会计职业伦理:内涵、现实缺失与建设途径选择

会计职业伦理是现代职业伦理建设的一个重要方面,是会计法治的伦理基础.但是目前在我国的职业伦理建设中却出现会计职业伦理缺失,这既不利于会计事业的和谐发展,又对现代伦理建设职业化趋势造成阻碍.加强会计职业伦理研究和教育,完善会计职业伦理考评体系和监督机制,建立会计职业行为准则,繁荣传统会计伦理文化是目前填补会计职业伦理缺失重要途径.     

论会计课程模块化与会计职业层次的衔接

会计职业发展是会计教育发展的直接动因.由于会计职业是有层次的,在达成会计教育目标时必须分析会计职业的这一特性,而会计课程模块化正是这一思想的体现.本文通过对会计职业层次的理论分析及其与会计课程模块化关系的分析,强调了进行该模块化设置需充分讨论会计教育子目标,并对相应的会计课程模块化方法提出了观点.     

提升会计职业判断能力

如何提高会计职业判断的能力,降低会计职业判断的风险是我国现阶段会计界亟待解决的一个重要课题.     

中国法务会计的职业定位与发展分析

法务会计本质上是一种会计专业行为的延伸与发展,其职业定住(领域)是会计调查、诉讼支持、会计鉴定的融合体;法务会计是会计师事务所拓展的特色业务,其业务领域是会计师事务所的发展方向和特色业务聚集点.职业推广是当前法务会计职业发展的基本策略.     

谈会计教学中职业判断能力的培养

会计职业判断是会计从业人员按照会计准则和会计制度的要求,运用自己掌握的专业知识和职业经验,根据会计理财环境和企业经营特点,依照一定的职业规则,对不确定的会计事项或交易做出有利于企业的判断和选择的一种行为.在我国,现代企业制度要求赋予企业充分的自主权,与之相适应的会计改革也要求给予企业较大的会计政策和会计估计的选择权.同时,随着市场经济的发展,企业所处经济环境的复杂性和企业经济事项的不确定性也日趋增多,这在客观上要求会计人员必须具备较强的职业判断能力,运用会计职业判断对企业发生的经济活动进行恰当的处理.然而,我国无论是会计理论界还是会计实务界,对会计职业判断都未给予应有的重视,会计职业判断的总体水平较低.因此,正确运用会计职业判断,不断提高会计人员的职业判断能力,保证会计信息质量,是我国会计界亟待解决的问题.加强会计教学中对学生的职业判断能力的培养,使学生在走上会计工作岗位后尽快找到理论与实务的结合点,也将成为目前会计教学中的一个重点.     

对我国会计职业素养的剖析

提高会计职业素养是社会主义市场经济体制发展和企业生存的客观要求.培养良好的职业素养是会计从业人员的基本准则.随着国内经济的快速增长,会计从业人员也发挥着越来越重要的作用,会计职业素养也就显得越发的重要.会计职业素养对于个人、 公司、 组织、 社会团体以及国家都有着非凡的意义与重要性,只有当会计从业人员都具备良好的会计职业素养时,整个国家才能得到很好的发展与进步.本文在参考大量文献资料的基础上,阐述了职业素养的概念、 基本内容、 存在的问题和应对方案,并对会计职业素养的建设提出了一些意见.     

浅谈新准则下的会计职业判断

合理运用会计职业判断,增强专业判断能力,是提高会计信息质量的一个重要途径.文章从新准则中需要运用会计职业判断的现状出发.分析了会计职业判断存在的局限性及原因,围绕提高会计信息质量的目标,探讨如何更好发挥会计职业判断,以满足信息使用者对高质量会计信息的要求.     

论会计职业判断与能力提高

会计职业判断是会计工作一个重要方面,受到多种因素的影响;会计职业判断能力的高低反映会计人员综合素质水平,培养与提高会计人员的职业判断能力是当前会计改革和发展的重要任务。     

适应经济发展需要提高会计职业判断力

新会计规范的颁布实施,为会计职业判断提供了广阔的空间.本文在论述会计职业判断是会计发展必然的基础上,分析了影响会计人员职业判断的主要因素,提出了提高职业判断力的途径.     

会计职业判断的原则和程序探讨

社会经济的发展使会计环境复杂多变,不确定性经济事项日益增多,会计职业判断空间不断增大.中国企业会计标准已基本实现了与国际会计标准的大同,是高质量的会计标准.因此,当前我国会计改革和发展的首要任务是如何着力提高会计人员职业判断水平问题.     

