“如影随形”家纺中面料再造的投影美

面料再造在服装行业的运用已如火如荼,但在家纺行业是跃跃欲试又显无从下手。文章从立体投影的角度分析了面料再造的形式美,提出面料再造在家纺设计中要走立体化路线这种新观点,通过这种不同寻常的思维角度,为家纺设计师打开面料再造设计的灵感之门,也为家纺企业带来实际的经济效益。     

家纺设计师:给生活带来体贴的美

2000年以前,陈周盛和朋友这样介绍自己的工作“做床上用品设计的”,这一年国内纺织行业初步有了“家纺设计”这一概念;2002年,国家纺织总会成立了家纺协会,同年4月在行业内首次推出“家纺注册设计师”认证,在国内这是第一次给了家纺设计师一个名正言顺的“名分”。时至今日,已经做到公司开发部设计总监的陈周盛和旁人说起家纺设计已是习以为常,除了这几年国内家纺协会的鼓与呼之外,“一夜间”国内     

浅析着装与"再创造"

接受者并不是一味接受服装设计师的设计,而是在穿着过程中进行第二次的再创造设计,从服装风格、色彩以及面料各方面进行修改和重新搭配设计,使着装的意义得以最终实现.     

联盟、共赢、新价值——郁松在2006豪申战略联盟峰会的主题发言

企业简介： 南通爱尔屋纺织品有限公司是一家创建于2004年6是的外资企业，注册资本为50万美金，现有资产2200万。公司坐落于世界第三大家纺中心——中国南通家纺城联邦大厦。公司主要从事40S／133＊72、133＊100和60＊40、173＊21等全棉家纺面料的研发、设计、生产和销售，产品主要销往全国各地300余家大中型家纺企业，还远销欧美、日本等地。[编者按]     

面料学与服装设计密不可分探讨

优秀的服装设计师应当具有优秀面料设计师的素质,面料学和服装设计是密不可分的.服装面料就是用来制作服装的材料.面料不仅可以诠释服装的风格和特性,而且直接左右着服装的色彩、造型的表现效果.所以对于服装设计师的设计,面料有着极为重要的关系.     

欧式家纺产品的设计开发——以《墨菲斯》配套设计产品开发为例

欧式家纺产品的设计开发要经过三个重要的阶段,即:市场调研、图案和款式的设计以及产品的工艺实现。产品的市场调查决定了家纺产品开发的风格定位、消费定位、设计方向等内容。产品的设计要遵循艺术设计审美与产品的功能需要,要在考虑配套的情况下进行设计的创新。产品的实现包括面料的生产和成品的制作两大部分内容。简言之,对于市场的把握度决定设计开发的方向,设计的创新体现产品的审美价值,工艺与成本控制决定产品的功能和品质。     

家用纺织品毕业设计问题分析及改革思路

家纺专业的毕业设计应该充分考虑研发的创新性和家纺消费市场的产品要求,毕业设计的指导过程及最终的考评方式要以创新为目标,设计的类型和形态不做僵化的要求,提倡丰富的表现手段和创造性的表达方式。     

你的岗位重要吗——如何进行岗位评估

不同的岗位，对企业的贡献大小不同，对人员的知识和技能要求也不同。越来越多的人开始认识到，企业应该根据员工所从事的工作对企业贡献多少、责任大小以及其他相关因素来支付不同的报酬。由岗位价值决定岗位工资等级以及工资水平差异的“岗位等级工资制”逐渐被广泛接受。那么，不同岗位的价值该如何衡薰、对企业的贡献该如何判断、在企业中的地位该如何确定呢？于是，“岗位评估”这一工具应运而生。 岗位评估是指在工作分析的基础上，按照一定的衡量标准，对岗位的工作任务、繁简难易程度、责任大小、所需资格条件等方面进行系统的评估，从而判断该岗位在组织中相对价值大小的过程。[编者按]     

面料二度造型在服装设计中的表现形式

随着服装设计行业的发展创新，面料二度造型日渐成为服装设计师们所运用的重要表现手法。面料二度造型能充分体现设计师的创意，并在服装设计中表现出丰富的艺术形式，深受世界各国著名设计师的青睐。     

浅谈服装面料的再设计

<正>一、面料再设计的重要性作为人类"第二皮肤"的服装的发展变化,与面料本身的发展变化是息息相关的。面料作为服装的载体,是服饰设计之本。社会的竞争日益激烈,时尚潮流也是瞬息万变,一个优秀的设计师要想独占鳌头,在其他设计因素大     

