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本文在介绍学期项目的基础上,分析了《保险理财实务》课程教学现状,提出应以项目教学为核心,将项目贯穿教学始终,并就可能出现的问题及对策进行了分析。 相似文献
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在"行动导向"或"工学结合"教学理念下,职业教育的着眼点是提高学生的综合实践能力,作为苏州工业园区职业技术学院一门特殊的专业课程,学期项目的课程实施是项目教学法的全面推动,提高了学生办事、办公、办文的能力,为今后进入涉外企业奠定了坚实的基础。 相似文献
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高等教育,尤其是应用型本科教育是培养中高级专业人才的重要基地。肩负着向各行各业培养合格技能型人才的使命。笔者通过对市场营销课程教学目标的分析,提出项目式教学法是适合该课程的教学方法之一。在分析项目教学法的教学依据和特点的基础上,通过对“市场营销策划”这一项目教学的过程进行设计,阐述了项目式教学法在市场营销课程中的实际应用,提出了该课程实施项目式教学的策略与方案。 相似文献
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邱富军 《中小企业管理与科技》2014,(36):252-252
学期项目教学改革是泸州职业技术学院顺应现代职业教育发展规律而实施的重要举措,应用电子技术专业学期项目教学改革是提升专业人才培养质量的有效途径。本文主要介绍了如何在现有学期项目实施基础上,进一步完善学期项目建设及管理机制,以提升学期项目内涵。 相似文献
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刘蓬川 《中小企业管理与科技》2014,(30):245-246
项目教学法是一种教师引导,学生自主与合作学习,使理论知识与实践技能并行的现代教学模式,适用于实践性和操作性较强的课程教学。文章分析了项目教学的优势,阐述了开展《资产评估》课程项目教学时的设计及其应用情况。 相似文献
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李力 《中小企业管理与科技》2011,(34)
在我国的大部分中专院校开设的课程中,计算机网络教学都是学生学习的主要课程之一。传统的计算机网络教学存在诸多的弊端,不能实现学生计算机知识和能力的有效统一。因此,创新计算机网络教学就显得十分必要。在创新计算机网络教学的过程中,很多中专院校引入了项目驱动教学。项目驱动教学是近年来教学改革采用的一种新教学方式,本文以计算机网络课程教学为例,就项目驱动教学的实践与应用进行探讨。 相似文献
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本学期我将项目与案例教学法融于教学实践.把FLASH CS4教材分解成十二模块,每个模块均采用项目与案例教学法.
经过一学期的实践,我深刻反思,有如下几点思考:
一、教法的选择--教学效果的关键
项目与案例教学法实践过程中,学生自创动画和网络动画的展示与分析,激发了学生的学习兴趣. 相似文献
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管理信息系统课程是信息管理与信息系统专业的核心主干课程。本文分析该课程的特点和目前教学中存在的问题,提出采用项目教学法,并对项目教学法的特征、注意事项、实施和存在的问题进行探讨。 相似文献
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会计课程的专业性很强,它在教学中强调学生实践操作能力的培养。文章在分析当前会计教学中存在问题的基础上,通过对项目教学法及其特点的研究,提出项目教学法是适合该课程教学的方法之一,并阐述了项目教学法在会计课程中的实际应用,提出了该课程实践教学环节的实施与评价方案。 相似文献
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项目教学既是一种课程理念,又是一种多用途的教与学的方法,项目教学的特色体现在以项目工作贯穿于教学全过程,培养学生多能力和社会适应性,同时也扩大了教师的工作领域。本文从项目教学法的内涵特征、教学原则、教学实践、教学效果几个方面做了详细介绍,力图为项目教学法在高职课程教学中的运用提供一个可操作的教学模式。 相似文献
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高职院校多媒体技术课程采用的传统项目导向教学法,课程整体结合性不强的缺点。本文分析比较了传统教学法与项目导向教学法的特点,在项目细化的基础上提出了一种多媒体技术课程项目导向教学设计方法,并进行了教学实践探索。 相似文献
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项目教学法是当前职业院校不断探索应用的适合各方面能力培养要求的一种教学方法,《精雕设计与加工技术》课程开办之初就开展了一系列的教学改革,较早的引入项目教学法,但一直以来项目教学的安排比较单一,课程之间教学相对独立,无法进行充分的整合,不完全符合项目教学的宗旨。笔者针对目前高职教学状况,对项目教学法进行一些创新与尝试,探索适合《精雕设计与加工技术》教学的基本思路。 相似文献
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项目教学法的实施,挖掘了学生主动学习的能力,并且教学过程中创设的好的情境,能够激发学生的学习兴趣,在实践性强和要求学生动手的学科教学中,此法值得推广。如何在中职计算机课程中实行项目教学法的教学也引起了理论界的高度重视。文章以《网页制作》课程为例详细的分析了项目教学法在中职计算机课程中的应用,抛砖引玉,希望有所作用。 相似文献
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运用CDIO理念构建了课程三级项目体系,针对项目,整合了课程内容和课程体系,通过项目任务与知识的无缝对接,实现了工作过程和学习过程的结合,解决了目前项目教学过程中课程开发与项目选择不匹配和实施性不强的问题。 相似文献
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当前项目教学法被高职高专学校课程教学所运用,笔者在课程教学调研和研究的基础上,采用"项目过程导向"课程设计组织房地产销售实务课程设计过程,以突出学生实践能力的培养和知识的应用为主要目的。本文旨在论述项目教学法原理在《房地产销售实务》课程实践教学过程中的应用与分析。 相似文献
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张庆玲 《中小企业管理与科技》2012,(19)
项目化教学是当前职业院校课程教学的一种主要模式,要保证项目实施的有效性需要诸多条件,而实训条件建设则是其重要保障。本文以《机械结构分析与设计》课程改革为例,阐述了针对课程需求而进行的实训条件建设的内容和途径。 相似文献