以构建核心竞争力为导向的会计本科创新创业教育

高校创新创业教育是解决大学生就业难和建立创新型国家的必然选择,是适应经济社会发展的要求.核心竞争力的构建是创新创业的基础和保障,会计本科专业创新创业教育应与社会需求相适应,突出优势,构建教师和学生两方面的核心竞争力,提高其创新创业水平与能力,并通过政府宏观环境的保障、教育管理体制的相关评价指标体系的引导、高校教学改革与服务平台的建立以及创新创业型师资队伍的建设等措施来凸现会计本科教师和学生的竞争优势,实施会计本科创新创业教育.     

高校学生事务管理文化的和谐效应与建构路径

和谐的高校学生事务管理文化对促进高校发展、提高管理水平、增强师生凝聚力、促进学生成长发展有着积极的影响效应,高校学生事务管理文化产生的凝聚与激励、熏陶与感染并重的作用,是高校管理效能提高的有效途径.本文在分析高校学生事务管理文化的和谐效能的基础上,提出了和谐的高校学生事务管理文化的构建原则,并从人本化的理念文化、科学化的制度文化、高效化的执行文化、专业化的团队文化、便捷化的环境文化等五个维度探讨了高校学生事务管理文化的建构路径.     

论高校出版社的企业文化建设

当前,高校出版社面临着严峻的经营环境。要在竞争中取胜,高校出版社需构建核心竞争力,独特的企业文化建设是核心竞争力内容之一。本文从高校出版社企业文化建设的核心、营造框架、构建方式、独特个性等方面进行了论述。     

高校英语教学须重视德育渗透

高校英语教学德育渗透,是构建社会主义和谐文化、弘扬优秀民族文化的必然要求,也是提高教学质量的有效手段。为此,高校英语教学应采取有效措施,提高英语教师德育素养,浸透优秀民族文化,推动英语素质教育。     

信息技术背景下推动高校网络多媒体管理的新思路

随着信息技术的快速发展,多媒体技术在高校中的使用也越来越广泛,并逐渐成为实施人才培养与学生素质能力提升的重要手段.在实际使用中,高校网络多媒体不仅为教师提供了丰富的教学资源,而且为高校学生提供更广阔的知识拓展平台,提高了学生的学习兴趣与积极性,优化教学环境,使人才质量提升.本文主要探讨了信息时代下,高校网络多媒体的构建思路.     

浅谈高校校园文化建设

高校校园文化是社会文化的重要组成部分,良好的校园文化对学生的成长、学校的发展和社会的进步起着重要作用。在总结和反思校园文化建设之后,高校应创新文化理念和文化制度,拓展文化领域,从而构建良好的校园文化环境。     

和谐视野下高校校园网络文化的创新构建

中共十七大报告中明确指出“加强网络文化建设和管理,营造良好网络环境”。高校和谐的网络文化作为当前我国网络文化建设中的重要组成部分,在构建和谐社会中担负着极其重要的责任。本文试图从和谐的理念出发,分析高校校园网络文化建设存在的问题,探究高校网络文化建设与管理的创新对策。     

浅议高校校园文化建设

高校校园文化作为学校教育文化的有机组成部分,也是学校精神文明建设的一个重要方面,它对大学生身心健康成长具有教育、导向、凝聚和创造功能,直接或间接地影响着学校师生思想观念、道德品质等各个方面.因此,校园文化的构建就是不断创造高层次的文化产品,培育新时代的物质环境和精神氛围.     

以构建核心竞争力为导向的会计本科创新创业教育

高校创新创业教育是解决大学生就业难和建立创新型国家的必然选择,是适应经济社会发展的要求。核心竞争力的构建是创新创业的基础和保障,会计本科专业创新创业教育应与社会需求相适应,突出优势,构建教师和学生两方面的核心竞争力,提高其创新创业水平与能力,并通过政府宏观环境的保障、教育管理体制的相关评价指标体系的引导、高校教学改革与服务平台的建立以及创新创业型师资队伍的建设等措施来凸现会计本科教师和学生的竞争优势,实施会计本科创新创业教育。     

高校内部控制体系的构建

一、高校整体控制环境的塑造 1.高校文化的建设 高校文化代表着整个学校的精神面貌、行为作风、办学理念等,是作为一个高等学府实力和竞争力的象征,高校文化可以分为制度文化、精神文化和物质文化。     

高校安全稳定工作影响因素研究

安全已经成为保持高校稳定的重要因素,高校是人才培养、科学研究和文化传播的重要基地,高校的安全稳定性能够促进校园各项事业的健康发展和不断进步,构建社会主义和谐社会需要安全稳定的高校环境作为教育的保证.由于高校外部环境比较复杂,影响高校安全稳定工作的因素也呈现出多样化的趋势,这就导致高校内部在维护安全问题方面面临众多的问题,工作难度也很大.影响高校安全稳定工作的因素有很多,本文就将针对目前高校安全稳定工作建设中存在的问题进行一系列因素分析.     

