高校大学生职业生涯规划教育的五个着力点

随着我国高校毕业生就业方式转变为自主择业和双向选择的就业模式后,我国高校毕业生的就业压力逐渐增大,这就对当代大学生职业生涯规划教育提出新的挑战。文章通过分析目前大学生职业生涯规划教育存在的现状,从着力提高学生的职业规划意识、培养学生的自我认知能力、加强学生对就业局势的把握、提升职业规划课程的辐射深度、提升大学生职业生涯规划个性化服务等五个方面来强化大学生职业生涯规划教育,从而增强就业竞争力,用高效行动去实现职业目标。     

高职院校学生职业生涯规划现状与对策分析

目前,在高职高专院校的学生培养体系中,对学生进行职业生涯的规划,会影响到学生未来的发展,因此需要重视对学生职业生涯规划的培养和教育,帮助学生在学习期间建立良好的职业生涯规划体系,鼓励大学生参与到社会实践以及职业培训中去,从而能够实现理论专业和实践教育的有效衔接,主动参与到社会中,帮助提高学生的就业竞争力,让学生更加高效地就业。     

浅析高校如何进行大学生职业生涯规划指导

当前形势下,大学生作为国家就业的敏感群体,如何做好大学生就业指导工作已成为各高校的工作重点。大学生职业生涯规划是搞好大学生就业工作的具体保障和必要环节。高校学生就业指导中心应把学生定位于主体,努力培养学生职业意识,帮助学生在正确认识自我和环境的基础上确定理想目标,从而在大学阶段中持续培养和提高自己的职业能力。     

高校大学生职业生涯辅导方案研究

高校职业生涯辅导不仅承担着帮助学生解决就业问题的重任,而且要通过职业生涯规划教育帮助学生认识自我,找到自我,实现自身价值。职业生涯辅导是一项具有深远意义的工作,通过研究生涯辅导理论,结合我国国情,在现有教育体制下探寻更科学的大学生职业生涯辅导方案。     

不同社会阶层对消费行为的影响研究

在我国社会阶层分化的情况下,消费作为阶层地位的表现形式,其阶层化趋势也更为明显和复杂.有专家称,中国已悄然进入"阶层消费"时代,社会阶层对消费行为具有重要影响.本文从城镇低等收入、城镇中等偏下收入、城镇中等收入、城镇中等偏上收入、城镇高等收入这五个社会阶层入手,运用数据分析,进行对不同社会阶层的消费行为的分析研究.     

宁波社会阶层结构发展变化趋势研究

一、关于宁波地区社会阶层的研究背景(一)中国社会阶层构成的研究简述社会阶层分层是近几年来社会学研究的新课题,以职业为基础的社会阶层分化机制已经逐渐取代了过去以户籍、政治身份地位为依据的分化机制,并据此,把中国社会分成十大阶层:国家与社会管理层、经理人员阶层、私营企业主阶层、专业技术人员阶层、办事人     

浅谈目标牵引式大学生素质拓展体系的构建

素质拓展对于增强大学生综合实力和提高综合素质具有重要意义。目标牵引式大学生素质拓展体系,是以不同学生群体成长成才的需要为出发点,通过大学生涯规划、职业生涯规划和素质拓展认证三个方面,帮助学生明确自己在校期间的阶段性目标和毕业后的职业目标,提供可实现目标的专业教育课程群和素质拓展活动群,从而实现大学生的全面可持续发展。     

试论农业类院校贫困大学生就业指导与服务策略

随着高校毕业生就业形势的进一步严峻,农业类院校贫困大学生的就业问题日显突出。由于家庭经济条件等因素,造成农业类院校贫困大学生的就业困境,需要进一步改革和完善贫困大学生的救助体系,加强职业生涯规划指导,帮助学生树立正确的择业观念,提高综合素质以增强其就业竞争力,实现其顺利就业。     

把握农村社会阶层变化 加强党的基层组织建设

随着改革开放的不断深入，农村社会经济成分、组织形式、利益分配和就业方式日趋多样化，并由此使阶层结构发生了新的变化．农村人口逐步分化成为不同的社会阶层。这些阶层之间分工日益细化．异质性逐步加大，利益冲突和心理隔阂初步显现．给农村经济、政治、文化和社会建设带来深刻影响。如何针对农村社会各阶层的变化，切实加强党的基层组织建设．推进和谐农村建设进程，是一个需要认真研究和解决的课题。     

我国社会出现十个阶层

中国社会科学院重大研究课题之一的“当代中国社会结构变迁研究”报告把当今我国的群体划分为十个阶层 :国家与社会管理阶层 ;经济阶层 ;私营企业主阶层 ;专业技术人员阶层 ;办事人员阶层 ;个体工商户阶层 ;商业服务人员阶层 ;产业工人阶层 ;农业劳动者阶层 ;城乡事业、失业和半失业人员阶层。报告认为 ,以职业为基础的新的社会阶层分化机制已逐渐取代过去以政治身份、户口身份和行政身份为依据的分化机制。这是社会经济变迁所导致。我国社会出现十个阶层     

