英语专业学生书面表达中的词块研究

本文根据J.Nattinger和J.DeCarrico(2000)的理论,采用定量和定性的分析方法,旨在揭示英语专业学生在英语写作中词块使用的情况。根据一年级与三年级学生作文词块使用情况的对比提出一年级学生使用词块种类较少,显得单一,重复性高,偏口语化,错误较多;而三年级学生作文由于使用词块种类较多,运用灵活,语言则显得更加地道。本文通过对词块的调查研究,对英语教学提出了两点启示。     

词块理论在大学英语写作教学中的应用探析

英语写作对于学习者而言非常重要,在听、说、读、写这四项基本语言技能中,“写”的要求最高,难度最大.然而英语写作教学,不论国内还是国外,无论是母语还是外语,一直是困扰语言教师的一大难题所在.长久以来,在不同教育体系中,写作之难逐渐形成了一个令人生畏而又缺乏对策的瓶颈.中国非英语专业大学生英语写作普遍存在着学生词汇量不足、...     

中美英语社论中词块的对比修辞研究

本文对比研究了中美英语社论体裁的词块使用情况。为此目的,本文自建了一个包括两份报纸的英语社论,共246,771词。研究结果表明,两类语料在词块使用上存在显著差异。研究的意义在于,为跨文化交际和英语教学提供启示。     

词块在高职英语教学中的合理应用探索

一直以来,高职英语教学存在单纯结构化和交际化等倾向,学习方法更多地倾向于应试考试,这种状况严重限制了学生的创新能力和英语的实际应用能力,有碍于培养高素质的高端技能型人才.本文从词块的定义、分类以及词块教学的原则出发,设计高职英语词块教学的具体应用案例,确定词块教学的具体步骤,分析出其在实际教学中应用的可行性和优势,并在...     

运用词块教学法提高学生的英语写作水平

把词块法运用到英语教学当中可以促进学生对语法知识的掌握,提高其语言能力的发展,同样也可以很好的促进学生英语写作水平的提高。本文归纳了用词块法帮助学生提高英语写作水平的优势以及在具体的教学过程中教师怎样做才能让词块法更好的为提高学生的英语写作水平服务。     

中美英语社论中强势词的对比研究

本文对比研究了中美英语社论中强势词的使用情况。为此,本研究建立了一个总字数为246,771个单词的社论语料库,该语料库包含两个子语料库即China Daily社论语料和New York Times语料。本研究采用Antconc语料检索软件对英国国家语料(BNC)中使用最多的20个强势词进行了统计分析。研究结果表明中国英语使用者的英语具有其自身的语言特征。这些特征的原因主要在于文化差异性。本研究为跨文化交际和中国英语变体研究提供启示。     

高中英语词块法教学分析

语言是连续的。说是一连串的声音,写是一连串的符号。因此,学习并理解一门语言需要将听到的语音进行分析并转化为能够表示含义的词块(Ellis,N,1994:122)。从功能的角度看,语言是有意义的交流,学习者需要学到表示含义的关系。     

大学英语写作中中式英语现象探讨

在大学英语教学中,培养学生写作这一产出技能,是一项非常重要的任务.在学生的写作实践中,常常会遇到中式英文表达这一难题.所以在教学活动过程中,让学生认识什么是中式英语,中式英语产生的原因,是非常有必要的.本文通过四类典型逻辑错误的分析,让学生认识不地道的英文表达,从而提高学生的写作水平,减少负面迁移对地道英文表达的影响.     

大学英语写作中中式英语现象探讨

在大学英语教学中,培养学生写作这一产出技能,是一项非常重要的任务。在学生的写作实践中,常常会遇到中式英文表达这一难题。所以在教学活动过程中,让学生认识什么是中式英语,中式英语产生的原因,是非常有必要的。本文通过四类典型逻辑错误的分析,让学生认识不地道的英文表达,从而提高学生的写作水平,减少负面迁移对地道英文表达的影响。     

体育专业大学生英语作文中词汇衔接的应用研究

英语写作过程中,能否使用好词汇衔接是衡量作文质量高低的标尺。为了提高体育专业的大学生的英语写作水平,授课教师应该改变传统的写作教学方式,不能只是注重文章中单句的语法对错,应该将词汇衔接系统的讲授作为写作课程的一个重点,提高学生的写作水平。     

中外人力资源管理模式对比探讨

对于现代企业来说,人力资源管理的效用不可忽视,因此企业应当结合内部的实际情况和外部的发展需求对当前的人力资源管理模式进行改进。本文对人力资源管理进行了简单介绍,对中外人力资源管理模式进行了对比分析,并且探讨了导致中外人力资源管理模式差异的主要原因,最后提出国内人力资源管理模式改进策略,希望有助于国内企业借鉴国外人力资源管理模式中的一些优点来支持自身管理模式的改进。     

中外住房保障体系比较研究

建立完善的城市住房保障体系是市场机制的必要补充,也是国家社会政策和社会保障制度的重要组成部分。为了实现社会公平,保障居民特别是中低收入阶层居民的居住权,政府必须采取有效措施解决中低收入家庭的居住问题。本文总结和归纳了其他国家的住房保障体系模式,分析了中国住房保障体系构建的历史过程和当前住房保障体系的内容。通过对比,进而发现中国的住房保障系统存在的主体问题和矛盾,提出适合我国住房保障体系发展的对策和建议。     

高等师范院校古代汉语教学语料库字频研究

对基于高等师范学校古代汉语教学的语料库相关数据结果做了定量分析,阐述了语料库的用字概况,提出了字区划分的标准,研制了分区字频表。     

Z世代大学生的就业能力及素质比较研究

Z世代大学生是当前求职市场的主力群体,深受国家、高校、及全社会的高度重视,且Z世代大学生的就业问题在2020年新冠疫情的冲击下尤为突出,故提高Z世代大学生的就业能力及素质的任务具有重要性及紧迫性.本文从就业市场供给和需求入手,通过收集到的广东两所特色高校的有效数据,分析了当前Z世代大学生综合就业能力及就业现状.最后,分...     

高校教师学术道德失范成因及对大学生成才的负效应

探讨高校教师学术道德失范成因及对大学生成长成才的影响。高校的教师应具有治学认真、学风严谨的精神,根据高校近年来学术上频有出现的抄袭剽窃行为和造假现象,分析教师学术道德失范的原因。进一步阐明教师是大学生涯健康成长的领航者,是人才培养的导师,教师若不能为人师表,发展下去,将会对学校学风建设形成严重的负面影响,将会给学生科学精神的培养和学术规范的养成带来负效应。也不利于学生良好学术道德的培养,不利于大学生的健康成长,不利于大学生的创新能力培养,严重影响了毕业生的质量和声誉。     

中外控烟制度比较研究

随着社会发展,一方面对烟草危害的研究越来越深入,另一方面健康意识的不断增强,烟草对人类的危害越来越被人重视,所以越来越的人开始反对吸烟,全世界各国开始采取一系列的控烟措施。本文首先介绍了中国目前控烟制度,接着分别分析了美国、英国和日本的控烟制度。在此之上,总结国外经验对我国控烟制度的启示。     

大学生英语表达中模糊限制语的缺失现象研究及策略

模糊限制语(hedges)是指"把事物弄得模模糊糊的词语",最早由G.Lakoff提出。其积极语用功能主要是使语言表达更加得体。而大量调查发现,大学生英语表达中模糊限制语缺失现象较为严重,致使语言表达不准确、不得体。笔者就这一现象展开讨论并从两方面提出解决问题的有效策略。