试论家庭教育与高校思想政治教育的融合

当代大学生的教育问题是中国社会面临的重要问题,在社会发展的新形势下,家庭教育与高校教育的融合互补已经成为趋势。本文旨从社会、学校教育、家庭教育三个方面,来探讨中国家庭教育与高校思政教育的关系。     

论中飞院人力资源结构对民航教育事业发展的影响

科学的人力资源管理是高校发展的关键。作为行业性高校,中国民用航空飞行学院的人力资源管理不仅要满足学校教育事业的发展需求,还要满足中国民航业在不同历史阶段的发展需求。文章拟从学校人力资源结构的变化与教学目标、课程设置等教育事业发展之间的联系,梳理出学校既往人力资源结构的总体变化过程,以此讨论人力资源管理与民航教育事业发展的相互影响。     

发展研究生层次高等职业教育的必要性分析

随着职业教育的进一步深入发展和职业教育体系的逐步完善,构建研究生层次的高等职业教育已成为必然趋势。本文在简要介绍发展研究生层次高等职业教育的背景基础上,从发达国家高等职业教育体系发展历程的启示、我国职业教育体系发展状况、生产力发展和社会进步的历史必然及受教育者对更高层次教育的现实需求这几个方面对此做必要性分析。     

浅析大力发展社区教育信息化

建立学习型社会，主要是向学习型社会转变，以此构建终身制教育体系，是中国教育改革的发展与必然趋势，是发展社区教育信息化的趋势，也能够最大限度地实现资源的共享，以此最终实现终身制社会的学习。     

信息技术教育中的创新教育

一、走出信息技术教育是单纯技术教育的误区信息技术教育是单纯的技术教育这种思想在信息技术教育初期曾经主导着许多信息技术教育工作者。尤其在信息技术刚刚进入中国的时期，多数教育者对信息技术的理解更加侧重于技术能力方面，而忽视了教育本身应该给教育者提供全面发展的机会。随着信息技术的不断发展，信息技术呈现出多元化、多样化、动态的发展趋势，不断地深入到人们的生产生活之中。单纯的技术培养已经不能适应社会的需求，     

中英情报学教育改革综述

在＂知本＂经济时代,情报学有其特殊的地位和意义,情报学教育的变化体现了社会不断进步,以及市场需求的不同需求。通过讨论中国和英国情报学教育的概况、培养目标、教育机构以及课程设置等方面的发展变化,剖析中国在其特殊的环境下情报学教育发展的特点,并分析其面临的挑战,期望能够引起各界对情报学教育改革的重视,使其与社会需求的发展想适合。     

中英情报学教育改革综述

在"知本"经济时代,情报学有其特殊的地位和意义,情报学教育的变化体现了社会不断进步,以及市场需求的不同需求。通过讨论中国和英国情报学教育的概况、培养目标、教育机构以及课程设置等方面的发展变化,剖析中国在其特殊的环境下情报学教育发展的特点,并分析其面临的挑战,期望能够引起各界对情报学教育改革的重视,使其与社会需求的发展想适合。     

中国传统文化对小学教育教学的启示

教育要从娃娃抓起.小学教育是一个人生命中举足轻重的教育阶段,是基础教育的主体部分.随着时代的发展,现有的小学教育模式越来越不能适应社会的需求,本文作者在反思了现行小学教育教学存在的问题的基础上,以中国传统文化为切入点,对小学教育的内容和教学的方法进行了重新审视和思考,并提出了个人对小学教育教学的看法.     

从党的光辉历史中汲取砥砺奋进的智慧力量

中国具有悠久的革命历史，了解中国共产党的光辉历史，能够更好地走向未来。在党的十八大上，习近平总书记针对中国特色社会主义建设，从新时代建设与发展的角度，提出了党史的重要作用，要在全国范围内开展对党的历史的学习活动，并对党的历史的重要性做出重要论述。党的历史对现代化教育具有指导性作用，党的历史是精神教育的重要依据，党的历史是人民保持清醒的良药，党的历史具有鼓舞人心的力量。在党史学习教育工作开展的过程中，要深刻认识到党史学习教育的意义、目标和任务。     

以社会需求为导向的艺术设计教育新模式探索

随着经济的发展、科学技术的不断更新,艺术设计人才越来越受到社会的重视,艺术设计教育与社会需求之间的关系日趋重要。从某种意义上讲,能否适应社会需求已经成为检验艺术设计教育成功与否的尺度。艺术设计教育必须从经济、技术、信息等各种社会需求关系中认真思考,明确教学重点与自身位置,推进艺术设计教育教学改革,以培养出适应社会需求与经济发展的有用之才。     

论如何提高职教教育质量

当前，我国中长期教育规划明确提出要优先发展教育，把我国建设成为人力资源强国。作为我国教育体系重要组成部分的职业教育，在我国从人力资源大国向人力资源强国转变的过程中，同样也担负着重要的使命。最近几年，在国家的大力支持下，职业教育取得了长足的发展，但是目前我国的职业教育仍然存在不少制约职业教育发展的问题，其中最关键的是职业教育质量不能适应社会的需求。现对影响职教教育质量的各个因素进行了分析。     

