浅析高职院校学生就业问题

针对浅析高职院校学生就业问题,介绍了高职院校毕业生的就业状况,主要有社会对高职院校毕业生需求的矛盾、高职院校毕业生的能力与企业需求的矛盾、大学生的替代性就业的局面、高职院校毕业生就业期望值问题。探讨了对高职院校毕业生就业问题的原因探析,主要有社会因素问题、企业因素问题、家庭因素问题和自身因素问题,指出高职院校创业教育滞后的原因。     

高职院校“软实力”若干问题的思考

软实力是高职院校综合实力的重要方面,打造和提升软实力是当前高职教育改革发展中的一个重要课题。高职院校＂软实力＂主要由文化、精神、制度、管理等要素构成。提升软实力是加快高职院校内涵建设,凸显高职院校办学优势,增强高职院校综合实力的需要。     

提升高职院校社会服务能力的路径探索——以秦皇岛职业技术学院为例

社会服务是高职院校的主要职能之一,开展有特色的社会服务是彰显高职院校独立地位的主要体现。要进一步提高高职院校的社会服务能力,应从转变服务意识,提高服务能力入手,通过体制机制建设,逐步完善高职院校的社会服务体系。本文以秦皇岛职业技术学院为例,通过分析高职院校在社会服务中存在的问题,对提升高职院校社会服务能力的主要途径进行了探索。     

高职院校图书馆服务创新的思考

作为高职院校中的重要场所,图书馆的管理质量和服务质量直接关系到学生和教师的学习与工作。因此,需要加强对高职院校图书馆服务的重视,明确高职院校图书馆服务创新的相关对策以及有效措施,充分发挥高职院校图书馆的服务功能。论文主要针对高职院校图书馆服务创新进行思考和探究。     

关于加强高职院校学生思想政治教育的若干思考

笔者结合从事高职院校学生思想政治工作的实践和体会,分析了当前高职院校学生的思想政治状况,提出了对高职学生进行思想政治教育的原则,以及新时期高职院校学生思想政治教育的主要内容。     

高职院校校企合作的实践与创新

产学研结合是高等职业院校谋求发展的必由之路,本文通过剖析高职院校校企合作的实践,探讨了当前高职院校校企合作存在的主要问题,结合高职院校实际,提出创新高职院校校企合作的运行机制。     

如何实现高职生技能培养与企业需求零距离

加大对高职院校人才培养模式与企业对高职院校人才需求特点的研究,能够更好地促进我国高职院校人才培养工作的开展。所以本文以目前我国的高职院校学生的技能培养问题作为研究的主要内容,就怎样更好的实现高职院校学生的专业技能水平的发展,促进高职院校人才培养质量与用人企业人才需求的零距离,作出了深入的分析。以期为高职院校技能型人才培养质量的提升,提供理论层面的参考。     

深化高职院校计算机类课程教学改革的措施分析

教育改革的不断深入,高职院校计算机教学改革取得了很大的成果。高职院校其主要以培养高素质技能型人才为目的,因此其计算机课程教学改革也要以培养学生实践性为中心。本文主要以目前高职院校计算机课程存在的问题为突破口,分析如何提高高职院校计算机教学的措施。     

高职院校《会计电算化》课程教学改革探讨

高职院校是会计电算化人才的重要培养基地,必须适应信息化时代的要求和市场需求。本文主要探讨高职院校会计电算化教学改革,在分析当前高职院校会计电算化教学存在的问题的基础上提出了改革对策,以期对推动高职院校会计电算化教学改革提供自己的一点思考。     

高职院校内部控制体系构建及风险应对研究

随着高职院校管理体制的不断深化,在高职院校管理与运行过程中内部控制逐渐发挥出越来越重要的作用,俨然成为推动高职院校可持续发展的重要工具和手段。本文主要对高职院校的内部控制体系建设情况进行分析,并阐述高职院校内部控制体系建设过程中可能会面临的一些风险,针对这些风险提出相应的应对措施。     

深化高职院校计算机类课程教学改革的措施分析

教育改革的不断深入,高职院校计算机教学改革取得了很大的成果。高职院校其主要以培养高素质技能型人才为目的,因此其计算机课程教学改革也要以培养学生实践性为中心。本文主要以目前高职院校计算机课程存在的问题为突破口,分析如何提高高职院校计算机教学的措施。     

论高职院校学生行为管理中的法律控制

本文试从高职院校学生行为失范的主要表现、高职院校学生行为管理中法律控制的必要性和主要途径三个方面来对高职学生行为的法律控制进行探讨。     

省域高职院校发展能力指标研究

在工业4.0革命背景下,工业正面临发展的机遇和挑战。工业产业急需的应用型人才主要由高职院校输送。因而高职院校如何保证输出高质量应用型人才,科学地可续发展成为了重要的课题,而高职院校如何科学的提升自身发展能力也成为急需研究的问题。省域高职院校发展能力是将高职院校置于省域范围经济和社会发展的背景下,研究不同省域范围内高职院校的发展能力。省域高职院校发展能力需要具备战略管理能力、资源积聚能力、社会适应能力和风险控制能力四个动力环,促使高职院校的科学发展。     

高职院校师资队伍建设存在的问题及对策

高职教育是我国高等教育中不可或缺的重要组成部分,是教育大众化的主要途径。师资队伍建设是高职院校人力资源管理中至关重要的环节,是决定高职院校核心竞争力的主要条件。本文从高职院校师资队伍的现状出发,分析存在的问题,探讨提高师资队伍建设水平的主要途径。     

高职院校教师的社会服务职能探索

社会服务是现代大学的三大职能之一。本文着重讨论了新形势下我国高职院校的职能以及高职院校教师进行社会服务的必要性，探讨了高职院校教师进行社会服务的主要形式和途径以及高职院校为促进教师进行社会服务所需的机制和体制建设。     

开拓高职院校毕业生就业渠道的对策研究

本文通过对高职院校毕业生就业现状和主要渠道进行调查,分析影响就业的主要因素,主要提出开拓高职院校毕业生就业渠道的一些对策,以实现学生的高质量就业。     

高职院校学生工作分层递进管理模式初探

随着我国高等职业教育的飞速发展,其中学生管理工作经过多年的改革,取得一定的成效,但工作模式还在沿用着传统的中职教育管理模式。本文围绕高职院校特点,着重探讨高职院校学生工作分层递进管理的现实意义、探寻当前高职院校学生工作中的主要问题和其在高职院校学生工作中的具体应用。     

毕业生质量跟踪调查对高职院校发展的作用浅析

毕业生质量跟踪调查是学校和用人单位联系的桥梁和纽带.本文从毕业生质量跟踪调查是高职院较的生存之本,调节高职院校人才培养工作的高低,增强高职院校就业指导工作的针对性和有效性等三个主要作用功能着手,不断加强毕业生质量跟踪调查工作,全面促进高职院校发展.     

强化我国高职院校财务管理的研究

本文通过对我国高职院校财务管理的独特性以及存在问题进行研究,提出了以加强高职院校财务管理意识、建立高职院校财务管理的激励约束机制、财务预算与财务审计紧密结合、固定资产管理水平、提高高职院校科研经费监管力度、强化高职院校的资产管理机制为主要措施的强化方法。     

论高职院校协同创新筹资

随着高职教育的快速发展,经费短缺问题成为困扰各高职院校发展的主要问题之一,筹资成为各高职院校财务管理的"重头戏"。本文论述通过地方政府、企事业单位与高职院校共建、合作,构建协同创新平台,用深度融合的体制和机制,建立科学长效的筹资机制,实现高职院校协同创新筹资。