大学商务英语专业校内模拟实训室建设探索——以武汉商业服务学院为例

实践教学是商务英语专业教学的一项重要内容,而商务英语实训室是实践教学的一个重要的平台和载体,为学生进入职场、适应职场工作环境打下基础。本文通过分析武汉商业服务学院商务英语专业校内实训室建设工作存在的诸多不足,确定校内实训室的建设目标和内容,多途径、全方位地开展校内实训,以期更好地服务地区经济发展。     

高校实训室管理的信息化建设探讨

0 前言 高校实训室是高校教学的重要场所之一,可用于实践教学,是培养学生实践能力的重要科室,为了培养应用型人才,高校应加强专业教育,使学生适应市场发展需求.设立高校实训室的初衷,就是为了提高学生的实践能力,提高实践教学效果.实训室在管理方面,如果存在缺陷,就会对学校的教学水平造成影响.鉴于此,高校应重视实训室管理工作,加强信息化建设,落实实训室管理的各项工作,以此凸显学校的办学特点,提高学校的教学水平,实现理想的教学质量.实训室管理信息化建设指的是在加强实训室管理的同时,采用先进的计算机技术,结合科学管理方式,对实训室管理工作进行全方位的改革,充分利用实训室资源,将传统管理模式转化为开放式管理方式,以体现实训室在高校教学中的作用.     

钻井技术专业实训室设备管理的探究

近几年很多高职院校实训室不断推动机制创新,不但吸引和凝聚了一批高水平实训人员,也引进了大量先进的实训实习设备,因此,实训室规模上网逐渐扩大,带动了高职院校学生实训能力的提高,实训效率的提高。但目前大多数高职院校实训室缺乏全面高效的管理理念,尤其是实训室的设备、仪器上造成极大浪费和管理制度的错位,本文针对我院钻井技术专业实训室建设中的管理模式和创新体制进行了探讨分析,重点是针对于实训设备的资源整合。     

高职高专金融仿真实验室建设——以江苏财经职业技术学院金融实训中心为例

培养应用型的高技能人才,是当前高职高专金融专业教育的重要目标之一。随着国家经济大环境的不断变化与改革的进一步深入,社会对应用型金融人才的需求不断扩大。笔者从建立仿真实训室在金融专业实践教学中的重要作用入手,紧密结合本校建设金融实训室的建设成果,总结了金融实训室在实践教学中的不足,适时地提出了金融专业实训室建设的几点建议,为在金融专业的人才培养中,如何改进培养模式奠定了基础。     

物流实训室项目目标与范围规划

物流实训室保证了高职教育的实训教学条件,为学生提供充足的实际操作机会,并且可以瞄准物流管理专业的岗位需求,进行本专业的新技术、新管理方法等培训,使学生在校学习期间掌握物流管理专业的先进技术,真正成为适应本专业生产第一线需要的高技能人才.同时实训室还可作为本专业教师的进修、培训基地,增强教师的专业技能和动手能力,提高实践教学水平.实训基地的先进仪器设备,也为科学研究提供了更有利的条件,进一步提升科研工作的水平.     

高职院校电话营销实训室文化建设的实践与探索

专业文化作为高职院校校园文化的子系统，在校园文化生态体系中发挥着极其重要的作用。实训室作为一个专业开展教学的重要工具和载体，其文化建设也成为一个专业文化建设的重要内容。本文结合我院市场营销专业电话营销实训室文化建设的实践探讨了实训室文化建设的主要内容。     

高职院校物流管理专业计算机实训室建设与管理

高职院校的物流管理专业计算机实训教室的建设与管理,是新时期物流专业发展的重要保障。通过计算机实训教室的建设,不仅为学生提供了更为多元化的实训场所,更为学校自身的发展提供了可靠地保障。本文以此为基础,围绕高职院校物流管理专业的计算机实训室的建设与管理展开探索,致力于为今后高职院校实训室管理工作的开展提供积极的帮助。     

一种基于软路由的计算机网络实训室建设的研究与实现

通过软路由实训室和模拟网络实训室相结合的实训模式解决网络实训室成本高,使用效率低,损坏率高的难题,少量设备不能满足大量学生实训的瓶颈问题。最大限度发挥实训室的效率。给学生提供更广、更深的实训机会,提高计算机网络实训的教学质量。     

民办高校物流实训室建设相关策略研究

为了提高民办高校学生的动手操作能力,加强物流实践环节的教学,深入推进产学研合作办学,物流管理专业实训室的建设至关重要。通过分析实训场地、实训教师、实训教材和实训合作形式几个方面,具体阐述了民办高校物流实训室建设的现状;结合软件和硬件两个条件,从民办高校自身和外部两个方面提出构建物流实训室的策略,以达到职业教育的目的。     

