高校英语教师企业实践对未来英语教学设计的新思路

高校英语教师通过走进企业,参与企业实践,可以进一步夯实英语教师的基本理论知识和专业素养,帮助老师充分认识到公司对人才能力的全方位需求,从而更好地培养英语技能人才,更好地服务社会。中国市场的开放水平正在日益提高,国内企业对外合作势头强劲,以企业发展对英语人才的需求为导向,高校有必要做好教学改革工作,提升大学生的英语应用能力,积极引入校企合作、企业实践等新理念,积极推动教育教学改革,努力提升人才培养质量,为社会发展输出高质量专业英语人才。     

现代企业员工英语培训的问题及对策

英语人才的英语培训教育是人力资源特别是高层次人力资源开发获取高素质人力资源的一种基本原动力。英语人才是企业的第一资源，英语培训教育是一种投资，世界各国对英语人才培训、人力资源开发的投资不断增加，英语培训教育职能日益专业化，凡此种种，皆表明英语培训教育的战略性地位。我国越来越多的企业已经认识到人力资源的开发在现代企业的发展中的重要地位，并开始积极探索有效的人力资源开发英语培训的方式、方法，但目前却苦于现有的英语培训模式多是西方外来品，这使得企业在开展员工英语培训过程中，难免出现诸多问题。很多管理专家正努力寻找解决问题的方法与途径。[第一段]     

企业需求与经贸英语人才培养

随着中国经济与世界经济的不断接轨、融合,人们日益意识到学习英语的重要性,尤其是直接与贸易相关的经贸英语.就目前的经贸英语的习得来看,经贸英语人才培养与企业需求并非完全对等,企业对于经贸英语人才的需求并没有因为经贸英语在各高校的红火的招生中得到很好的解决.经贸英语人才的培养观、模式亟待改革.     

我国高新技术企业英语人才需求特点及对策

经济全球化对高新技术企业的发展提出了新的要求。随着国际经济贸易往来的日益频繁,英语作为使用频率最高的国际性语言越来越受到业界人士的重视。我国的高新技术企业应当充分认识英语对于企业参与国际竞争的重要性,将英语人才的使用和培养问题作为企业发展的战略性问题来研究。     

广西涉农进出口企业人才英语应用能力需求调查分析

近些年来中国经济快速发展,而广西的经济发展则呈现出外向型特征,为了让自己的农产品走出国门,各个企业都在探究如何打开外国市场,让我国农产品更具备竞争力,在这一过程中,需要大量的专业英语人才负责沟通、谈判以及开拓市场。以此,市场对于人才的英语应用能力提出了更高的要求,这也意味着,我们需要进一步提升学生的英语素养,让他们的英语应用能力进一步提升,才能满足市场的要求。本文对广西涉农进出口企业人才英语应用能力需求进行调查分析,以期能对当前高职英语专业教学有所帮助。     

企业人才英语培训探讨

随着经济全球化的进一步发展,英语已成为一种世界通用性语言,在企业竞争中发挥着越来越大的作用.在中国加入WTO后,新的市场经济形势下,对国内企业来说获得对外合作的机会越来越多.目前国内众多企业人才的英语水平普遍较低,因此企业要与世界经济接轨并能迅速发展,就必须加强对企业人才进行英语培训.英语培训将有利于企业跨文化的沟通和经营成效的提高,增强企业在国际市场中的竞争力.     

浅析现代企业员工英语培训现状的思考

随着社会主义市场经济的不断发展,我国现代企业间的市场竞争也愈演愈烈,为了能够适应市场竞争的需求,很多企业对于人力资源开发管理方面都开始重视起来,为了能培养出优秀的英语人才,我国企业开始了对员工进行英语培训,由于大部分企业都是模仿欧洲国家的英语培训模式,所以对员工进行英语培训的过程中还是存在着很多方面的问题。     

基于企业英语翻译人才需求及培养探究

进入21世纪以来,世界已经进入知识经济时代。从某一种程度上来说,企业之间的竞争往往是英语人才的竞争、知识的竞争。因此,企业加强英语翻译人才的培训是企业养精蓄锐的过程,也是企业加强自身竞争力的有效手段。本文将以英语翻译人才的社会现状与培养方法的探究展开论述。     

试论行业英语定位及支撑平台的构建

进入新时期,随着我国对外开放程度的日益加深,以及我国企业走向世界的步伐不断加快,对英语人才的需求层次和质量也开始提高。行业英语的发展,对于未来我国各行各业英语人才的培养有着非常重要的作用,本文分析了行业英语发展的现状及其出现的主要问题,并针对其中定位和支撑平台的构建两个方面提出了一些解决思路。希冀可以对行业英语的发展提供些许有益的思考。     