浅谈经济发展中高职英语教学与思想品德教育的融合

社会经济的发展加速了中国市场的国际化，市场竞争变得日益激烈，同时对人才的素质提出了更高的要求，不仅要求专业优秀而且还需具备良好的内在素质，从社会发展的长远意义来说“德才兼备”才是真正的不可或缺的人才标准。目前，在我国大力发展的高职教育中加强思想政治教育尤为紧迫，高职院校的英语教学旨在满足行业所需的高素质职业人才的涉外需求，在英语课程教学过程中融合正确的思想品德教育，并对他们进行高尚情操的指引树立起健康的道德规范来提高学生在未来职场上的竞争力。     

强化素质教育 培养合格人才

随着科学技术的快速发展，社会对人的知识需求越来越高，特别是入世后，市场更需要懂外贸、外语、计算机等专业知识的合格人才，这就为中专学生的教育提出了新的挑战，也是中等职业教育突出困境、走向健康发展的关键问题。为了适应市场竞争的需要，强化素质教育，培养合格人才，是今后中专教育的重点和发展方向，也是教师从业的基本要求。要解决好这些问题，必须从以下几个方面入手：     

对大学生素质教育的思考

由于生产力和科学技术的迅猛发展，社会化、产业化、信息化程度的空前提高，社会对人才的需求呈现多层次、多门类、多规格的趋势。在这种社会大背景下，“传统教育”越来越不适应社会发展的需要和人的发展的需要。中国的教育走向哪里？邓小平同志适时提出了“教育要面向现代化，面向世界，面向未来”的战略思想，全面推进素质教育，大力提高大学生的综合素质，培养具有创新精神和实践能力的优秀人才，使学生在德、智、体、关等方面全面发展，既是全面推进我国现代化事业的必然选择，也是高等院校人才培养的一项紧迫任务。因此，全面客观的研究大学生思想现状，探索新形势下如何推进大学生的素质教育，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美、劳等方面全面发展的社会主义事业建设者和接班人，具有重大的意义。     

教育对就业的影响

提要本文首先从我国的教育现状，产业结构和劳动力资源之间的结构性矛盾，来说明发展教育不仅是提高就业质量，扩大就业规模的根本途径，同时也是实现包括教育公平、就业公平在内的社会公平的内在要求；其次从提高教育效益，促进就业发展的角度提出政策建议，以供参考。     

深化理解党史学习教育的价值意义

在新时代，中国特色社会主义事业面临着新的发展环境和新的任务。在建党一百周年的特殊时期，应当重视历史教育，充分发挥历史的资政育人功能，让党史学习教育在党的内部发挥建设功效，充分引导全党从历史中汲取更多的发展能量。中国共产党的历史是一部伟大斗争史。学习党史从个体角度可以提升党员干部的理论素养和理论水平，使其坚定本我；从整体角度可以坚定党的领导，坚定人民群众对党的信心，从党史学习教育中获得现实启发。因此，本文从党史学习教育的进程入手，明确党史学习教育的基本内容；然后通过深化理解党史学习教育的价值意义，从个体、集体和目标实现三个层面进行深入解读；最后落到实处，通过四个步骤让党史学习教育真正落地。     

法院信息化建设与法官再教育

法院信息化建设为法院职业教育搭建平台，又助推法官再教育和素质提高提供机遇，本文从三个方面阐述信息化与法官教育整合，有利于审判工作适应社会发展需求。     

金融危机下的中职教育

很多行业都在这次席卷全球的金融危机中感到惶惶不可终日，但我认为这正是我国中职教育的春天，因为从历史上的现象来看，每次经济危机中教育行业都是一个发展迅速的行业。我们应当以此次金融危机为契机，积极探索并实践具有中国特色的技能人才培养模式，满足社会和企业的需要，培养出”技”高一筹的劳动力。     

基于校企合作的高职教育服务社会能力研究

随着知识型社会的推进,社会对教育的要求越来越高,尤其是与社会发展及企业需求相适应的应用型人才,而高职教育的主要目标就是培养更多具有服务社会能力的应用型人才,校企合作的教学模式又深入推动了高职教育向社会需求的延伸.本文在这一大背景下,分析了高职教育服务社会的定位及表现形式,并对其服务社会的辐射与带动作用进行研究.     

我国MBA教育发展研究

我国MBA教育经过了整整二十年的发展历程.二十年来,在国务院学位办和全国MBA教育指导委员会的指导下,在各高校的共同努力下,MBA教育获得了较快的发展,在规模、质量、特色、效益、理念等诸方面均取得了一定的进步.但与西方国家的MBA教育相比,我国的MBA教育培养的应用型工商管理专门人才,与社会对高层次经营管理人才的需求和经济社会发展的要求尚有一定差距.本文在回顾我国MBA教育发展历史,分析我国MBA教育现状的基础上,针对我国MBA教育存在的主要问题,提出了发展我国MBA教育的对策.