团队软件过程的研究与实践

迄今为止 ,学术界和产业界公认CMM是进行软件过程改进和软件过程评估的一个有效的指导框架 ,但是CMM中未提供有关实现子过程域所需要的软件过程持续改进的知识和技能 ,另外 ,软件产业的成功与发展 ,与软件开发单位的过程管理和过程规范密不可分。只有熟悉PSP(个人软件过程 )和TSP(团队软件过程 ) ,才能提供实施CMM所需要的过程管理改善的效果和技能 ,因此 ,进行PSP(个人软件过程 )和TSP(团队软件过程 )的研究与实践便显得十分必要。本文着重对TSP过程进行了具体的描述。     

作业管理(上):作业基础责任会计和过程价值分析

(接上期) 三、过程价值分析:过程观与持续改善的结合 过程价值分析界定了作业基础责任会计,它关注的是作业,它强调系统整体业绩而不是单项业绩的最大化.过程价值分析(process value analysis)包括三个部分:(1)动因分析;(2)作业分析;(3)业绩考核.     

日常管理的推进方式(二)

三、业务工序明确化(一)单一过程的明确化。对各个业务的展开、分析,可用工序流程的标记方式,排序并标明业务办理的推进流程。过程分析的方法,应包括工业工程(IE)领域的工程分析、箭头图法(ADM)、计划评审技术(PERT)、过程决策程序图(PDPC)和业务流程。工序的流程,可以通过工序记号和箭头记述。例如,上期连载的表1中"原料成形"业务,可以用工序流程表示(见图1)。(二)各流程输入、输出的明确化。     

企业全面质量管理的全方位控制

现代企业的质量管理不仅仅是一个针对产品(或服务)质量形成过程的技术管理,而且是一个全方位的立体管理,既有产品(或服务)形成过程的技术问题,也有形成过程的要素问题,还有过程主体--人的意识形态问题.     

构建高校教育质量管理体系的策划

按ISO9000族标准构建高校教育质量管理体系的策划是建立高校教育质量管理体系的一个过程，其主要活动包括：(1)根据高校的质量方针确定质量目标；(2)依据GB／T 19001—2000(即ISO9001)标准，结合高校的具体情况，识别并确定高校质量管理所需要的过程及其顺序和相互关系；(3)确定为控制这些过程所需要的文件；(4)确定为实施这些过程所需的资源。     

6西格玛管理系列讲座(五)——关于6西格玛管理的业绩突破方法

6西格玛管理不仅是理念,同时也是一套业绩突破的方法。它将理念变为行动,将目标变为现实。这套方法就是人们常常谈到的6西格玛改进方法DMAIC和6西格玛设计方法DFSS。DMAIC是指定义(Define)、测量(Measure)、分析(Analyze)、改进(Improve)、控制(Control)五个阶段构成的过程改进方法,一般用于对现有流程的改进,包括制造过程、服务过程以及工作过程等     

大型软件开发过程的质量管理体系(续)

3.软件开发的项目管理 1)项目管理过程的主要内容 根据美国项目管理学会(PMI)的定义,项目管理内容包括:内容管理(Scope Management)、时间管理(Time Management)、成本管理(CostManagement)、风险管理(Risk Management)、合同过程管理(Procurement Management)、质量管理(Quality Mangement)、人力资源管理(Human Resource Management)和项目沟通管理(Communication Management)等.在实践中,上述内容从合同评审开始,贯穿"制定项目计划"、"组织项目实施"、"跟踪项目执行"等整个过程.     

统计技术方法入门第6讲控制图(2)——控制图的制作方法

利用控制图进行过程(工序)控制时,首先,必须把握作为控制对象的过程状态.包括了解现有过程是否处于控制状态,以及所处的控制状态是否满足规范的要求.如果过程处于非控制状态或即便处于控制状态但不满足规范要求而有大量不合格品产生,则要在实施维持过程的控制活动之前,有必要采取消除异常的对策(以使过程恢复到控制状态)或过程改善活动(以使 过程满足规范要求).     

并行工程在型号研制生产中的应用尝试

一、并行工程的基本特点 (一)并行工程的定义 并行工程(Concurrent Engineering)简称CE,是对产品及其相关过程(包括制造过程与支持过程)进行并行的,综合设计的系统工作方法.这种工作方法力图使开发者从一开始就考虑到产品寿命周期(从概念形成到产品报废)中的所有因素,包括质量、费用与用户需求.     