以工程现场为导向的情境式智能楼宇实训室建设

结合江阴职业技术学院楼宇智能化技术实训室建设,以培养学生专业、方法和职业能力为目标,提出以工程现场、施工过程为导向,情境式新型实训室的建设思路与方案,以及相配套实训教材的编写,明确实训室进一步发展的目标和方向。     

机械设备拆装实训室的建设

现代生产企业对"能生产、懂维修"的技术人员需求很大,本着"以就业为导向,以服务为宗旨"的基本原则,结合专业培养目标,通过典型设备拆装工艺的分析和训练,使学生具备机械拆装的基本技能,掌握机械设备拆装和装配的基本工艺知识,熟悉典型零件修复工艺技术,为后续学习奠定基础。机电一体化专业是我院最早的省级重点专业,以前主要进行装配钳工基本技能训练,实训课题单一,时间久了学生兴趣不浓。通过机械拆装实训室的建立,不但可以解决我院机电一体化专业学生实训课题单一的现象,还拓宽了学生的就业方向。本实训室注重理论与实践的统一,动手与动脑相结合。注重用理论指导实践,并充分发挥主观能动作用,体现创新意识。     

高职物流管理专业实训室建设的问题及对策研究

随着物流管理专业实训室数量的增加，建设中的问题也越来越受到大家的重视，全面规划、有步骤地加大物流管理专业实训室建设的力度，使之形成教学、科研、生产、培训相结合的多功能基地，也成为人们关心的话题。     

建筑工程测量实训室开放式管理模式研究

建筑工程测量实训室是培养学生动手能力、实践能力、创新能力的重要场所，通过分析建筑工程测量实训室管理中存在的问题，转变建筑工程测量实训室实施传统管理模式，打破以往实训室的封闭状态，提出开放式管理模式，实现测量仪器资源的开放使用。     

工程招投标情景模拟实训室建设研究

文章通过对企业的调研以及对高校相关课程及实践教学的研究,根据人才培养目标及要求,阐述了对工程招投标情景模拟实训室建设的必要性、实训室建设思路、实训室建设方案和实训室建设内容,希望学生能用学到的工程招投标理论解决"模拟"中的实际问题,培养学生的实际动手能力,为学生今后的实际工作打好基础。     

高职理工类院校专业实训室建设探讨

高职院校历来十分重视其专业实训室建设，并积极开展相关管理体制建设，取得了一定的建设成效。本文以理工类院校为例，主要研究和探讨了高职院校的专业实训室建设。     

国际航运管理类专业仿真实训室构建研究

本文结合区域优势、相关政策文献以及专业发展现状,论述了国际航运类管理专业实验室建设的迫切性、必要性;在经过充分调研,得到国家专项资金资助的前提下,对实训室进行具体的规划,拟建成以业务流程为主线,仿真工作室为运营环境,软件系统与信息系统一体化平台为驱动的业务模拟综合实训室。     

高职院校建设开放式实训室的思索与探讨

随着就业形势的日益严峻,高职院校也在积极地探索新的教育发展模式以及创新教育手段,提高学生的社会实践能力,而实训室的构建是培养学生实践能力的最为有效的方式。本文主要通过对实训室在高职教育体系中的作用分析着手,阐述目前开放实训室建设与运行中的一些问题,最后提出科学的建议。     

服装设计专业生产性实训室建设的研究与实践

高职院校服装设计专业人才市场竞争日趋激烈,如何创出特色,打造自身品牌,成为各高职院校专业建设中的重中之重。为增强学生的职业技能,适应社会对人才的需要,高职院校专业建设必须依托区域经济,强化实践教学,突出学生的技能培养,改革原有实践教学的思路与模式。文章对如何建设具有鲜明职业特色的服装设计生产性实训室进行了探索,并提出一套具体建设方案。     

论高职院校实训室的发展

我国高职教育的目标是为国家和经济建设培养生产、建设、管理、服务第一线需要的数以百万计的应用型高素质人才。它要求学生在掌握必要的专业知识外,还应具有较强的动手能力,高职院校的实训室为学生提供了一个动手的平台。本文根据高职院校实训室目前的现状及存在的问题,提出了实训室未来发展的几条建议,从而更有利于学生操作技能的提高。     

浅析旅游专业实训室规范化管理

实训室是高职教育实践教学的重要场所,也是实现高职教育培养高素质技能型人才目标的必要条件。对于以实践性为主要教学特征的旅游专业来讲,实训室的建设与管理显得尤其重要。本文拟结合我院旅游系各专业的特点,浅谈实训室建设与管理对旅游类高素质技能型人才培养的重要性。