校企合作机制下商务英语一体化教学模式探索

随着我国社会主义市场经济的快速发展,在对外经济贸易合作中对英语方面的人才需求越来越多,为了满足市场对商务英语人才的需求,商务英语方面的人才需不断培养,这时,基于校企合作的商务英语教学模式不断地获得社会的认可,为企业培养了商务英语方面的人才,极大地满足了企业的需求,使企业在激烈的市场竞争中获得了竞争优势地位。     

江西大中型企业人才队伍外语水平现状分析及对策

通过对江西十五个大中型企业的走访与调查,了解并剖析了江西大中型企业人才队伍外语水平的现状,提出了改善江西人才外语水平状况的对策:各级学校共同努力,全面提高大学生的英语综合应用能力;综合调动各方面的积极因素,促进江西外语水平状况的改善;完善大学英语四、六级考试内容和形式。     

专家型英语人才的引进与培养

21世纪是一个全新的知识经济时代,英语人才的需求已经出现了新变化,其中之一就是对于专家型英语人才的需求日益旺盛。但是,当前我国英语人才的培养质量还不能够高,专家型英语人才更是少之又少,这就引发了我国很多高校对于英语精英教育的呼声愈来愈高。但是,由于我国高校对于专家型英语人才的引进与培养方面,与西方发达国家相比,仍然有较大的差距。因此,我们必须尽快     

海南旅游英语实践教学模式的创新研究

该文针对目前海南旅游英语实践教学工作做得不够完善,所培养出来的人才缺乏相关的实践技能,在实践性、创新性这两方面明显存在不足,不能适应国际旅游岛的建设与发展,提出海南旅游英语实践教学的创新改革,以国际旅游岛建设需求为导向,以企业为中心,按照企业的用人标准来培养学生,打造具有地方特色的海南旅游英语实践教学模式,为海南旅游英语实践教学模式的改革提供借鉴。     

借助多媒体技术培养企业高级管理人才的英语综合素质

企业高级管理人才一直以来是我国的经济建设和发展生力军,他们的英语综合素质的健康发展关系到经济社会持续发展和民生的问题.     

以东盟企业需求为导向的广西技工学校英语课程改革

随着中国——东盟合作进程的不断推进,越来越多的东盟企业将在我国立足,我国也将加大在东盟十国创办企业的力度。这些企业急需大量具有一定英语应用能力又掌握专业技术的复合型人才。广西技工学校应该以东盟企业的需求为导向,对英语课程进行改革,培养出适应中国—东盟贸易合作背景的人才,以推动广西—东盟各领域的全面合作与发展。     

基于技能竞赛背景的高职院校英语精英培育路径研究

高职院校是培养技术技能型精英人才的主要机构之一。在“一带一路”倡议以及全球化背景下,社会需要大量英语精英人才。基于技能竞赛背景,分析高职院校英语精英培育的误区,探索英语精英培育路径,提出赛教结合,完善人才选拔机制;集语言技能、思维能力、职业素养三位于一体,培育高职院校英语精英人才。     

英语专业服务地方经济的调查研究报告

随着国家"一带一路"倡议的提出,长乐地区的纺织企业抓住新的发展良机,借势拓展"一带一路"沿线国家,把产品出口到这些市场。此次调查通过走访填写问卷、上网查找资料等方式,分别从学历、英语相关证书等级、英语专业能力、计算机能力、英语相关岗位要求及综合素质等多个方面来探知与分析长乐纺织企业对于英语人才的具体要求,结合长乐地区纺织企业具体而特色的需求,就高校办学定位、人才培养方向,为长乐地区高校制定英语人才培养方案给出建议。     

广西旅游英语人才现状分析及培养对策

基于广西旅游特色背景,本文对业内现有的旅游英语人才进行分析,同时对旅游英语人才的需求进行研究,重点探讨如何培养既具有英语交际能力又具备旅游专业知识与技能的人才,以适应地区旅游经济的发展所需。     

校企合作模式下酒店英语校本课程开发浅议

为了顺应酒店行业对高素质高层次人才的需要,提高学生就业竞争力,高职高专院校纷纷针对旅游相关专业开设了酒店专业英语课程。然而,教学效果收效甚微,学生走上工作岗位后依然表示英语是最大的障碍。为了解决问题,改善英语教学效果,对于开设酒店订单班的高职高专院校,必须借助校企合作模式,与企业人员一起,结合多方资源,共同开发既符合学生实际情况也满足企业用人需求的酒店英语校本课程。     

浅析英语语言学对高职学生英语创新能力的培养

英语在世界语言交际中有广泛的使用范围,拥有一定的英语创新能力是时代发展对人才的一种要求。因此,应重视人才英语创新能力方面的培养。学生可以通过英语语言学来进行英语学习,并且能创建很完善的英语学习模式,这种英语学习模式对调动学生的英语学习兴趣非常有利。在兴趣的指引下,学生会大胆专研学习,积极主动思考,进而提升自己的英语创新能力。