以东盟企业需求为导向的广西技工学校英语课程改革

随着中国——东盟合作进程的不断推进,越来越多的东盟企业将在我国立足,我国也将加大在东盟十国创办企业的力度。这些企业急需大量具有一定英语应用能力又掌握专业技术的复合型人才。广西技工学校应该以东盟企业的需求为导向,对英语课程进行改革,培养出适应中国—东盟贸易合作背景的人才,以推动广西—东盟各领域的全面合作与发展。     

会计专业本科教育国际化研究——基于中国—东盟贸易区会计人才培养方案

本文立足于中国—东盟贸易区的建设对会计人才的迫切需求,就会计专业本科的教育观念、人才培养目标、课程体系、教学模式等的改革和创新进行积极的探讨。     

广西与东盟旅游市场开拓的深度合作研究

广西位于中国—东盟的结合部,是中国通向东盟、东盟进入中国的重要门户。作为旅游资源大省,广西自贸区建设启动以来,充分发挥区位优势和资源优势,积极推进与东盟的旅游合作,已取得一定成效。面对自贸区成立的新形势,广西与东盟已具备合作开发旅游市场的基础条件和优势,如何更进一步推进广西与东盟合作开拓旅游市场,是本课题研究的重点。     

广西在越南首都举行中国-东盟博览会推介会

4月15日,在越南首都河内,广西壮族自治区党委书记曹伯纯率团出席中国广西—越南投资合作洽谈会、中国—东盟博览会推介会。广西代表团团长、广曲壮族自治区党委书记曹伯纯表示,中国—东盟博览会每年在广西南宁市举办,这是中国—东盟交往     

浅谈中国东盟自贸区条件下广西中小企业发展对策

广西作为中国—东盟博览会永久举办地和我国重要的国际区域经济合作示范区,给广西中小企业的发展带来了机遇。本文提出了广西中小企业如何利用区位优势和中国—东盟博览会合作平台及机制促进广西中小企业健康快速发展的对策与建议。     

中国—东盟区域经济合作背景下的广西旅游发展思路与对策分析

在经济全球化的过程中,区域经济合作的范围和内容也越来越广泛深入。广西是中国—东盟区域经济中的重要参与者。本文将在合作博弈的分析基础上,探讨广西旅游业如何在立足自身旅游资源,抓住中国—东盟区域经济发展的契机,制定出适合自己的战略和对策。     

第四届中国—东盟智库战略对话论坛综述

2011年10月17～18日,第八届中国-东盟博览会系列论坛之一——第四届中国-东盟智库战略对话论坛在广西南宁明园新都酒店举行。论坛由中国社会科学院国际研究学部、广西社会科学院、广西国际博览事务局、广西北部湾发展研究院联合主办,围绕＂新形势下的中国—东盟合作＂主题,围绕中国—东盟自贸区建成1周年,扩大中国—东盟政治、经济、文化合作领域,深化区域行业之间的务实合作,实现共同发展和繁荣进行讨论和展望。     

浅析高职会计专业学生的会计工作能力训练平台的建立

会计专业学生校内学习主要是以会计理论为主,现有的实训基本是针对企业业务的手工处理与会计电算化处理,训练学生具体业务的账务处理能力。对会计学生将来进入工作岗位后面对的经济业务如何发生、如何解决等诸多方面的工作流程没有过多的涉及。本文着重就如何提高会计专业学生的会计工作能力提出对策与措施,目的是增强学生的就业能力,真正培养出企业所需的会计人才。     

东盟—泛北机遇下的高端应用型旅游人才培养研究——以梧州学院旅游管理专业（本科）为例

东盟—泛北合作是目前广西经济发展的最大机遇。这一机遇带来的广西旅游业国际化广泛合作,必然要求旅游业高端化,以及旅游从业人员高级化、实用化。高校作为为广西旅游业输送人才的重要基地,有必要针对这一情况进行人才培养模式研究。文章首先阐述在东盟—泛北机遇背景下,广西旅游人才高端化、应用化的紧迫性,然后提出相关问题和相应对策,最后以梧州学院为例,论述一些有效的实际尝试。     

2010中国—东盟智库战略对话会议综述

随着中国—东盟自由贸易区全面建成,中国和东盟国家90%的贸易商品实现零关税,并实质性地开放服务贸易市场,广西作为中国—东盟交流与合作的枢纽和前沿地位更加显现,成为区域合作的一个重要交会点。在复杂多变的新形势下,中国—东盟合作更需要新思维,广西扩大开放合作更需要新智慧。     

促进广西企业在东盟投资的对策研究

随着中国—东盟自由贸易区的建立,中国与东盟都取得了相当可观的经济效益。而中国广西则是受益匪浅。作为中国对东盟开放以及泛北部湾经济合作的前沿和平台,广西在其中的"跳板效应"日益凸显。中国与东盟的合作实现双赢,广西不仅发挥着越来越重要的作用,而且赢得了前所未有的发展机遇。本文对广西企业在东盟投资现状及存在的问题进行了分析,最后从发挥好区位优势、建立合理的风险转移机制、企业实施本土化经营等五个方面提出了进一步加快广西企业对东盟投资的建议。     

