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相似文献
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1.
王亚楠 《河北企业》2007,(11):64-64
智慧是不能传授的,在管理类课程的教学中,仅仅通过教师讲授和学生的读书对提高一个人的管理技能帮助甚少,最好的解决方法就是案例袅学。如今案例教学已经在工商管理硕士的教学中广泛采用,并逐渐延伸至本科管理专业的教学中。在管理专业的案例教学中,可以分为三个步骤:案例准备;课上讨论:撰写案例分析报告。  相似文献   

2.
人力资源管理是一门实践性很强的课程,如何缩小学生实践能力与企业对人力资源管理人才的要求之间的差距,是人力资源管理课程教学的重点和难点。文章结合民办高校实际,分析在人力资源管理课程教学中实施系统案例模拟法的可行性,较为详细地阐述了此种方法的教学设计及需注意的几个问题。  相似文献   

3.
汤晓丹 《物流科技》2014,(10):130-132
《供应链管理》课程是物流管理本科专业的主干课程,同时也是工商管理类多个专业的专业必修课或选修课。文章以内蒙古财经大学为例,认为该课程适合采用理论教学、案例教学、实验教学、实践教学四合一的教学方法,重点提出案例教学应采用导入案例与总结案例结合,并推行一贯式案例教学;实验教学可根据教学条件使用课堂实验或软件模拟。以期为其他院校提供参考。  相似文献   

4.
通过在物流管理等专业的本科生中实施案例教学的适用性及有效性这一课题上,在学生和教师中开展了调查问卷,从中作出分析、评价,以调查分析的数据充分证实了案例教学在该专业教学中实施的必要性和可行性,并提出了案例教学的几点思考。  相似文献   

5.
本文阐述了案例教学法在《人力资源管理》课程中的作用,并结合实际教学经验,提出案例教学法在《人力资源管理》课程中的实施要点。  相似文献   

6.
人力资源管理课程是一门应用价值和实践性很强的课程,而实施案例教学对学生综合能力的培养至关重要。本文分析了独立学院人力资源管理课程实施案例教学存在的问题,并提出了解决这些问题的策略。  相似文献   

7.
案例教学法是一种以案例为基础的教学方法,尤其是在企业管理专业教学中,运用案例教学法能够有效提高学生求知的欲望,也能够丰富和加强学生的实践经验,进而提高学生的综合素质。因此,案例教学法自引入我国后,就获得快速的推广。但是根据目前情况来看,技工教育在运用案例教学法过程中,还存在些许不足。本文就以案例教学法在现代企业管理专业中的应用为例,与广大教师分享下实践经验。  相似文献   

8.
工商管理类专业企业管理案例教学理论与实践研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
案例教学法是一种致力于提高学生综合素质的面向未来的教学模式。案例教学是一种自主学习、合作学习、研究性学习和探索性学习的开放型的学习氛围,案例教学是提高学生分析能力和解决问题能力的阶梯。本文探讨了案例教学法与企业管理案例教学的内涵,分析了工商管理专业企业管理案例教学存在的主要问题,研究设计了适合工商管理专业培养学生创新能力和实践能力的企业管理案例教学研究内容及做法。  相似文献   

9.
本文首先介绍了工商管理专业采用案例教学的基本情况,然后分析了案例教学的特点,在此基础上分析了工商管理专业案例教学中存在的问题,最后提出了提升工商管理专业案例教学效果的改进措施。  相似文献   

10.
行政管理专业的人才培养目标和学科特征决定了其教学模式必须重视案例教学。案例教学是教师、案例、学生三要素组成的一个动态过程,能较好发挥学生主体和教师主导的双向互动作用,达到理论教学与实践教学的有机统一。然而,行政管理专业案例教学实践中存在诸多困难和障碍,严重影响和制约了案例教学的有效运用。为此,强调对案例的搜集、编写和整理,增强案例教学的针对性,实现教师角色转换,是提高案例教学水平的重要手段。  相似文献   

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