工作流中的执行者分类

工作流是一个面向过程的概念,它使用who(执行者)、what(任务)、when(条件、规则)贯穿于完整的企业经营过程。其中执行者主要是指执行任务过程中参与操作的人员和组织单位。文中详细讲述了工作流中的十一种执行者。这些执行者基本上可以满足企业的具体需要,从而提高工作流的适应性和灵活性。     

基于体验视角的酒店企业知识创新研究

酒店企业所提供的服务好坏主要体现在是否能够带给顾客真正的体验价值,这就决定了其服务知识创新必须从顾客体验的视角来进行,才能不断提升服务品质。基于这一视角,酒店企业可以在对顾客服务中遵循知识创新的SRO-ECI过程,包括暗默知识的共同化(S)、关联化(R)、吸收化(O)、表出化(E)以及形式知识的连接化(C)和内化(I)过程。因此,以不断提升顾客体验价值为目标,遵循SRO-ECI知识创新过程来进行酒店服务知识创新,最终会促使酒店企业取得较高的经营绩效。     

僵化现象与外语学习

语言往往在外语学习者习得第二语言的过程中发生不同程度的变异，这种在学习目的语过程中产生的语言变异现象被称为过渡语或中介语。僵化指的是学习者在中介语连续体尚未达到目的语状态时便停止发展，某些语言错误已作为一种语言习惯固定下来，进一步的学习也无法改变的现象。Selinker将僵化现象产生的原因归纳为五个过程：(1)母语迁移；(2)培训迁移；(3)学习策略；(4)交际策略；(5)目的语笼统化。     

怎样培养职工的精益观念

推动精益生产的过程就是培养员工精益观念的过程;就是更好地满足客户并消除浪费的过程;也就是建立精益文化的过程。应该说这绝不是一件简单的事情。人分为四类:(1)推动者:愿意付诸努力积极尝试精益的人。(2)追随者:这些人通常是不计较名利或由于相信推动者的缘故,能够不折不扣执行精益措施的人。(3)观望者:这些人受各种因素的影响包括先前的失败经验在内,对精益的举措或效果持怀疑态度,看看再说。(4)抵制者:由于过于自尊或个人利益等因素     

制造业质量保证和降低成本的五大工具

本文发表于2015年8月的《质量文摘》,作者杰森·弗内斯(Jason Furness)是Manufacturship公司的首席执行官和创始人,长期从事精益制造管理培训和精益管理咨询。本文介绍了帮助企业提高质量和降低成本的五个关键工具,分别是:DFMEA(设计失效分析)、过程流程图、PFMEA(过程失效模式及后果分析)、PCP(过程控制计划)和工作指令。     

契约-责任-博弈理论框架的构建——适度政府监管与会计准则制度博弈均衡状念研究

会计准则的制定被视为各方利益达到均衡状态的博弈过程,各方参与准则制定过程中的目的是使自己利益最大化.本文基于我国会计准则制定过程中所面临的中国特色的政治、经济环境,分析了在准则制定过程中政府作为制定主体的必然性,以及在准则制定过程中,会计准则制定者(政府)和会计准则需求者(上市公司)之间的博弈,从经济学的视角剖析会计准则制定过程中各方的博弈.     

契约—责任—博弈理论框架的构建——适度政府监管与会计准则制度博弈均衡状态研究

会计准则的制定被视为各方利益达到均衡状态的博弈过程,各方参与准则制定过程中的目的是使自己利益最大化。本文基于我国会计准则制定过程中所面临的中国特色的政治、经济环境,分析了在准则制定过程中政府作为制定主体的必然性,以及在准则制定过程中,会计准则制定者(政府)和会计准则需求者(上市公司)之间的博弈,从经济学的视角剖析会计准则制定过程中各方的博弈。     

深入理解ISO 9000族标准进一步提高质量管理体系实施的有效性（十）

1)特殊过程的确认和证实的途径 特殊过程的确认一般由质量管理(或质量保证)部门会同技术、工艺、生产和质检(包括试验)部门的代表共同调研、协商和确认；必要时，可由工艺部门负责编制“特殊过程说明书”来说明确定特殊过程的理由，以此作为实施过程确认的依据。一般判定是否是特殊过程的主要依据有四条，     

基于遗传算法的DCT脆弱水印优化

基于离散余弦变换的脆弱数字水印计算过程中,由于浮点数-整数转换过程舍入误差造成影像峰值信噪比(PSNR)降低,提取水印标准互相关相似度(NC)低,采用遗传算法的智能优化算法,可以修正变换过程产生的舍入误差,提高基于离散余弦变换的脆弱数字水印的性能。     

任务型语言教学模式在海外企业人员语言培训中的应用

<正>任务型教学(Task-based approach)也叫目标任务(Task-based approach),就是以具体的任务为学习动力或动机,以完成任务的过程为学习过程,以展示任务成果的方式(而不是以测试的分数)来体现教学的成就。     

存货审计中应关注的几个问题

存货是指企业在日常生产经营过程中持有以备出售，或者仍然处在生产过程，或提供劳务过程中将消耗的材料或物料等，有下列特点：(1)流动性强、周转快；(2)存在形式经常发生变化，人们可以通过盘点和计量确认其数量；(3)在企业生产经营过程中，某些存货还会随着工艺过程的深入而发生有规律的变化。