高职高专院校开放式实验室建设的探索

随着职业化教育的蓬勃发展,高职高专院校各方面建设也不断完善,尤其是实验室建设取得了显著成效,这极大地提升了高职高专院校的科研水平、教学水平和管理水平。因此,新时期下如何抓住机遇,创新实验室建设模式,是当前高职高专院校面临的最紧迫课题之一。本文就高职高专院校开放式实验室建设进行了一系列探索,并提出了相应的解决对策。     

5S管理与高职院校实验室管理研究

文章介绍了5S管理的内涵,分析了当前高职院校实验室管理中存在的问题,论证了5S管理与优化高职院校实验室管理工作之间的相容性,并提出通过实施实验室5S管理提升高职院校实验室管理工作水平。     

创新背景下高职院校人力资源管理专业实验室群建设探析

专业实验室是高职院校实践教学和社会服务工作的重要基地和支撑条件,承担着培养学生实践能力、创新能力的重要任务.针对目前我国高职院校人力资源管理专业办学的现状,高职院校入力资源管理专业实验室群的建设成为了亟待解决的问题.在创新的背景下,以“二室二中心”立体交互式实验室群的构思指导专业实验室的建设,对人力资源管理专业的实践教...     

高职院校实验室安全管理现状与对策研究

高职院校实验室承担着培养人才、社会服务等重要职能,但由于实验室内涉及到多种危险源,容易发生安全事故,近年来屡屡发生的实验室安全事故给学校和师生带来了巨大损失。文章通过对当前高职院校实验室安全管理现状进行分析,提出了相应的安全管理对策,以期提高高职院校实验室安全管理水平。     

5S管理与高职院校实验室管理研究

文章介绍了5S管理的内涵,分析了当前高职院校实验室管理中存在的问题,论证了5S管理与优化高职院校实验室管理工作之间的相容性,并提出通过实施实验室5S管理提升高职院校实验室管理工作水平.     

地方院校新开专业实验室建设思路的探讨

实验室是培养创新人才的基地,实验室是实施科技创新的摇篮,实验室是践行社会服务的窗口。然而实验室建设是一项复杂的系统工程,为了实现实验室是高校实现教学、科研、服务社会三大功能的保障性基地,地方院校新开专业实验室建设思路发展规划是一项十分重要的工作。地方院校要正确认识当前高等教育的新形势,重视实验室建设,理清思路,抓住机遇,不断改革探索,提高实验室的整体功能和综合效益,才能把实验室建设成为培养大学生实践创新能力、开展科学研究的基地。     

新升地方本科院校实验室标准化体系生成的价值取向探讨

分析当前新升地方本科院校实验室建设与管理现状及存在的不足,结合地方本科院校实际,经过长期调研和工作经验总结,提出新升地方本科院校实验室标准化体系建设的主要价值取向,为相似地方本科院校提供参考。     

浅析军队院校实验室体系构建

根据全军第十六次院校会议精神,结合院校体制编制调整改革形势任务,从全军院校实验室工作实现跨越式发展的目标出发,提出了军队实验室建设应为构筑四个层面的实验体系,即专业基础实验体系、学科实验体系、科研实验体系和作战实验体系。     

关于高职高专院校会计实践性教学现状的调查报告

本文是针对我国高职高专院校会计实践性教学现状的一项实证性调查研究。其调查对象是我国高职高专院校中开设有会计类专业的部分院校,调查内容是会计实践性教学内容、实践性教学方式和方法、校内实验室状况、校外实习基地和任课教师情况等,如实反映当前高职高专院校会计实践性教学的现状。     

关于高职高专院校会计实践性教学现状的调查报告

本文是针对我国高职高专院校会计实践性教学现状的一项实证性调查研究.其调查对象是我国高职高专院校中开设有会计类专业的部分院校,调查内容是会计实践性教学内容、实践性教学方式和方法、校内实验室状况、校外实习基地和任课教师情况等,如实反映当前高职高专院校会计实践性教学的现状.     

