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相似文献
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1.
刘冬  李悦 《活力》2013,(18):48-48
应用型本科教育是我国教育发展与改革的重要目标。应用型大学在应用科学、技术科学领域中具有很强的实力,为了培养擅长技术发明、解决社会实践中带有一般性技术问题的应用型人才。本文就应用型本科证券投资学教学改革进行研究,提出以学生为中心的教学设计,考核与教学目标紧密结合的方法,注重学生的分析及创新能力的培养,以期达到提高教学效果的目的。  相似文献   

2.
现今社会对技能型人才的要求不断提高,加强对高职院校学生职业能力的培养,提高学生的实践能力,增强学生就业竞争力,是当前高职院校实训教学的重点。本文以高职院校的证券投资实训教学为例,对实训教学的目标体系和内容体系的建立进行了简单的叙述和分析,进而提出对提高证券投资学实训教学有效性的几点建议。  相似文献   

3.
证券投资学是一门集证券投资理论与实践一体的综合性、应用型课程,无论是进行证券投资理论研究,还是进行证券投资实践,都需要遵循理论与实践相结合的原则。文章在总结我国证券投资学教学历史的基础上,提出了建立基于移动终端的开放式的证券投资模拟平台和综合考核体系的思路,并总结了应用过程中的心得体会。  相似文献   

4.
一、实行证券投资学课程教学改革的意义近年来,随着我国资本市场的快速发展,证券及证券市场在金融中的地位不断得到提升,要求证券行业从业者不仅要有扎实的理论功底,同时还应具备丰富的实践操作能力。证券投资是一个理论丰富、实践性非常强的行业,证券投资学课程的教学在教授相关理论之外,还必须强调其实践性和创新性。为了让学生能真正掌握这门功课的核心内容.并能将所学知识用于实践.  相似文献   

5.
在金融类专业课程设置中,证券投资学是一门以实践为基础的核心课程,其理论完全来源于实践,并且随实践的发展而不断变化补充。文中分析了证券投资学实践教学的必要性,主要基于资本市场的发展对金融人才、适应高校证券投资学教学改革等需求方面,在证券投资学实践教学模式的探讨中,提出了建立实训室、证券公司合作、形式多样的实践教学等方向,这一研究对《证券投资学》实践教学的进一步发展具有一定的意义。  相似文献   

6.
证券投资学是一门实用性和操作性很强的课程。因此,笔者针对证券投资学教学方法进行了研究与分析,以期使学生能够更好地把所学的理论与实践结合起来,培养学生的动手能力和操作能力。  相似文献   

7.
本文在对证券投资模拟交易实践教学改革必要性分析的基础上,创建了基于创新能力培养的证券投资模拟交易实践多元立体化培养体系,并分析了基于证券投资模拟交易实践的应用型人才培养创新实践效果。  相似文献   

8.
以证券市场为代表的中国资本市场在改革开放以来迅猛发展,参与的主体越来越广泛,交易的标的不断丰富。市场容量的剧烈膨胀对证券投资实验课程的教学要求更高,证券投资实验课程不仅仅要探索和发现证券市场本身的发展规律,通过实验教学组织还应该将影响证券市场发展的相关因素以及其联动的特征和传导的机制展示在学生面前,帮助其建构全面丰富的知识结构,培养其学习、理解、掌握、并最终综合应用知识的能力,有助其成长为适应证券市场发展的应用型人才。  相似文献   

9.
1应用型本科独立学院《证券投资学》课程的教学问题 1.1教材内容陈旧 《证劵投资学》作为一门金融实践性很强的学科,其发展迅速,市场上的教材门类也很繁多,不过多数缺乏实践案例,只是理论化的论述.而且《证劵投资学》教材内容的更新速度也缓慢,陈旧的知识过多,对目前金融界新的理论知识点的增加明显不足.  相似文献   

10.
从我国资本市场发展的现实需要和新世纪高等教育改革的要求出发,分析了我国目前投资学人才培养模式存在的问题,探讨了如何以实践为导向,培养应用型投资学人才的思路。  相似文献   