浅谈会计职业道德

<正>会计职业是一项公共服务职业,它担负着对社会公众的责任,履行着重要的社会职能,是维护一个社会持续、健康、稳定发展的重要力量。会计职业道德是会计从业人员在执业时所应遵循的行为规范,包括职业品德、职业纪律、专业能力及职业责任等     

试论会计职业道德与信息质量

经济越发展,会计机制、会计法规将越健全,对会计工作人员的要求将越高。因此,会计人员的行为需要会计法律、制度和会计职业道德来约束和规范。本文拟就会计职业道德与信息质量进行探讨。一、会计职业道德概述会计职业道德是道德体系建设中的一个重要组成部分,是指在会计职业活动中应遵循、体现会计职业特征,调整会计职业关系的行为准则和规范,是对会计工作实践中具有全局意义的道德关系的概括与反映。从控制者的角度可以划分为两个层次:会计职业他律和会计职业自律。会计职业他律是以会计职业责任和义务为核心,强调政府机关和相关利益组织对…     

会计职业判断质量影响因素分析——基于会计政策选择视角

现行企业会计准则给会计职业判断留有广阔空间,鼓励会计职业判断已成为我国会计发展的趋势.但是在目前的会计实务中,一些会计人员迫于诸多因素影响在会计政策选择中滥用会计职业判断,直接影响会计职业判断整体质量,降低会计信息质量.又鉴于国内外时会计政策选择的理论和实践研究都相对成熟,因此,基于会计政策选择视角,结合实际案例,研究会计职业判断质量的影响因素,为进一步探讨如何改善会计职业判断整体质量指明方向.     

论会计人员的职业道德

每一个行业都有属于自己的职业道德,职业道德是指在一定职业活动中应遵循的、 体现一定职业特征、 调整一定职业关系的职业行为准则和规范.会计人员也有自己的职业道德,近年来由于经济不断发展,大多数人在物质财富中失去方向,贪污腐败,使会计行业中"诚信"这个词越来越受到人们的质疑,会计人员的职业道德面临着严峻的考验,如今社会会计职业道德的丧失,我们必须从多方面加强会计职业道德的建设,加强我国会计人员的职业道德建设.     

英美会计职业判断的比较与启示

随着现代会计职业和职业团体的诞生与发展,会计职业判断愈来愈为西方国家会计理论界和实务界人士所关注,我国新准则的颁布与实施,由于其数量倍增,体系庞大,而且所要求的会计处理方法越来越复杂,会计职业判断独具魅力.因此,研究会计职业判断具有一定的现实意义.     

培养会计专业学生职业判断能力的思考

随着社会经济的高速发展,会计职业也得到了很大发展.高职会计专业的教学改革应该适应会计职业的要求,将培养目标定位于培养面向各类企业,适应现代会计职业要求的,具有良好职业素质,达到初级会计师水平的高素质技能型会计人才;并在此基础上枸建以学习领域课程为核心的课程体系,培养会计专业学生职业判断能力.     

职业能力培养下的高职会计教学改革策略研究

近年来,随着我国基本经济政策的推行,市场经济发展越来越迅速,市场竞争也愈来愈激烈.伴随企业改革以及大学生创新创业的需求,出现了数不胜数的小型企业.企业要想在市场上生存、发展,就必须重视会计岗位.对于会计而言,会计工作能力的培养是至关重要的.高校的人才培养方案主要是根据企业对的人才需求而制定的,面对新的经济发展形势,高职院校在会计专业的人才培养中,如何明确教学目标、提升教学质量、促进学生发展是当前高职院校迫切需要解决的问题.文章以高校会计职业能力培养为核心,探究提高学生职业能力的改革策略,分析教育改革的路径,从会计职业能力概念、职业能力基本框架、职业能力培育存在的问题入手,探讨教育改革的策略.     

会计职业判断与会计信息质量的关系

随着技术经济的到来和市场经济环境的日趋复杂,会计处理对象也日益复杂和多样,会计人员的职业判断越来越显示出它的重要性,如何加强会计职业判断提高会计信息质量已经成为会计方面一个十分紧迫的问题。一、会计职业判断和会计信息质量1.会计职业判断概述。新会计准则发布后成为人们关注的焦点,而会计职业判断则成了焦点中的焦点,因     

会计职业道德建设与管理者诚信教育

职业道德是指从事一定职业的人们在其特定的工作或劳动中的行为规范的总和.会计职业是从事会计活动的特殊群体的管理职业,其特点是要协调管理者与被管理者之间的关系,协调与外部当事人之间的关系及处理人与人之间的经济关系.会计行为作为市场经济活动的一个重要领域,服务得好坏直接影响经营者、投资人和社会公众的利益,影响整个社会经济秩序.     

对我国会计职业判断的思考

会计职业判断是我国会计学领域的一大热门话题.阐述了会计职业判断的概念、内容以及会计职业判断对会计信息质量的影响,分析了我国会计职业判断的基本现状,并有针对性地提出了提高我国会计职业判断水平的若干举措.