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1.
案例教学法在高职院校会计教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
于海云 《湖北财经高等专科学校学报》2008,20(4):54-57
案例教学法具有传统教学方法不可比拟的优越性。本文针对目前我国高职院校会计案例教学中存在的问题展开讨论,指出应重视案例教学法在高职院校会计教育中的应用,以培养高职院校学生的业务判断能力和处理复杂经济业务的能力,并提出有效开展高职院校案例教学的构想。 相似文献
2.
胡敏 《太原城市职业技术学院学报》2011,(12):36-37
案例教学法是一种重要的教学方式,自问世以来,在高校教育中得到了广泛的运用和推广,但在英语课尤其是高职英语写作教学中实践却不多。案例教学法在英语教学中作为一种新的教学方法,改变了传统的外语教学模式,让学生全程参与学习,培养了学生自主学习和分析问题的能力。文章通过分析哈佛大学的案例教学法,结合高职英语写作教学的特点,阐述了案例教学法在高职英语写作教学中的运用和实施过程。 相似文献
3.
陈广祥 《北京劳动保障职业学院学报》2010,4(3):57-58,61
高职院校的计算机基础课是一门实践性很强的必修课。在教学过程中应用案例教学法,能够提高学生学习兴趣,达到教学目的,进而形成一种符合教学规律、有利于实现高职人才培养目标、符合高职学生认知规律的基于案例型教学的教学模式。 相似文献
4.
贾海峰 《铜陵财经专科学校学报》2010,(5):126-127
"案例教学法"是一种具有启发性和实践性的新型教学方法,已经在不少学科的教学中发挥着日益重要的作用。文章在对我国高职会计教学方法现状分析的基础上,阐述"案例教学法"的含义和特征,进一步论述了会计教学案例选编的原则及组织实施案例教学的基本程序,提出了一些会计案例教学运用过程中要注意的问题。 相似文献
5.
毛金妹 《无锡商业职业技术学院学报》2014,14(4):90-92
案例教学法是一种不同于传统教学模式的启发式教学方法,是以来自于实践的真实情境或事件为案例,教师运用多种方式引导学生对案例中的客观事实和问题进行独立思考、分析研究,在此基础上提出见解、作出判断,从而提高学生分析问题和解决问题能力的一种教学方法。文章分析了高职院校审计教学的现状,论述了案例教学法对优化高职院校审计教学的作用,并就如何实施案例教学法、优化高职院校审计教学提出了建议。 相似文献
6.
王玥 《长春金融高等专科学校学报》2010,(1):69-70
随着素质教育的进一步推进,人们开始探索研究性学习的教学方法,在转变教学观念、改革教学评价体系的同时,更注重课堂教学模式改变,并在教学中大量采用案例教学法,从而优化课堂教学。在高职电子商务专业的教学中,案例教学法的应用尤为重要,它能够将理论学习和操作训练融合在一起,是一种相得益彰的优秀教学法。 相似文献
7.
本文从高职商务英语阅读教学的要求出发,通过分析案例教学的特点及其与传统教学法的区别,指出案例教学法适应于商务英语阅读教学,并探讨了商务英语阅读教学过程中实施案例教学法的基本环节以及需要注意的问题。 相似文献
8.
郭远红 《辽宁经济职业技术学院学报》2009,45(5):90-91
案例教学在20世纪80年代引入我国后,逐步得到了高等院校和培训机构的广泛重视,很多高职院校对案例教学法十分重视,特别是在人力资源管理这类专业课程中应用案例教学法具有很强的必要性.要注意案例教学法与传统教学法的结合,与考核方式改革的结合,与顶岗实习的结合. 相似文献
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胡琪 《浙江工商职业技术学院学报》2012,11(1):93-96
案例教学法在高职会计电算化教学中是一种很有效的环境教学方式。其案例内容大部分都是要求学生掌握操作性知识。运用案例教学可以在启发学生的思维与创新,提高学生的积极主动性,并为学生学习会计电算化提供参考依据。本文介绍了基于案例教学法的教学设计过程中如何确定教学目标、教学内容、教学策略以及如何进行教学评价。 相似文献
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基于当代前沿教育理论,阐述了工商管理(高职)教学中案例教学法的实施方法、条件及教学组织. 相似文献
13.
王瑞娜 《太原城市职业技术学院学报》2010,(12)
《Photoshop图像处理》课程是高职计算机类专业普遍开设的基础课程,该课程具有较强的实践性和实用性,因此在教学中必须注重培养学生实际操作能力,采用案例教学法和任务驱动教学法,并结合合理的教学评价来提高教学质量。 相似文献
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案例教学法由于比传统的教学法更有利于提高学员的综合素质而在管理学科的教学中被普遍使用。本文就市场营销课教学中运用案例教学法所具有的意义、案例教学法如何运用及应注意的相关问题作了具体的阐述和探讨。 相似文献
15.
试论案例教学法在管理会计教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
本文论述了在管理会计教学中采用案例教学法的必要性,阐述了管理会计案例教学的组织实施过程,并探讨了在管理会计教学中应用案例教学法应注意的若干问题. 相似文献
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案例教学法是一种科学高效的教学方法,有利于激发学生的学习兴趣,提高其理论联系实际的分析能力,培养其创造性思维。本文探讨了案例教学法在高职市场营销教学中的特点、影响因素并对如何提高案例分析教学的效果提出自己的观点。 相似文献
17.
案例教学法在高职管理类专业教学中的应用研究 总被引:1,自引:0,他引:1
王燕枝 《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》2008,5(7):180-181
本文在传统教学法和案例教学法的对比分析的基础上,分析了管理类高职教育中应用案例教学法的必要性.通过案例教学法在《连锁经营管理原理》课程的实际应用效果的基础上得出了在管理类高职教育中应用案例教学法应具备的条件以及实施案例教学法应遵循的原则。 相似文献
18.
林娟 《福建商业高等专科学校学报》2011,(6):40-43
案例教学法是概率统计课程中很有效的一种教学方法。通过介绍案例教学法的意义,给出实际教例,说明在概率统计课程教学中应用案例教学法可以激发学生的学习兴趣,提高学生的创新思维能力、应用数学的能力和解决实际问题的能力,培养表达能力和团队协作能力,提高学生的综合素质。 相似文献
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讲授教学和案例教学是法学课程教学中两个必不可少的教学方法,随着案例教学法越来越多地应用到法学教学中,两种教学法的关系也变得越来越紧密。本文就如何正确把握案例教学与讲授教学在法学教学中的相互关系以及如何在法学教学中合理运用两种教学法进行辩证分析,希望能给法学课程教学提供一定的借鉴和参考。 相似文献
20.
案例教学法在《企业财务管理》教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
企业财务管理是一门实践性很强的课程,在教学中应用案例教学法刻不容缓。从案例的编写、案例教学法的运用、与其他教学方法的关系和多媒体教学手段的运用等几个方面探讨了案例教学法在企业财务管理教学中的运用。 相似文献