高校校训与高校文化的双向建构和共生关系

本文借鉴组织行为学中企业文化与企业理念的关系,分析了高校校训与高校文化的应然性,在组织行为学研究成果的基础上探讨高校校训与高校文化之间的关系。高校校训与高校文化两者之间是相互构建相互依存的关系。校训对高校文化的形成具有表现培育引导的作用,而高校文化又对校训的生成提供了来源与活力,对校训的传播和感召给予了支撑和承载的平台。     

吴文化教育模式在苏南地方高校校园文化建设中的可行性探索

吴文化是中华优秀传统文化的精髓之一,苏南地方高校有着传承吴文化精神的优越条件,在苏南高校校园推行吴文化教育是构建和谐校园的需要,是提升师生文化素质的重要途径.文章从吴文化教育模式在苏南地方高校推选的必要性、可行性进行分析,对苏州市职业大学吴文化育人实践成效进行总结,对苏南地方高校推行吴文化教育进行探索.     

浅谈如何构建高校图书馆和谐文化

在阐释高校图书馆和谐文化内涵的基础上,论述了建设高校图书馆和谐文化的基本原则,着重探讨了构建高校图书馆和谐文化应采取的主要措施.     

易经"道"字与高校竞争力浅析

为了提高高校竞争力,本文通过对易经"道"字字意的解析,提炼道字核心思想是道法自然,同理,阐述了提高高校竞争力的关键,是文化竞争;文化竞争的关键是符合教育规律的"道法自然"的竞争,笔者通过对高校物资文化、制度文化和精神文化的分析,提出了构建物资文化、完善制度文化和培养精神文化三种可行性措施来提高高校竞争力.     

高校足球文化路径的构建

足球文化具有教育、娱乐和建设价值,是构建高校文化的重要力量,是高校文化内涵的有机组成。从文化的视角探讨高校足球文化的内涵,并在探讨建设高校校园足球文化的意义的基础上,从价值取向、制度规范、课堂内外实践阐述高校足球文化路径的构建,从而促进校园足球文化向更科学、更重要的方向发展,对高校校园足球文化的构建具有一定指导意义和借鉴价值。     

论企业家生成与文化环境

企业家是现代市场经济在一个国家得以最终确立的不可或缺的关键性资源.企业家阶层的生成需要包括政治、经济与社会文化环境互动过程共同编织而成的环境支撑,其中文化环境对企业家生成的影响极其普遍、独特而深刻.将文化环境纳入企业家生成的总体环境之中,努力构建有利于企业家生成的文化环境,是一个值得关注的重大理论和实践问题.     

浅析高校思政课教师人格魅力的养成

高等院校思政课教师是提高和改进大学生思想政治教育的骨干力量,他们的人格对大学生的健康成长与人格养成具有不可估量的作用与价值。高校思政课教师人格魅力有助于培育大学生人格的社会化、和谐心理的构建、以及形成正确的社会主义价值判断和行为选择。因此,高校思政课教师应形成高度的文化自觉、积累丰富的情感体验,不断地提升自我人格精神,塑造理想人格,社会和学校应营造良好的外部环境,更好地发挥高校思政课教师人格魅力的积极示范效应,从而使大学生真正成为对社会有用的高尚人才。     

应用型高校教师发展路径与机制构建

当前,应用型高校教师发展中主要面临政府对教师发展的政策指引不足、学校对教师评价体系单一且教师专业发展机构缺乏、地方企业与高校联系不够紧密、教师个人来源单一且认识不足行为上缺乏指引等问题。应用型高校教师发展是一项长期的系统工程,本文从宏观到微观层面上探讨了应用型高校教师发展的重要性和存在的问题,提出了应用型高校教师发展路径与机制的构建方式。     

关于高校师资队伍建设的几点思考

师资队伍建设是教育战线的生命,师资是高校中最宝贵的资源.高校要在改革中求得发展,就必须解放思想,不拘一格使用人才,科学合理配置人才资源,客观公正评价教师.使教师资源在和谐的环境中发挥作用,推动教育事业的发展.