“双高计划”下高职院校图书馆服务提升探析

我国高等职业教育进入新的发展阶段,"双高计划"应运而生,成为高等职业教育发展的助推器和指向灯。在"双高计划"建设背景下,高职院校图书馆只有提升服务水平以适应读者需求,才能在高职院校的建设发展潮流中进步。在此情况下,高职院校图书馆面临着政策保障、技术进步、教育结构变化等机遇,但也面临服务内容和模式创新不足、读者信息素养不足、信息孤岛等挑战。基于这些机遇和挑战,文章对高职院校图书馆的服务提升提出可行性的建议。     

浅谈高职院校图书馆建设与发展

针对高职院校图书馆目前存在的问题,结合高职院校“校企合作、工学结合”的办学特点,和“教学做用一体化,教研产销一条龙”教学总目标,提出了高职院校图书馆科学发展和建设的几点建议。     

廉政视域下“双一流”高校职称工作风险点防控

随着“双一流”高校建设在全国的有序推进,对高校师资队伍建设,特别是对教职工的职称聘任工作提出了更高层次的要求。本文梳理了在“双一流”高校建设背景下职称聘任工作的新方向和新要求,从中剖析出可能存在的风险点并提出防控措施,为“双一流”高校人事管理部门高水平、高效率、低风险的开展职称聘任工作提供参考经验。     

浅谈评建工作对高职院校图书馆的影响

高职高专院校人才培养工作水平评估给图书馆带来了全方位的建设和快速的发展,同时也存在着一些问题,应抓住机遇,以此推动高职院校图书馆的建设和发展。     

浅谈高职院校图书馆电子资源的管理和服务

在社会经济的快速发展背景下,我国计算机技术、计算机网络技术、通讯技术以及数据库技术等信息技术的产生,使我国提前进入信息化时代。在高职院校中,图书馆电子资源已经成为老师和学生获取教学知识、科研信息等方面的重要途径,为学校老师和学生提供了可靠、及时、准确的图书资源信息化服务。为了确保高职院校图书馆电子资源的有效利用,需要对其进行科学合理的管理,促进高职院校图书馆数字化建设,使其更好更快地发展。     

浅谈评建工作对高职院校图书馆的影响

高职高专院校人才培养工作水平评估给图书馆带来了全方位的建设和快速的发展,同时也存在着一些问题,应抓住机遇,以此推动高职院校图书馆的建设和发展.     

浅谈评建工作对高职院校图书馆的影响

高职高专院校人才培养工作水平评估给图书馆带来了全方位的建设和快速的发展，同时也存在着一些问题，应抓住机遇，以此推动高职院校图书馆的建设和发展。     

高职院校图书馆为企业服务研究——以濮阳职业技术学院为例

校企合作是高职院校建设和发展的必由之路。高职院校图书馆作为信息服务部门,必须抓住机遇,进一步明确其在校企合作中的地位和意义,积极创造有利条件,深化企业信息合作,不断提升其服务水平和质量,为企业信息服务奠定坚实基础。     

高职院校图书馆素质教育服务探索

素质教育服务是图书馆的一项重要内容,与传统的咨询服务相比,素质教育服务的开拓性服务更能够体现图书馆的价值。素质教育服务是高职院校发展的基石,高职院校图书馆应该充分发挥自身的信息资源和科研优势,积极参与到素质教育服务建设中。文章首先阐述了高职院校图书馆素质教育服务的现状,然后对图书馆素质教育服务的发展策略进行分析,为促进高职院校图书馆的转型和发展提供参考。     