11.
西方经济学作为经管类专业应用型人才培养体系的核心课程,其教学模式和教学效果会对人才培养质量产生广泛而深远的影响。本文针对当前《西方经济学》课程教学中存在问题的分析,提出应加强实践教学,重视对学生创新意识和创新能力的培养,以求探索经管类专业应用型人才培养的新模式。  相似文献   

12.
现有的证券投资实践教学仅能让学生掌握交易和分析系统软件的使用,远远不能满足社会对金融专业人员的要求。投资实践教学必须使学生掌握证券分析的方法和形成实际的证券投资能力。为此,文章提出将学生按个性进行分组,对不同组别的学生采用不同训练方法的证券投资实践教学设想。  相似文献   

13.
徐州工程学院是教育部2005年批准成立应用型本科院校,该校积极探索与创新,努力构建应用型专业人才培养体系。各专业在教改模型及培养目标的确定、课程体系改革措施、教学内容与教学方法的改革、实训基地的建设、产学研结合、师资队伍建设、学生就业等方面进行了积极的探索,努力形成培养应用专业人才培养体系。本文重点谈构建应用型的证券投资专业人才培养体系  相似文献   

14.
<正>《证券投资学》是一门理论体系复杂且具有较强综合性、实践性和应用性的课程,运用案例教学法不仅可以帮助学生更好地领会和掌握证券的基本知识和证券投资的基本原理,学会运用基本分析法和技术分析法进行证券投资分析而且经过长期训练,还可以提高学生在实践中分析和解决类似证券问题的能力;此外,还能促使教师提高自身的业务素质和教学水平。  相似文献   

15.
本文在分析《证券投资学》模拟化实践教学必要性的基础上,对《证券投资学》模拟化实践教学的具体运用以及模拟化实践教学效果进行了具体分析。  相似文献   

16.
随着社会的不断发展和进步,企业需求人才量越来越大,因此培养学生成为应用型人才是当下艺术设计教育发展的趋势。应用型人才培养缩短了毕业生和企业磨合的时间,避免了毕业生工作能力有限、企业招不到高质量人才的局面。艺术设计学本科专业教学需要不断革新、优化,探索更有效的、与市场接轨的应用型教学模式。文章以标志设计课程为例,探索在应用型教学模式下,如何培养适合社会发展需要的艺术设计学本科专业应用型人才。  相似文献   

17.
高职教学重在对学生实践技能的培养,基于工作岗位需求设计课程教学内容是高职专业教师的职责。“全程考核-实训-竞赛相结合的教学模式”作为高等职业教育教学模式的改革和创新,为证券投资学实践教学探索出一种新的模式。该模式注重对学生学习过程的考核,进行了以过程考核取代考试的探索;结合岗位要求合理设计实训教学内容,将技能实训贯穿于教学过程之中;通过开展教学过程中的技能比赛活动,以技能比赛形式促进技能教学。  相似文献   

18.
从我国资本市场发展的现实需要和新世纪高等教育改革的要求出发,分析了我国目前投资学人才培养模式存在的问题,探讨了如何以实践为导向,培养应用型投资学人才的思路。  相似文献   

19.
我国证券市场近两年的制度创新向《证券投资学》课程的教学提出了更高的要求.结合近两年证券市场发展的最新动态,从课堂教学与证券市场创新实践紧密结合的角度出发,论述了如何在更新教学内容、改进教学方式、运用现代化的教学手段等方面,实施《证券投资学》教学改革.  相似文献   

20.
实践教学是建设应用型专业和培养应用型人才的重要途径。创建多种形式的实践教学形式和规模化实践教学管理体系,使实践教学的有效性得以充分的发挥。本文建议市场营销专业在实践教学改革方面采取构建“2平台+3模块”的市场营销专业课程体系、优化实践内容体系、加强双师型师资队伍建设、开展校企合作,搭建“学做合一”教学平台、改革与创新考核评价方式等举措,从而实现应用型市场营销人才的培养,提高培养质量。  相似文献   

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