浅析高职高专复合型市场营销人才培养模式

从高职高专的培养目标和职业世界对高职高专人才知识结构的需求出发,以"精理论、多实践、重能力、求创新"为指导思想,以培养社会需求、服务于地方经济的"职业素质优良,专业技术适用,工程能力突出,社会责任感强"的高等技术人才为目标,以加强学生动手能力培养和创新能力的培养为主线,进行高职高专市场营销模式的改革,充分调动学生的学习积极性和创造性,提高高职高专教育教学质量,争强高职高专学生的就业竞争力,以及实现商职高专教育可持续发展.     

构造市场营销专业实践型教学体系

本文以上海商学院市场营销专业教学改革实验为基础,提出了高职高专市场营销专业实践型教学体系构想,其主要内容是:一个目标;两大体系;三项内容;四步操作;五项条件。     

浅谈优化教育资源,培养复合型市场营销人才

在强调办学贴近社会需要的今天,如何培养适应社会需要的复合型市场营销人才,这是很多院校,特别是高职高专院校都在思考的一个问题.本人结合高职高专院校教育资源的现状和特点,提出了要发挥多科性院校的教育资源优势,整合和优化现有的教育资源,充分利用现有的教育资源,填补不足的教育资源,节约教育资源,提高教育资源的利用率,为培养适应社会需要的复合型的市场营销人才服务.     

认真学习贯彻《基本要求》 深化高职高专英语教学改革

高职高专英语教学改革是我国当代外语教学改革的一个重要组成部分。本文以《高职高专教育英语课程教学基本要求》为依据,根据我国高职高专英语教学的自身特点,对高职高专英语教学改革进行了初步的探讨。     

高职高专市场营销专业人才能力培养“八个一工程”

能力培养是高职高专教育的特色与关键。根据高职高专教育特点,结合广东农工商职业技术学院的教学实践,对高职高专市场营销专业人才能力培养途径提出了"八个一工程":即选配一名导师、组建一个学会或讲习中心、参加一个竞赛、策划一个项目、深入一个产品或企业、建立一个模拟公司、撰写一篇毕业论文、毕业实习与就业"一条龙"等。     

《高职高专教育市场营销类专业实践教学体系研究和实践》获上海市第九届教育科学研究成果二等奖

《高职高专教育市场营销类专业实践教学体系研究和实践》(课题负责人冯伟国)简介:该课题是教育部高教司委托,由上海商学院承担的专项研究课题。该课题研究提出:实践教学作为高职高     

高职高专英语教学之尴尬

在大众化教育阶段,面对高职高专学生英语基础差的状况,高职高专英语教学改革已迫在眉睫,本文根据我国高职高专英语教学的特点,遵循"以实用为主,够用为度,应用为目的"的原则,针对当前存在的问题,提出了改革高职高专英语教学的对策:分析如何灵活选用教材;探讨语音和语法教学;加强对应用文的阅读和模拟套写训练,以此来推动高职高专英语教学的改革.     

高职高专市场营销专业人才培养模式创新

高职高专毕业生与市场就业的矛盾并不单纯是供给与需求总量方面的，更为重要的是毕业生质量与现实需求的深层次矛盾。现行的专业人才培养目标、培养模式与社会对各类专业人才需求在内涵方面存在较大分歧，需要我们去寻找专业培养模式如何与现实需求的对接路径。本文力图通过市场营销多年专业改革与实践的经验总结，旨在探索与揭示财经类高等职业教育教学规律和专业人才成长规律，并以此确定专业人才培养目标，建构科学的人才培养模式。     

浅谈高职高专英语教学改革

作为高等教育重要的组成部分,高职高专的教学日益引起大家的重视。文章以高职高专的英语教学改革为视角,从改革的必要性、改革的前提、改革的对策等几方面略谈了一些看法。     

论高职高专大学生文化素质教育课程体系的改革与重建

随着高等职业教育的定位逐渐清晰,现行高职高专大学生文化素质教育课程体系存在的问题也越来越尖锐。一面是随着突出职业技能培养的课程体系改革的深化而被迅速边缘化,另一面是高职高专大学生文化素质急需加强和提高。因此,加快课程体系的改革和重建,完成与职业技能培养课程体系的深度融合,是高职高专大学生文化素质教育课程改革的必然趋势。     