高职院校图书馆服务职能的探索与思考

随着市场经济的发展,高职院校图书馆要顺应社会的发展需求,拓展教育职能、情报职能,实现从传统图书馆向现代图书馆的转型,不断提高图书馆的服务水平。     

高职院校图书馆数字资源建设策略探索

本文在对高职院校图书馆数字资源建设现状调查的基础上,分析了高职院校图书馆数字资源建设过程中存在的问题,指出了高职院校图书馆数字资源建设的发展对策。     

“双高计划”背景下高职院校特色专业群建设路径研究

“双高计划”是继普通高等教育“双一流”建设之后,国家对建设一批高水平高职学校和专业在政策上的引领,是落实《国家职业教育改革实施方案》和进一步提升我国高职教育整体水平的重要战略举措。特色专业群是高职院校内涵建设和质量发展的核心,改革意识弱、特色专业群缺乏特色、资源集聚能力不强、服务地方能力不足等问题成为制约高职院校专业建设水平和学校办学水平的关键瓶颈,为此,可以通过强化改革意识、凸显特色专业群之特色、整合优势资源等方式继续探索特色专业群建设。     

基于校企合作的高校“双师型”教师培养策略探索

基于校企合作的高职院校“双师型”教师培养是高职院校教师队伍建设的着力点和方向，是提升高职教育教学质量的关键。本文在分析校企合作培养“双师型”教师队伍的现状及存在问题的基础上探索基于校企合作的高职院校双师师资队伍建设策略，寻找适应我国高职院校双师师资队伍建设的可行性方法。     

浅析信息时代高职院校图书馆发展的现状

高职院校图书馆作为信息服务系统的重要组成部分,既面临着信息时代变革所带来的严峻挑战,又迎来了适应社会发展需求而出现的发展机遇。本文分析了信息时代对高职院校图书馆的影响,指出了信息时代背景下高职院校图书馆发展存在的问题并提出了对策建议。     

高职院校绩效考核分配体系的探讨与思考

在“放管服”背景下，虽然高职院校绩效工资制度的改革取得了许多优异的成绩，但目前依然面临新的问题和困扰。本文首先阐述了高职院校绩效分配制度改革的背景和重要意义，分析了当前高职院校绩效分配制度的现状和存在问题，提出了“放管服”背景下高职院校绩效分配制度改革的建议和保障措施，为“放管服”背景下高职院校绩效考核分配制度的完善提供参考意义。     

高职院校图书馆的定位与发展问题探索

高职院校在近些年来的发展是较为迅速的,很多院校为了培养出高素质的人才,纷纷加大了对图书馆的建设,力图使得高职院校的图书馆定位更为准确,并进一步增强图书馆的办馆实力。然而,当前高职院校图书馆的办馆现状不容乐观,其定位还受到了不少因素的影响与制约,因此,我们必须采取一定的发展策略来推动高职院校图书馆准确定位自己,发挥出自己应有的特色与功能,从而提供更为积极主动的信息服务。     

运用BXP无盘工作站提高图书馆读者服务水平

文章分析了现阶段广西高职院校电子阅览室存在的主要问题,介绍了BXP无盘技术,结合广西高职院校图书馆电子阅览室特色,提出在图书馆电子阅览室中运用BXp无盘技术模式,提高图书馆电子阅览室的读者服务水平。     

运用BXP无盘工作站提高图书馆读者服务水平

文章分析了现阶段广西高职院校电子阅览室存在的主要问题,介绍了BXP无盘技术,结合广西高职院校图书馆电子阅览室特色。提出在图书馆电子阅览室中运用BXP无盘技术模式,提高图书馆电子阅览室的读者服务水平。     

提升馆员能力的新途径——图书馆特色数据库建设

特色数据库是高职院校图书馆数字化资源建设的发展方向。本文通过对天津市高职院校图书馆特色数据库建设和馆员队伍现状的调查分析,并通过天津职业大学图书馆特色数据库建设的实践案例,提出了特色数据库的建设是高职院校图书馆馆员能力提升的新途径。     

“双一流”建设背景下高校学生管理信息化生态体系的构建

“双一流”建设背景下,各高校都以建设一流大学和一流学科作为自身发展的导向和目标,以立德树人为根本,利用信息技术推进管理信息化与教育教学创新的深度融合。本文旨在分析新时代高校学生管理信息化生态模式,提出高校学生管理信息化生态体系的构建应立足改革教育教学、改进管理、改善服务,将学生管理的模式逐渐从单一主体管理转变为多元主体参与,管理对象从单一学生管理部门发展为各部门协作式服务,进一步提高高校学生管理服务水平。