谈组织机构代码工作中的科研与科研管理

作为一项系统工程,组织机构代码工作是多学科的有机融合,需要前瞻性的探索,需要融入科研才会使系统发展产生不竭动力和源泉。科研是组织机构代码工作自我发展的需要,科研管理是组织机构代码科研工作有序化的保证。同时,科研工作要坚持以人为本,注重科研项目的协调性与系统性,注重科研制度的创新与务实。     

充分认识高职科研 提升科研管理工作

本文以提高高职院校人才培养质量为目标,强调了高职科研的必要性,并在科研特色、内容、方法上以及科研队伍建设上对高职科研工作进行了定位。笔者以我院科研为背景,分析了我院科研工作存在的问题,提出了高职科研工作思路,同时根据科研管理实践提出强化科研管理意识、提升科研管理工作的重要性。     

我校科研奖励制度科学化研究

高校科研奖励制度是高校为了提高科研水平,促进学科建设与发展,调动广大教师和科研人员的科研积极性而制定的一系列科研奖励政策和措施。本文结合我校实际情况,介绍了我校科研工作与奖励制度现状,分析了我校科研奖励制度所存在的一些问题,并对学校科研奖励制度的科学化提出了一些有针对性的意见和建议。     

科技发展规划与科技计划的衔接——以湖南省“十一五”科技发展规划为例

文章指出,科技发展规划既是一种发展战略,也是一种科技政策,是科技计划的基础和方向,好的科技计划应该是科技发展规划的延伸,应该为执行科技发展规划提供保障。     

企业专项科研经费管理研究

作为国家科技计划课题研究的重要主体之一，企业为我国的高端技术发展做出了较大贡献。但长期以来，有关专项科研经费管理的研究多以高校及科研院所为主，其相关的研究成果，包括对经费内部控制的研究并不完全适用于企业。本文通过分析部分企业在内部控制制度上对于专项科研经费管理方面所存在的不足，根据内部控制五要素提出了相应的优化设计。     

科研人员职业幸福感对高质量发展的影响

在“十四五”规划的目标设定背景下,创新居于我国现代化建设全局中的核心地位。论文立足于中国梦、创新梦,通过了解科研人员的职业幸福感状况,分析科研人员职业发展的可持续性,指导组织人力资源管理工作,为管理提供指导方向。基于此,科研人员的职业幸福感提升有利于激发个人创新思维的产出,整合科研团队力量,优化组织人员管理路径,强化政产学研合作,发挥好科技创新对高质量发展的支撑力量。     

论科学发展观下高校教学与科研的和谐发展

科学发展观是指导高等院校实现全面、协调、可持续的新发展战略思想。高等院校围绕人才培养的中心任务,正确处理教学与科研的关系,促进两者和谐发展对其可持续发展具有重要意义。本文分析教学与科研和谐发展的必要性,剖析高校教学与科研发展不和谐因素,提出应教学、科研的发展与学科建设相结合等促进高校科研与教学和谐发展的对策建议。     

科技信息精品：图情合一状况下的战略突围与发展前景

21世纪，信息成为各国建立创新型国家的最重要战略资源。由于互联网的诞生和发展，传统图书馆工作和科技情报工作必然合二为一，科技情报的制作和传递方式必将有所改变。文章阐述了只有充分发挥自身优势，制作科技信息精品，传统图书馆才能实现战略突围，才具有广泛的发展前景。     

院校实验室科学管理思考

实验室管理是院校管理工作的重要组成部分,实验室管理工作的好坏,直接影响到实验教学的质量及学生的培养。结合我院实际情况,对实验室的管理工作做个简单的探讨,提出了提高院校实验室科学管理水平的对策。     

提高体育教学科学性需要注意的几个问题

提高体育教学科学性,是不断提高学生的学习兴趣,提高学生体质,培养学生良好意志品质的有效途径。提高体育教学科学性需要注意的问题有:通过体育教学提高学生的实践能力,重视体育游戏对提高教学科学性的作用,提高体育教学活动的安全性,进行多元学习评价等。