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在现行的高校贫困生资助体系中,高校贫困生认定是高校贫困生资助政策执行过程中的一个难题。针对资助政策本身所具有的模糊性,高校普遍结合自身的实际情况对贫困生的认定方法进行了具体化。文章针对我国高校贫困生认定的现状,分析了各高校中普遍采用的认定方式、认定方法与认定标准,在此基础上对我国高校贫困生认定中的问题进行了探析与说明,并进一步提出了改进与完善高校贫困生认定工作的建议。 相似文献
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在现行的高校贫困生资助体系中,高校贫困生认定是高校贫困生资助政策执行过程中的一个难题.针对资助政策本身所具有的模糊性,高校普遍结合自身的实际情况对贫困生的认定方法进行了具体化.文章针对我国高校贫困生认定的现状,分析了各高校中普遍采用的认定方式、认定方法与认定标准,在此基础上对我国高校贫困生认定中的问题进行了探析与说明,并进一步提出了改进与完善高校贫困生认定工作的建议. 相似文献
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郑展鸿 《中小企业管理与科技》2011,(15)
随着高校的扩招,高校贫困生人数越来越多,贫困生资格认定成为高校贫困生资助工作中的重要环节,也是一大难点.针对当前贫困生资格认定工作所存在的问题,本文提出了一些解决方法,以期进一步做好贫困生资格认定工作. 相似文献
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贫困生作为当前高校中存在的一个特殊群体,已经引起了多方关注。本文从高校贫困生现状入手,分析了贫困生的成因和特点,并针对贫困生中存在的突出问题提出了自己的建议。 相似文献
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近年来,国家加大了对高校贫困生的资助力度,部分并不贫困的高校学生加入申请贫困生的行列,导致伪贫困生现象的出现。针对高校伪贫困生现象的危害,深入分析伪贫困生现象产生的原因,提出相应的防范对策,以期减少或杜绝伪贫困生现象,使扶贫济困的目标得以实现。 相似文献
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近年来,国家加大了对高校贫困生的扶贫资助力度。受助贫困生是否合理使用教育资助金,以及教育资助金的投入使用成效如何,事关高校贫困生的健康成长和我国精准扶贫效果。了解受助学生理财现状,分析受助贫困生理财存在的问题,提出提升高校贫困生合理理财的对策建议,具有重要意义。 相似文献
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当前高校贫困生人数和比例呈上升趋势,高校贫困生资助管理工作应与时俱进,应把高校贫困生帮扶与教育相结合,把物质救助手段与精神鼓励手段结合起来,全面、系统的做好高校贫困生的资助管理工作。 相似文献
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当前高校贫困生思想政治教育探析 总被引:1,自引:0,他引:1
加强高校贫困生思想政治教育工作具有重大的现实与社会意义,是完善贫困生管理体系、解决贫困生问题的重要途径,也是帮助贫困生树立自立自强、全面提高综合素质的有力保证。当前高校贫困生问题日益突出。国家、社会、学校在物质方面给予贫困生极大的帮助和爱护,但在思想教育方面还存在着盲点。如何做好高校贫困生的思想政治教育工作,帮助贫困生心理解因,已成为一个不可忽视的课题。文章分析当前贫困生存在的一些不良心态;有针对性地提出加强高校贫困生思想政治教育的措施。 相似文献
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目前,高校贫困生作为一个不容忽视的特殊群体,有其自身的特殊需求,高校需要针对其自身特点进行个性化管理。本文分析了在贫困生管理工作中引入导师制的必要性,提出了一种新的贫困生培养模式——基于导师制的贫困生个人提升计划。 相似文献
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潘美英 《中国乡镇企业会计》2012,(11):237-238
随着高校招生规模的不断扩大,高校贫困学生人数也在同比不断上升。在较为严峻的就业形势下,高校贫困学生就业难问题就愈显突出。作为"就业困难群体"之一的高校贫困生就业问题则更为全社会所关注。本文对高校贫困生就业难的原因进行了剖析,并以浙江商业职业技术学院经济贸易学院所开展的困难学生就业帮扶工作为切入点,提出了提升贫困生就业综合竞争力的有效途径,希望为学校贫困生就业帮扶体系的建设提供参考。 相似文献
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高校贫困生救助的创新研究 总被引:3,自引:0,他引:3
倪桓 《南京审计学院学报》2008,5(4)
我国对高校贫困生的救助,虽已作了较大努力,但仍存在许多不足,必须在分析贫困生主要心理问题和救助现状的基础上,从改革与完善传统救助方式和探索贫困生救助的创新措施两个角度进行贫困生救助的创新研究,使高校贫困生救助工作上一个新台阶。 相似文献
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进一步完善贫困大学生资助政策体系的有关思考 总被引:4,自引:0,他引:4
本蛄合当前我国高校贫困生资助工作现实情况,提出了进一步完善高校贫困生资助政策体系的基本思路和具体建议,为高校贫困生资助工作提供了较有价值的参考意见。 相似文献
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近些年来,高校中的贫困生数量和比重在不断增高,贫困生作为高校生活中的弱势群体,在学习和经济两个方面承受着双重压力,在此背景下,贫困生相比较其他学生而言更容易产生心理问题并需要高校进行有效可行的心理危机干预。本文在对贫困大学生心理问题主要表现进行阐述的基础上,对高校在开展贫困生心理危机干预工作中的策略进行了研究与探讨。 相似文献
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据教育部统计,2013年我国普通高校在校生总数达2536.5647万人,其中家庭经济困难学生数量突破600余万人,占全部在校生总人数的23.66%;家庭经济特别困难学生人数达176.3万人,占全部在校生总人数的6.94%,2014年高校贫困生数量将进一步增加。由高校贫困生现象日益突出引发的一系列亟待解决的高校贫困生问题,涉及政府、社会、高校及贫困生个人等各方面,我们只有认清贫困生问题的根源所在,才能"对症下药",探讨解决贫困生问题的科学对策,进而充分认识解决高校贫困生问题的紧迫性及重要意义。 相似文献
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我国高校已基本建立以"奖、贷、助、补、减、免"为主要内容多元化的学生资助体系,但也存在一些缺陷和不足,为此,本文就高校贫困生资助体系存在的问题,结合长期从事高校贫困生学生资助和管理工作的实践,提出了进一步完善高校贫困生资助体系的建议。 相似文献
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