谈高职会计专业实践教学的创新与实践

目前,高职院校会计专业承担为社会培养高技能会计人才的重任。如何提高会计专业学生的实践动手能力,增强就业竞争力,适应社会的变化是当前高职会计教育必须解决的重大问题。长沙民政职业技术学院会计专业围绕会计技能型人才培养,在实践教学方面作出了一些大胆的改革与创新。     

深化广西与东盟科技合作的思路及对策

中国—东盟自由贸易区的建成和加快发展给广西带来了重大机遇。文章分析了广西与东盟开展科技合作的优劣条件,提出了深化广西与东盟科技合作的思路及对策。     

改变理念,创新机制,共建会计专业校企合作新模式——以郑州财经学院会计专业为例

高等院校如何根据会计专业的特殊性、企业对会计人才多元化的需求,结合自身特点改变观念,创新机制深入的开展校企合作,校企共建合作新模式。本文以郑州财经学院会计专业为例进行了探讨。     

论广西农垦与中国——东盟自由贸易区的对接

2003年6月18日,中国和泰国签署了“中泰关于在《中国—东盟全面经济合作框架协议》‘早期收获’方案下加速取消关税的协议”,标志着中国—东盟自由贸易区建设拉开了序幕。广西农垦处于中国与东盟各国的中间结合部,如何抓住机遇,迎接挑战,发展自己,成为广西农垦当前面临的重大课题。广西农垦与中国—东盟自由贸易区对接的机遇有利于广西垦区融入中国—东盟自由贸易区经济圈。广西农垦所属企业分布于广西13个地市33个县市,由于地缘因素和“近水楼台”效应,中国—东盟自由贸易区的建立,必将有利于广西垦区更快地融入中国—东盟自由贸易区的经济…     

力促广西面向东盟开放合作达到更高水平——在中国-东盟自由贸易区建成之初的思考

广西面向东盟的开放合作将在更高水平上发展,如何抓住机遇,实现新的跨越,需要围绕既定目标采取新策略。中国-东盟自由贸易区的如期建成,为广西带来了千载难逢的历史机遇,同时也为广西面向东盟的开放合作带来了新的课题和挑战。广西面向东盟的开放合作将在更高水平上发展,如何抓住机遇,实现新的跨越,需要围绕既定目标采取新策略。     

非中心城市高职会计专业校企合作办学体制机制创新与实践探索

会计专业一直是近年来的热门专业,其广大的市场需求和良好的就业形势使选择学习会计专业的学生人数居高不下,高职会计专业作为培养高素质技能型人才的重要基地,为国家培养了大批优秀的会计人才。本文通过对非中心城市高职会计专业校企合作办学体制机制创新与实践进行探讨,使我们清楚地认识到当今社会对会计专业学生的要求,探寻建立非中心城市高职会计专业校企合作办学体制机制的有效途径。     

构建适应中国——东盟经济贸易发展的会计实践性教学体系研究

会计作为国际经济的商用语言，为我国参与国际经济提供必要的沟通工具。会计是一门实用性学科，只有理论与实践相结合，才能使会计教育真正趋于完善。如何有效地开展会计实践教学，成为当前高校会计教育工作者研究的重要课题。本文探讨在中国——东盟自由贸易区建立会计人才培养的实践性教学体系，培养实用型、外向型、通用型会计人才，以实现会计人才的高效、优质，满足中国与东盟经贸发展的人才需求。     

浅论广西首席财务官的素质能力——基于中国—东盟自由贸易区的环境背景

中国与东盟经济交流与合作的不断扩大,给广西企业带来了无限商机。广西首席财务官应具备什么样的素质能力,才能为企业出谋划策,使广西企业充分利用广西的独特区位优势做大做强,是一个具有现实指导意义的课题。为适应广西"十二五"规划、中国与东盟自由贸易区和广西壮族自治区会计人才发展等新形势、新环境的要求,广西首席财务官至少应具备两种理念意识和三种能力,两种理念意识即先进的管理理念和全面的风险管理意识;三种能力为较强的学习能力、敏锐的分析判断能力和精明的理财能力。     

智仁勇气 自强不息天行健 精英西外 击水三秦鲲鹏扬——西安外国语大学商学院会计学科介绍

正西安外国语大学商学院成立于2002年,致力于培养"商务专业能力强、英语语言能力强、跨文化沟通能力强"的国际化商务人才。该院会计学科设立于2005年,专注于培养能够以英语为工作语言,既通晓国际会计与审计惯例又熟知中国会计与审计实务的国际化会计人才。会计学科现有会计学(CPA方向)、会计学(ACCA方向)以及审计学3个专业方向,拥有会计学科学术硕士授予权(2011)和会计专业硕士(MPAcc)学位授予权(2014)。会计学(ACCA)是陕西省专业综合改革试点