依托辅导员协会开展针对职业倦怠的EAP分析

随着高校辅导员队伍建设日益被社会各界所关注,在辅导员队伍中出现的职业倦怠现象也越来越引起人们的重视。本文讨论了高校辅导员职业倦怠的表现、危害、成因,分析了依托辅导员协会开展针对职业倦怠的帮助计划（EAP）的可行性和具体对策。     

关于高校辅导员职业倦怠的经济学分析

近年来,高校辅导员队伍逐渐呈现不稳定状态,辅导员工作中出现了不同程度的职业倦怠。本文以经济的视角对高校辅导员职业倦怠现象进行深入分析,并提出相应对策,以期为高校辅导员队伍建设提供参考。     

非语言交际在高校辅导员工作管理中的应用

高校辅导员作为高校思想政治教育队伍中的骨干力量,其职业化、专业化已经是必然的趋势,其稳定性更是持续做好大学生思想政治教育与管理工作的有力保障。一名合格的辅导员肩负着培育国家栋梁的重要职责,既是学生们的思想道德的领路人,更是他们生活学习的知心人。辅导员良好的道德品质、得体的行为规范将耳濡目染的激励着学生,陪伴着学生成长,从而形成老师与学生共同进步、彼此成就的良性循环。但在实际工作过程中总会有部分辅导员因为职业倦怠感的出现想要转岗,重新做自己的职业规划。本文将从非语言交际角度解答高校辅导员工作开展中遇到的困惑。     

高校辅导员职业生涯规划模式探讨

辅导员是高等学校教师队伍和管理队伍的重要组成部分,具有教师和干部的双重身份,高校辅导员队伍建设的好坏直接影响到高校思想政治教育开展的效果。加强辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制,开展辅导员职业生涯规划,对于辅导员队伍建设、辅导员个人发展以及高校的学生思想政治的稳定,具有十分积极的意义。本研究通过文献、访谈及问卷调查的方式,多角度、多层次对高校辅导员的职业生涯规划进行研究,研究发现目前高校辅导员职业发展可以采取分流、晋升及深造等有效模式。     

浅议高校辅导员的职业倦怠现象

随着高校教育改革的发展,学生管理工作的难度日益加大,高校辅导员面临新的困难和挑战,与此同时,高校辅导员无论从身体上还是心理上都出现了一些不适应问题.针对高校辅导员出现的职业倦怠问题,提出了改善高校辅导员职业倦怠的建议.     

如何做好高校辅导员队伍建设

高校辅导员队伍建设是一项系统工程,在建设的过程中需要不断发展和完善,本文结合高校辅导员队伍的现状及学生思想政治教育工作的实际情况,提出相应的政策建议,进而为高校辅导员队伍建设提供参考依据。     

基于积极心理取向的高校辅导员职业倦怠研究

职业倦怠严重地影响着高校辅导员队伍的发展,在情感衰竭、去人性化、个人价值实现受挫等方面都有体现。究其原因,主要源于高校辅导员的工作对象日益多元化和复杂化、多重工作角色的冲突困扰以及工作绩效难以量化和量化考核的矛盾三个方面。积极心理学从积极主观体验、积极人格特征和积极学校组织系统出发,对应对高校辅导员职业倦怠提供了很好的方法策略。结合调研结果,文章认为可以通过以下三个角度改善高校辅导员职业倦怠现状:培养积极情绪,提升辅导员主观积极体验能力;培养个人特质,塑造辅导员完善的人格;优化支持系统,提升辅导员的个人价值感。     

浅论辅导员队伍建设的职业化

高校辅导员是大学生日常思想政治教育工作和管理工作的主要实施者、组织者和指导者,工作在大学生思想政治教育的第一线,是高校开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人,在思想、学习和生活等方面富有指导学生、关心学生的职责,是大学生的良师益友.新时期高校辅导员工作任务重、责任大,站在高校学生思想政治教育第一线,同时还承担着高校大学生日常管理工作.这一群体在高校思想政治教育及学生日常管理工作中发挥着重要的作用.正确认识辅导员工作地位、功能,加强辅导员队伍建设,关系到育人效果的实现.我们认为辅导员队伍建设应该专业化、职业化.     

国内外辅导员队伍建设经验探讨

高校辅导员是学生思想政治工作队伍的重要组成部分,是引导学生成长担当重要角色的一支队伍,高校辅导员队伍的建设对于学生的培养至关重要.可当今我国大部分高校的辅导员队伍建设并不完善,还存在着诸多问题.运用案例研究法,通过对辅导员队伍建设成效显著的复旦大学和学生事务管理者体系完善的美国高校进行研究,以国内外辅导员建设的成功经验得出我国高校建设辅导员队伍的相关借鉴并从角色定位、培养方式和管理机制三方面加以论述,以便为我国高校辅导员建设的研究提供相关依据和有效方案.     

