高职物流综合实训中心的建设与探讨——以珠海城市职业技术学院物流专业群实训中心建设为例

以珠海城市职业技术学院物流专业群的实训中心建设为例,对高职院校在建设物流综合实训中心方面提出了一些可行性建议,并指出了实训中心建设中的不足之处.     

高职院校现代物流实训中心建设的实践与思考

伴随着高职物流教育的迅速发展,如何加强物流实训中心建设,强化技能培养,培养合格的高技能物流人才是高职院校物流专业面临的共同问题。文中以湖北城建职院现代物流实训中心建设实例为基础,对高职院校物流实训中心的建设提出了思路和建议。     

校企合作,共建运营型物流实训中心——中职物流实训中心建设模式探索

目前通行的学校自建的物流实训中心只能实现模拟训练,学生不能获得实际经验,而企业则陷入招不到有经验员工的怪圈,学校和企业可以携手合作,共同建设具有实际运营功能的物流实训中心,解决双方的难题。笔者本文从实施的方案和存在的问题两个方面探讨了这一新型模式。     

中职校物流实训中心建设初探

物流实训中心的建设是中职校技能训练和提高学生动手能力的重要场所和保障,也是体现职业特点、理论联系实际的有效途径,是锻炼学生动手能力、培养适应社会需要的技能性、应用型人才的重要一环。以上海市物资学校为例,结合中等职业学校物流专业教学的特点,从建设的重要意义、建设的原则、实训室构成和功能定位、及其实训室长期运营规划与合作等方面进行了探讨。     

校企合作，共建运营型物流实训中心—中职物琉实训中心建设模式探索

目前通行的学校自建的物流实训中心只能实现模拟训练，学生不能获得实际经验，而企业则陷入招不到有经验员工的怪圈，学校和企业可以携手合作，共同建设具有实际运营功能的物流实训中心，解决双方的难题。笔者本文从实施的方案和存在的问题两个方面探讨了这一新型模式。     

高职院校物流实训中心制度文化体系构建浅析

文中从制度文化的内涵入手,以秦皇岛职业技术学院现代物流实训中心为研究基础,着力研究高职院校物流实训中心制度文化体系的构建,并加以运用,并希望对其他高职院校能有一定的借鉴意义,从而满足高职院校教学实习实训条件建设发展的需要。     

浅析高职院校物流实训中心运行机制的构建

高职院校对于培养的学生的定位是高技能型人才。近几年大多数的高职院校都建立了物流实训中心。随着实训中心每年在实训教学中的使用，逐渐暴露出了一部分问题。本文通过对问题进行分析。提出建立一套从实训中心管理制度的编制、各实训室运行手册的编写以及信息管理平台的开发等运行体系建设的观点，并进行了详细的阐述。     

上海市现代物流形式放实训中心吸引八方来客

由上海市教委．百联集团和上海市物资学校出资建设．目前国内学校中颇具规模的上海市现代物流开放实训中心．自建成近二年来向全社会开放．取得了卓著的运行成效。这家位于上海市物资学校内．占地5000平方米的实训中心．现在是。周周有参观．月月有实训”，实训者不仅有来自上海及周边地区的中职学校学生．还有外省市大学的本科生。     

高职现代物流实训中心自动化立体仓库区实训项目再探索

为适应高职物流管理专业发展需要,加强高职物流管理专业学生实践能力的培养,使学生就业有技能,创业有本领,实训与实用并举。文中首先讲述淮安信息职业技术学院现代物流实训中心简介,接着介绍淮安信息职业技术学院自动化立体仓库区构成及其作业功能,最后探索了该院现代物流实训中心自动化立体仓库区新的实训项目。     

物流专业实训基地建设应解决的问题研究

现代化的物流实训中心,要求既能够满足日常教学示范和学生技能实践的需要,又能够提供一个实验平台,供物流设计人员研究开发流程。建设现代物流实训中心必须科学进行实训基地的设计定位,合理设定实训基地的设计目标,认真理清实训基地的建设思路,进而提出实训基地建设的具体方案,这对促进物流专业的发展,提升物流专业教学科研水平,具有重要的意义。     

物流实训系统建设及其在实验教学中的应用研究

结合合肥工业大学对物流管理专业学生的培养目标,以及学校的实际情况,提出了物流实训系统建设的思想和目标,以及仓储配送实训室,运输管理实训室,生产物流实训室和国际物流实训室的初步建设方案。同时从物流认知、操作、综合实训和物流仿真及规划四个层次阐述了实训系统在实验教学中的应用。     

高职物流实训基地建设的评价指标研究

高职物流实训基地建设是提高物流专业人才质量的关键,也是响应国家提出培养高素质高技能型物流人才的根本保障,提出高职院校物流实训基地要参照一定的指标进行建设,才能符合对物流人才培养的要求,并进一步指出可以从资金投入指标、培训指标和能力指标三个方面评价一个高职院校的物流实训基地建设完善程度。     

关于中职学校物流实训室建设探讨

以锦州市财经学校为例,介绍了物流实训室的总体技术、功能目标及建设思路,并具体介绍了该校建设的物流软件实训室与物流操作实训室,最后简单提出了物流实训室建设的意义。     

高职物流管理专业第四代物流实验室建设

物流实验室建设目的是搭建物流理论教学与实践教学的桥梁,为学生提供实训平台,深化学生对现代物流理论的理解,提高学生的操作能力。随着近几年第四代物流实验室受到普遍的关注,建设第四代物流实验室成为提高高职物流管理专业人才培养质量的有效方法。文中基于对我国物流实验室的发展介绍,从五个方面分析了第四代物流实验室的建设目标,然后详细论述了第四代物流实验室的建设内容,最后阐述了第四代物流实验室的优势。     

校企共建实训室促进物流专业的实践教学——以国际物流实训室建设为例

高职教育的主要目标是为企业培养实践操作能力强的优秀人才,校企合作共建实训室是高职院校实践教学体系建设完善的必然趋势。文中结合健雄职业技术学院物流管理专业国际物流实训室建设过程,探讨校企共建实训室对专业课程实践教学的重要意义。     

本科物流管理专业实践教学体系构建研究

在研究物流人才市场需求的基础上,提出从课程教学改革、校内实践基地建设与应用、产学合作教育与研究等三个方面入手,构建物流管理专业实践教学体系,为物流业的发展培养创新型的经营管理人才。     

实用型物流实验室建设分析

分析了我国物流实验室建设背景、现状及存在的问题，总结了实用型物流实验室的规划和实训方案，为院校提出了供应商选择的建议。     

浅谈化工物流液态料收发实训系统建设

以上海石化工业学校为例,介绍化工物流液态料收发系统实训建设的目的、功能、主要设备,具体介绍了液态料收发系统的基本操作流程,最后简单提出化工物流液态料收发系统实训的布局。     

提高物流实验实训教学水平策略分析

通过分析高职物流管理专业的特性和物流实训室建设中存在的问题,提出了提高我国高职院校物流实验实训教学水平的策略建议。     

高职院校校内物流实训基地建设探析

以重庆城市管理职业学院现代物流实训中心为例,从现代物流实训基地的建设规划、实训项目设置、合理运营等方面进行了分析,并提出了整体建设、系统运行、学训结合的建设思路。