导游专业课程体系的构建及教学内容优化

对浙江省内多家旅行社的调查结果表明，当前导游人才培养和社会需求存在着一定的差距，根据社会对导游人才需要的类别与要求，提出了课程内容要满足岗位素质需求，构建以导游工作过程为主线的课程体系，优化实践教学体系和突出地方区域性的课程设置等课程体系改革建议，并以教学内容与教学方式的改革优化课程教学，加强师资队伍建设和实训基地建设作为保障。     

论多媒体技术在高校美术教学中的应用

将电脑多媒体技术广泛应用到美术教学中去,使美术教学手段向多元化发展,扩大美术作为视觉领域的内容,更好地达到美术教学的根本目的,更符合美术学科教育特点.从而达到更新教学观念,改革人才培养方案、改革教学内容的目的.     

刍议计算机基础课程教学改革及探索

本文通过深入分析当前计算机基础课程教学中存在的突出问题,提出了分层次教学、个性化教学方法、合理有效运用多媒体网络教学平台以及改革考核与评价方式四个方面的计算机基础课程教学改革措施。     

高职《基因工程》课程教学改革探索

本文针对在《基因工程》课程教学中存在的问题，提出了相对的改革措施，以突出高职《基因工程》课程教育与教学特色，进一步加强实践教学对高职人才的培养，达到培养学生创新精神和实践能力的目的。     

关于高职院校广告专业美术基础课教学重要性的思考

美术艺术修养是广告设计的灵魂。高职院校广告专业必须重视美术基础课教学,才能克服目前学生美术底子薄弱、学校重视不够、教学时间少等不足,从思想上、师资上、教学内容上加强美术基础课教学,提升学生的美术艺术修养,培养出优秀的广告设计师。     

新时期高校国防教育实效性探析

高校国防教育的实效性是指国防教育的各项活动所产生和出现正向结果的效能和属性。目前国防教育特别是军事理论课实效性不强是高校国防教育中存在的突出问题。提高实效性逐渐成为加强和改进大学生国防教育的主要内容。要解决这一问题,必须准确把握当前国防教育面临的形势与环境,树立＂以学生为本＂的理念,了解学生的思想状况,拓宽渠道,改革教学方式和手段,加强实践教学,切实提高国防教育的实效性。     

物流学网络辅助教学实践与探索

《物流学》网络辅助教学以优化课程教学和创新人才培养为目的,在实践中取得一定进展。通过重构网络课程团队,发挥学生助教作用;通过突出网络导学、助学、促学功能,合理组织教学;通过对接专业课程群,培养学生系统思维,通过整合四大课堂,创新人才培养模式;通过改革考核方式,提升学生专业素质。今后,应在总结经验的基础上,加强对网络型混合式教学的深度研究,争取实现网络辅助教学的最优效果。     

当前企业管理要突出以财务管理为中心

国家有关部门领导最近强调,当前企业管理要突出以财务管理为中心。这位领导说,现在很多改革处在试点阶段,大多数企业的主要工作还是加强管理。任何外部环境的改善都取代不了严格的管理。当前的企业管理要突出以财务管理为中心,财务管理要突出以资金管理为     

浅谈学生终身体育意识的培养

当前人们对健康的要求越来越大,工作节奏越来越快。培养学生终身体育意识尤为突出。在新课改也有明确的要求,在体育健康教学过程中培养学生良好的锻炼身体习惯,对促进教学,发展学生身心健康具有现实意义,因此,加强在体育与健康教育教学过程中培养学生终身体育意识具有十分重要意义。     

工业工程专业课程设计的改革与创新

以工业工程专业的课程设计实践教学体系为研究对象,主要从教学内容、教学方式和方法、考核标准、教学保障条件建设等方面进行了改革与创新。提出围绕"产品全过程"展开的创新型课程设计教学模式,强化了各项课程设计之间的内在联系,突出了实践教学内容的连贯性与系统性;加强过程管理、监督及教学质量监控,突出教学双向互动,最大限度地发挥了实践教学效能。     