当代大学生社会适应性研究

在各种世界观及文化意识呈现多元、复杂状态的当今社会,大学生的社会适应性成为了当代大学教育不可回避的现实问题。本文从大学生的社会适应性概念出发,分析了当代大学生在适应社会方面所存在的各种隐患,在此基础上提出了大学教育中针对培养加强大学生社会适应性的对策建议,以此为相关高校的教育工作的优化改善提供参考依据。     

浅谈高职院校大学生职业生涯规划

本文从高职院校大学生职业生涯规划应做的几项工作入手,着重阐述了大学生职业生涯规划应从目标的设定到在校大学生在不同的阶段职业生涯的内容。     

浅谈辅导员在大学生就业指导中的作用

新时代背景下,大学生的就业形势日趋严峻,毕业生的就业观也在逐步发生改变。辅导员是与大学生接触最为紧密的一个群体,在大学生就业指导中起着举足轻重的作用。研究新形势下辅导员在大学生就业指导中的作用,对于当前做好高校学生就业工作有重要的意义。本文就目前大学生就业现状,辅导员在大学生就业工作中的角色定位,以及辅导员如何发挥在就业指导工作中的角色作用等问题进行了相应的阐述。     

积极探索社会实践路径 培养高校创新创业人才

为了突出大学生社会实践的实效性,适应新形势下大学生多元化的需求,云南农业大学立足地方农科院校办学特色,针对当前大学生社会实践存在的薄弱环节,创新社会实践的内容、形式和载体,采取"校军合作、校企合作、校县合作、校校合作"等方式,把大学生社会实践与思想政治教育、专业实习实践、服务地方经济建设有效结合,创建了"项目运作、团队服务、普遍参与"的社会实践模式。使大学生的综合素质全面提高,社会适应能力不断增强,创新创业精神有效开拓,较好地实现了"实践育人"的目标。     

基于大学生择业心理困境及其成因的分析与干预

大学生就业难越来越成为严峻的社会问题,也给大学生因择业难带来心理上的多重困境,这不得不引起我们的重视。本文从大学生择业的心理困境入手,通过对其心理困境的成因分析,提出相应的就业指导及心理干预对策,以期达到促进其顺利就业的同时,也一并能实现其自我价值,最终为其人生增光添彩。     

医学生就业教育辅导与应用性人才培养的探索研究

高校毕业生数量快速增加,导致大学生就业形势越来越严峻,高校毕业生就业教育及辅导在整个高等教育中的地位和作用也随之变得越来越突出和重要。本文从应用性人才培养的研究分析着手,对就业辅导的学生进行了探索研究,并提出医学生就业教育辅导对策的实现途径。     

谈新时期大学生诚信制度的构建

诚信是中华民族的传统美德,从古至今倍受人们的推崇。然而近些年来,社会中普遍存在着诚信缺失问题,并呈愈演愈烈的趋势。诚信缺失不仅阻碍了我国经济建设的快速发展,同时也给我国的国际声誉带来了负面影响。与此同时,这股歪风邪气也逐渐影响到了生活在象牙塔里的大学生,由此诚信制度建设问题引起了社会各个阶层的广泛关注和热烈讨论。     

高校大学生职业生涯教育模式构建与实现途径分析

目前,大学生职业生涯教育越来越受到众多高校的重视,并做了大量的工作,但仍存在着许多大学生对自己职业生涯的认识模糊,规划不科学,急功近利等问题。为解决这些问题,本文提出对大学生开展职业生涯教育应根据不同年级学生的特点,实施不同的培训内容与培训方法。最后,本文对如何做好大学生职业生涯教育提出了相应的改进措施。     

职业指导新工具推介——运用YY语音进行职业指导

当前形势下,只运用传统方式开展大学生职业指导工作已显不足,运用"新媒体"作为辅助教学工具可起到较好的效果。本文主要以"YY语音"工具为试点,论述了"YY语音"在大学生职业指导方面的作用、效果,并提出了进一步推进运用的设想,为大学生职业指导网络平台建设提出了新的可能性。通过充分运用"YY语音"工具,聚集师生、校友、企业等多方面的资源并加以综合运用,为大学生的顺利就业和未来职业发展助力。     

高职院校辅导员职业生涯规划与职业发展的对策研究

高职院校辅导员作为开展大学生思想政治教育工作的骨干力量,在自身职业发展过程中存在一些困扰和问题,本文试图从辅导员自身出发,结合高职院校辅导员队伍建设发展就如何开展好辅导员的职业生涯规划与职业发展作初步探讨。