新形势下大学生思想政治教育组织构建探析——加强辅导员队伍建设

辅导员是高校教师队伍的重要组成部分,主要任务是负责大学生思想政治教育和日常管理工作;辅导员同时也是贯彻落实中央文件精神、更好完成大学生思想政治教育各项任务的主力军和骨干力量,是学生在校园里最值得信任的导师。因此,在当今信息化时代,高校更应该加强辅导员队伍建设。本文结合新时期的特点,提出了独立学院该如何加强辅导员队伍建设。     

新时期高校辅导员队伍建设问题及对策浅探

对于大学的记忆,大学生们最为熟悉的莫过于辅导员老师,因为辅导员是他们校园生活中唯一走得很近的老师,类似于班主任但是又不同于班主任,同时大学辅导员是大学生政治思想教育的主要力量,学生工作的最主要执行者。随着我国高等教育在校生的不断激增,辅导员队伍也在不断的扩大,而在辅导员队伍当中也存在着一些问题,本文将结合一些实际问题进行剖析,并提出相应的解决之道。     

从人力资源视角论高校辅导员对学生职业指导作用的发挥

辅导员是高校人力资源管理的一个重要和特殊群体,辅导员是学生管理的主力军,他们承担着教育、管理和服务等多种角色,其中对大学生的就业指导是辅导员工作的重要内容,并对高校学生就业产生着较大影响。     

辅导员进行大学生思想工作的方法研究

随着我国教育事业的发展,人民经济生活水平的不断提高,尤其是近年来我国对于高校学生的扩招政策实施以来,我国的高校大学生在校人数不断的攀升,作为一个新生的不可忽视的高素质人群,对于这个群体的思想政治教育工作就显得尤为重要,而辅导员是承担这一工作的主要力量。本文结合辅导员在进行学生思想政治工作过程中最常遇到的一些问题进行论述,针对怎样开展工作和怎样做好此项工作提出一些建议,希望能够对辅导员的工作有所助益。     

论如何做一名称职的高校辅导员

高校辅导员扮演着教育者和管理者两个重要角色,是大学生健康成长成才的指导者和引路人。本文从实际出发,重点分析在现阶段做一名称职的高校辅导员应以生为本,切实做好大学生思想政治教育工作,抓好班风、学风建设,注重做好特殊学生的教育工作,不断加强自身的理论水平和专业素养。     

浅谈如何做好高职高专院校的辅导员工作

随着2006年3月我校被国家教育部批准为普通高等医学专科院校以来,我校的辅导员工作便进入一个新的阶段。高校是人才的摇篮,高校教育工作者肩负着重大的责任,高校的学生辅导员正扮演着越来越重要的角色。辅导员是高等学校全面负责班级学生思想、学习、生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者,是学校办学思想的贯彻者,是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带,是沟通学校、家长和社会的桥梁。在班级管理中,辅导员扮演着多重角色,担负着多种责任,发挥着特殊的作用,辅导员工作的优劣直接影响到学生的成长。辅导员作为大学教师队伍中的一个特殊群体,在整个教书育人的大环境里,在完成高等教育,为社会培养全面、合格的有用人才起着重要作用。     

高职院校辅导员队伍职业化建设的思考与对策

随着高等职业教育的进一步发展深化,高职院校学生数量剧增,如何加强大学生思想政治教育是高校发展面临的重要课题。而在进行大学生思想教育的过程中,高校辅导员作为学生教育的主要组织者和领导者,直接影响着学生教育和管理的质量。因此,加强高职院校辅导员队伍建设,推动其朝着专业化和职业化的方向发展,是保障高职学生思想政治教育工作实效的关键。本文就当前高职院校辅导员的特点及发展现状做了研究和探讨,分析了高职辅导员队伍特点和学生工作的现状,探析原因,并提出解决问题的对策。     

浅谈高校辅导员队伍的专业化建设

加强高校辅导员建设,是国家的政策和规定。辅导员专业化建设,既是加强辅导员队伍建设的方法,又是新形势下高校学生管理的需要。辅导员专业化必须从实际出发,建立专业化的理论体系,加强辅导员专业化知识结构,完善管理机制和评估制度,使辅导员工作成为不可替代的工作。     

浅谈新时期高校辅导员应具备的基本能力

随着我国经济建设的飞速发展和教育事业的不断完善,对于辅导员的要求也在逐年的提高,由于辅导员在大学生整个在校期间起着至关重要的作用,这支队伍的素质也显得是异常重要。当前时代的发展辅导员已经不再是简单的学生管理者身份,他们更多的承担了科研、教学等方面的任务,他们工作的好坏将直接影响到高校的教学质量和学生未来的发展,因而高校对于辅导员能力的要求,也愈发显得越来越高和越来越细化。     

对高校学生党员辅导员制度的几点思考

伴随我国高校扩招和改革的浪潮,学生党员辅导员制度作为高校思想政治教育工作的一种辅助办法已经被高校尝试和实施,并取得了显著成效;当然这种新生的制度在实施的过程中也还存在一些问题需要在实践中优化和发展。在高校中推行学生党员辅导员制度是高校思想政治工作的主要力量,这支党员队伍的工作是否切实有效,是高校学生在成才的同时成人的关键。     

加强高校辅导员队伍建设浅析

目前,随着我国高等职业教育的进一步深化发展,高校辅导员在推动高校发展,提高学生思想道德水平上发挥的作用也日益凸显。因此,加强高校辅导员队伍建设,培养一批高质量的高校辅导员,是当前高校建设发展的重要目标之一。本文就如何加强高校辅导员队伍建设进行了一系列研究,并针对其中存在的一些问题提出了合理化建议。