要引导高职高专学生消除择业的心理障碍,树立正确的择业和职业理念,做好择业前的准备工作,以健康的心态择业和就业。     

后金融危机时代下女大学毕业生的择业观现状及其对策

由于受金融海啸的影响,后金融危机时代下应届大学毕业生的就业形势相当严峻,尤其应届女大学生就业则更不容乐观。为了了解在后金融危机时代女大学毕业生的择业观现状,本文从女大学毕业生的择业理想目标、择业心理动机、择业认知状况、择业价值取向和择业实现途径等五个方面来进行调查,分析了女大学毕业生在后金融危机时代择业观的现状及成因,并提出相应的对策。     

高职生择业心理的调查分析

通过问卷调查等形式,对高职学生自我认知、择业影响因素、择业意愿与心理、择业方式与行为等方面进行调查.结果表明,高职院校学生对自身的定位比较准确;择业自主性、独立性较强;择业期望值普遍偏高;比较重视个人价值的实现,看重个人经济利益,但对未来的就业前景感到担心.根据调查结果,提出了对高职学生实施就业指导的相关建议.     

关于当前大学生择业面试的有关思考

本文从当前大学毕业生择业观念,具体的择业面试的答题原则,到一些常规性面试问题的答题技巧,提出了择业面试最基本的认识和取胜思路。     

大学毕业生择业心理浅析

大学毕业生择业问题是目前社会关注的热点 ,以一种健康心理对待择业是大学毕业生必须具备的素质。本文通过对大学毕业生择业心理的分析 ,有助于其树立良好的择业观 ,提高其择业的成功率     

大学毕业生择业错位现象浅析

近几年，我国大学毕业生就业面临的严峻形势引起了社会普遍关注。本文主要从教育体制、择业去向和择业观念等方面分析大学毕业生择业错位的原因，并提出了一些促进大学毕业生就业的解决办法和建议。     

大学生择业控制点与职业探索关系的研究

文章对辽宁省4所高校进行了调查研究,探索了择业控制点与职业探索的作用机制.研究结果表明择业控制点对职业探索有预测作用.排除人口统计学变量对职业探索的影响之后,择业控制点对职业探索中的自我探索和目标聚焦具有解释力.     

基于调查研究的高校毕业生择业观的问题与对策

在高校毕业就业日趋严峻的背景下,高校毕业生的择业观是影响其择业质量的关键性因素之一。目前高校毕业生择业期望值普遍偏高,择业动机突出自我发展,择业自主性不断增强,要真正实现良性就业要靠各个部门的共同努力,在毕业生自身方面,转变择业观念是解决其就业问题的有效途径。     

新时代艺术类大学生择业价值观变迁的因素研究——以苏州工艺美术职业技术学院为例

新时代随着世界经济文化的交流碰撞和中国经济转型的不断升级,我国的产业结构发生了重大变化,对于当代大学生的择业价值观也产生了重要影响。特别是当个性鲜明的“00后”大学生与独具创意性艺术类专业的融合,在提升学生创新设计能力的同时,也让其择业价值观变迁呈现出新的特点。本文在分析新时代大学生择业价值观内涵和变化特点的基础上,以苏州工艺美术职业技术学院学生择业价值观变迁的调研分析数据为依据,分析新时代艺术类大学生择业价值观变迁的因素特点,探索新时代艺术类大学生就业教育的新途径。     

浅谈高职毕业生就业心理现状及辅导

高职毕业生的择业心理影响着择业行为，良好的心理素质可以帮助他们做好职业规划，促进顺利就业，使他们在择业后迅速适应职业环境，更好地达到学校与社会的衔接。     

大学生择业意识和择业能力的培养

针对当前大学生在择业问题上反映出的择业意识强而择业能力弱的现象,认为有必要对其进行正确的以择业观和职业意向教育为主的职业规划教育,适当地进行职业知识的灌输,使其能及时地进行认知调整和职业目标确定,努力提高自我意识水平,准确自我定位,提高择业受挫承受能力。     

大学生择业受挫心理障碍分析与应对

择业挫折是大学生在择业过程中,遇到无法克服或自以为无法克服的障碍或干扰,使其需要或动机不能得到满足而产生的一种紧张情绪反应、情绪体验。择业中心理障碍的主要表现为焦虑心理、自卑心理、自负心理、嫉妒心理、依赖心理、患得患失心理、怯懦心理等。有效应对择业挫折应当正确认识择业挫折,运用积极的心理防御机制以提高挫折承受力,强化社会支持意识以克服封闭性,正确评价自我从而合理调整就业期望值。