独立学院人力资源管理课程教学方法改革研究

随着经济的快速发展及企业竞争环境的变化,人力资源管理在企业的作用与地位日益突出。人力资源管理课程作为管理类的核心课程之一,在课程教学中存在诸多问题,因此加强人力资源管理课程教学方法改革势在必行。本文通过对当前独立学院人力资源管理教学过程中存在的问题分析,提出了人力资源管理教学方法改革的思路。     

农村学前教育中的美术教学浅论

美术教学在农村学前教育中具有十分重要的地位与作用。本文以美术教学的重要意义、美术教学的主要内容、美术教学的必要形式为三大理论层面，对农村学前教育中的美术教学这一重要课题，进行了探讨与论述。对于农村学前教育中的美术教学，可以提供理论思考与教学实践的双重参照系。     

教育类课程设置及其教学管理存在的问题与对策

针对当前教育类课程开设存在的课程设置不合理、教学重视程度不够、教学管理亟须加强等问题,提出了加强教师教育培养模式改革、重视教师专业化发展、对教育类课程设置与实践进行创新的对策,进而就其教学管理提出了建设性的意见。     

高职文秘英语实训课“工学结合”模式探索

本文通过对文秘英语实训课程教学现状的调查,分析其存在的问题,探讨其的改革途径要以就业为导向,与岗位衔接,与文化融合,逐渐形成全新的文秘英语实践教学模式,突出其职业特点,加强工学结合,培养学生的实践技能。     

“削高”：完善机制 科学征管

改革开放以来,我国收入分配体制发生了很大变化,收入分配制度改革朝着与社会主义市场经济相适应的方向迈出了重要步伐。但也要看到,当前,收入分配领域还存在着相当突出的矛盾和问题。因此,进一步加强高收入者个人     

高校美术鉴赏课教学模式与方法改革探索

美术鉴赏教学是艺术教学中的重要组成部分,课程改革要求美术欣赏教学方式和教学手段不断更新,学习方式有所变化,教师合理把握和使用教材,拓宽教学思路,发挥美术学科的优势,以美术教学为载体贯彻全面发展的方针,提高全体学生的艺术素养。为了更好的转变学习方式和教学方式,扭转授课中倾向过于注重知识的形式,以此让学生积极主动地去学习,使美术鉴赏成为形成学生正确情感态度和人生价值观以及审美情趣的有效途径。     

高职《园林制图》课程教学改革探讨

本文结合职业教育的特点,提出在园林制图的教学中以实用为主,改革教学内容,创新教学方法和教学手段,突出应用性、技能性,重点加强实践教学来培养学生综合能力.     

对当前金融专业教学改革的思考

本文分析了当前金融专业教学中存在的不足,从改革课程设置和考核方法、改进教学手段和方法,加强师资培训等方面对教学改革提出了相应的措施.     

高职教育国际金融专业特色建设探索

本文深入研究和探讨了高职高专国际金融专业在人才培养与市场接轨、专业人才培养中教学改革和教学特色等方面的实际问题,并且提出了高职高专国际金融专业要在教学中尤其是专业设置方面突出自身特色,与当前经济社会的发展要求相适应,合理设置专业,对教学各个环节进行相应加强,提升教师队伍能力。只有这样才能提高高职高专国际金融专业学生的实践能力和职业性,满足社会经济发展对国际金融专业人才的需求。     

对河北省地勘单位改革发展的认识与思考

地勘单位改革是事业单位改革的重要组成部分。当前,全国地勘单位分类改革阶段性任务基本完成,分类后公益类地勘单位占比高达87%,其中,河北省地勘单位全部为公益类且公益一类占比全国最高。本文以河北省地勘单位为例,系统梳理了河北省地勘单位分类改革的三个阶段,总结了河北省地勘单位在服务国家重大战略、保障资源能源安全、服务生态文明建设三个方面取得的积极成效,指出了河北省地勘单位当前存在的公益服务职能发挥不充分、地勘市场运作秩序不规范、人才队伍建设严重滞后等突出问题,并提出了加强行业规划引导、建立健全地质工作运行机制,规范市场运行秩序、推进地勘行业诚信体系建设,加强自身能力建设、提高地勘单位核心竞争力等对策建议。