高职高专法学实践教学模式的改革与创新

高职高专法学教育培养目标在于培养适应社会发展需要的、有竞争力、创造力的应用型法律人才。高职高专法学教育培养模式的改革要紧紧围绕这一培养目标来进行。改革高职高专法学教育传统的教育方式，强化法学实践教学，加大职业技能训练，提高创新意识和实践能力势在必行。     

浅谈“人力资源管理”教学改革

在高职高专教学中，课程教学是教学活动的基础。改革传统的课程体系和教学方法，是体现高职高专教学特点和深化高职高专教育教学改革的基本环节。本文依据高职高专工商管理专业“人力资源管理”课程的教学实践。以及2002年国家劳动和社会保障部制定的企业人力资源管理人员的国家职业资格标准，就课程改革应如何体现高职高专培养目标和能力培养特点，尤其是如何与企业人力资源管理人员的国家职业资格标准所规定的技能要求和知识水平相结合作一些探索。     

基于学生能力培养的市场营销教学模式改革与探索

随着素质教育改革的日益深入，市场营销教学模式要不断进行改革与探索，才能提高学生的综合能力。同时，在社会主义市场经济的环境下，市场竞争日益激烈，市场营销专业面临着严峻的挑战，要求其培养的学生要具备较强的综合能力，才能满足社会发展的需求，在此背景下，市场营销教学模式也需要进行改革与探索。本文将介绍市场营销教学模式改革的重要性与原则，并根据其中存在的不足，阐述相应的改革措施，旨在实现学生能力的培养。     

高职高专教育发展的思路和对策

正确认识高职高专教育发展面临的形势，提高认识，加大支持力度，改革人才培养模式，促进高职高专教育健康地发展。     

试谈高职高专数学教学方法与教学手段的改革

教学方法与教学手段的改革是高校教学改革重点之一。本文分析了高职高专数学教学方法与教学手段的现状及现状产生的原因，提出了改革的方法、措施与手段，把高职高专数学教学方法与教学手段的改革放在培养目标和素质教育的宏观背景下进行了论述。     

高职高专学生全程化就业指导模式构建研究

随着高职高专学生就业制度改革的不断深入,如何构建高职高专学生全程就业指导的长效机制,将成为高职高专院校就业指导工作的首要任务。实施全程化就业指导是教育规律的客观要求,是适应紧张就业形势的迫切需要,也是加强高职高专院校就业工作的重要途径。     

论高职高专金融教育人才培养新模式的构建

由于受传统金融教学体制和人才培养模式影响，当前我国高职高专金融专业教育在教育思想观念、教学内容和课程设置、教学方法和手段以及师资队伍建设等方面均难以满足高职高专教育培养技术应用型人才的目标。作为高职高专院校金融专业的一线教育工作者，笔者阐述了从转变教育理念、改革课程和教学内容体系、改革教学方法和手段、强化实践教学环节、加强师资队伍建设等不同方面共同构筑新型的高职高专金融教育人才培养模式。     

营销人才培养的专业性、实践性与行业适用性

该文通过回顾市场营销在中国的发展历程和中国市场营销人才培养方式的改革进程，探讨中国社会对市场营销人才的需求状况以及市场营销人才供给（培养）中存在的问题，分析市场营销人才供求不对称的原因，从教学的角度提出基本的解决思路，并对今后中国市场营销人才培养的方向做出初步展望。     

浅谈高职高专数学课的教学改革

高职高专教育主要是培养高等技术应用性人才，随之而来的数学应用的广泛性也在不断加深，因此高职高专数学教育急需改革现行的教学模式。本文从几方面入手阐述了高职高专数学教学改革的途径。     

财经类高职高专高等数学课程设置的改革

通过对财经类高职高专数学课程设置现状的分析,结合21世纪人才培养目标,提出了财经类高职高专高等数学课程设置改革的设想。