评价质量管理岗位专业人员核心能力的我见

1、问题的提出 从实际质量管理岗位的核心能力的内容看，通常可以分为三个板块，即：质量管理专业知识、实际岗位的动手能力和有关质量管理法律知识。在这三个版块中，提出了质量技术、质量管理以及质量对外接口的系统要求。所以质量管理岗位核心能力通常集中在责任心、质量实践和相关质量法规上，分别的要求如下。     

《切削加工》课程项目化教学的几点体会

一、工作过程 构建“基于工作过程”课程体系模式：以职业能力为主线．以职业生涯为背景，以岗位需求为依据，以工作任务结构为框架．以工作情境为支撑，以工作过程为基础在对工作岗位群进行充分调研分析、从岗位（群）工作任务分析人手，打破学科体系．根据岗位工作任务和岗位职业能力要求，提出切削加工岗位群应具备的知识、建立突出职业能力培养的课程标准。确定《切削加工》课程的具体项目。2009年8月《切削加工》作为教学改革规划教材在电子工业出版社出版。     

员工岗位能力素质模型的建立和应用

在企业，不同的岗位需要不同的知识、技能和个性特征，需要在人力资源开发与管理过程中建立起适合不同岗位的能力素质模型，以实现培训应用实施与管理的科学化，做到甄选有条件、开发有依据、评价有标准。     

通过教学改革实现专业课程内容与职业标准的对接—以《基础会计》课程为例

本论文是以《基础会计》这门课程实施教学改革为例，论述在高职课程教学中应该将课程内容岗位化，按照工作流程来设计，更实现内容与职业证书的结合。改革教学方法和教学手段，注重职业岗位能力培养。按照“教、学、做、评一体化”要求进行课程整体设计和单元设计。由掌握单项知识能力的培养到综合能力、解决实际问题的能力的培养。采用系统化项目教学法，实现该课程实现专业课程内容与职业标准的对接。     

岗位难度系数评价分析方法

为了全面反映岗位劳动差别,贯彻按劳分配原则,首先对生产岗位进行劳动评价以确定岗技工资的标准,生产岗位的劳动评价是指通过对不同的工作岗位在生产过程中承担的责任,对技术能力的要求,劳动强度和劳动条件等各要素的差别,进行科学的测评和计量,综合评价不同岗位的劳动价值,从而划分岗位等级和确定相应的岗位工资级别.     

SQL Server数据库课程设计与实施研究

根据程序员和数据库管理员的岗位能力要求以及学生的认知规律和专业技能形成规律,对SQL Server数据库课程的教学内容、教学方法以及课堂组织环节进行了设计开发。从课程实施效果来看,学生的数据库应用能力得到很好地训练。     

面料二度造型在服装设计的表现形式

随着服装设计行业的发展创新,面料二度造型日渐成为服装设计师们所运用的重要表现手法.面料二度造型能充分体现设计师的创意,并在服装设计中表现出丰富的艺术形式,深受世界各国著名设计师的青睐.     

企业应做好前瞻性人力资源规划

能进能出的用工机制、任人唯贤的用人机制，基于岗位、绩效、能力的分配机制改革，以及市场经济的瞬息万变和企业的超常规发展．都要求企业的人力资源管理必须能够具备计划性和前瞻性，这样才满足企业迅速发展的需求。然而不可否认的是．国企在不同程度上存在着人员素质与职务、岗位的反差。对企业竞争环境的变化应变能力不强．因循守旧．创新只停留在口头上而缺乏实践性等问题，最终严重影响了企业综合竞争力的提高。     

高职大专院校的英语课程建设与人才培养

高职院校在深化教学改革过程中,要以课程建设和改革为重点,创建突出职业能力培养的课程标准,从人才培养目标出发,把课程设在职业岗位的"缺口"和岗位能力要求上,正确把握职业岗位所需要的知识、素质和能力结构。     

你的岗位重要吗--如何进行岗位评估

不同的岗位,对企业的贡献大小不同,对人员的知识和技能要求也不同。越来越多的人开始认识到,企业应该根据员工所从事的工作对企业贡献多少、责任大小以及其他相关因素来支付不同的报酬。由岗位价值决定岗位工资等级以及工资水平差异的"岗位等级工资制"逐渐被广泛接受。那么,不同岗位的价值该如何衡量、对企业的贡献该如何判断、在企业中的地位该如何确定呢?于是,"岗位评估"这一工具应运而生。岗位评估是指在工作分析的基础上,按照一定的衡量标准,对岗位的工作任务、繁简难易程度、责任大小、所需资格条件等方面进行系统的评估,从而判断该岗位在组织中相对价值大小的过程。