齐齐哈尔城市社区体育开展现状及对策研究

以齐齐哈尔市建华、铁锋、龙沙三个行政区以及所管辖的街道社区体育开展现状为研究对象。运用文献资料法、逻辑分析法、数理统计法、调查法等研究方法从齐齐哈尔城市社区体育管理现状、组织现状、参与体育锻炼现状三方面进行调查研究,认真分析齐齐哈尔城市社区体育开展的现状及影响因素,在现有材料的基础上重新梳理齐齐哈尔城市社区体育开展的现状。通过对齐齐哈尔市各个街道办、社区、社区体育方面的专家及社区管理人员进行调查和研究,在此基础之上,认真探讨齐齐哈尔城市社区体育开展的对策,为齐齐哈尔城市社区体育的发展提供理论依据。     

咸阳市社区体育资源的配置与利用研究

通过文献资料法、调查法对咸阳市社区体育资源的配置与利用情况进行调查研究,发现城市社区居民体育活动方式单一,社区体育资源配置过少,制约了群众体育的开展。希望通过本研究能够为有关部门制定城市社区体育资源开发条例提供有益参考,从而提高政府对社区居民体育资源开发的效益。     

和谐社会视域下制约延安市社区体育发展的因素调查研究

本课题采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对延安市社区体育开展现状以及各制约社区体育发展的因素进行调查研究。结果表明:社区体育场地器材设施投入力度较大,活动参与人群日渐增多,但仍存在社区体育活动参与人群结构不均衡,社区体育活动经费少,社区体育组织管理机构不健全等方面问题。针对存在的实际问题进行了对策研究,以期为延安社区体育和谐发展提供理论参考。     

河北省城市社区体育开展现状及发展对策

社区体育是实施全民健身计划的载体,是落实两个文明建设的重要途径。本文通过文献资料法、调查访问法、数理统计法、对比分析法等科研方法,对河北省城市社区体育开展现状进行了调查,分析其在发展过程中存在的问题,并提出了相应的发展对策,以期为河北省城市社区体育的良好发展提供参考依据。     

开展社区三人篮球活动方法及意义

在社区篮球运动中,三人篮球作为社区篮球运动的主体在社区中得以被广泛地开展,如何研究好三人篮球就成为研究社区篮球的关键所在。为了使三人篮球在社区体育中更好地发展,并且进一步提高篮球运动在社区体育运动中的普及率,本文采用调查法、文献资料法、数据统计法、逻辑推理法相结合的研究方法,"探索开展社区三人篮球运动的方法与意义同时也为社区体育文化的建设奠定坚实的理论基础,进一步促进社区篮球运动文化朝着和谐的方向更好更快的迈进"[1]。     

新疆大学园区体育资源对开展社区体育的作用

从新疆高校体育在开展社区体育中具有良好的场地设施优势、人才集中的优势、高校集中的优势和教育功能的优势等方面人手,探讨了大学园区体育资源与社区体育之间的关系。从分析新疆对开展社区体育的需要入手,探讨了大学园区体育资源在促进社区体育发展所具备的各种优势,并提出了大学园区体育资源与社区体育相结合的合理建议。     

对我国社区与学校体育场地共享的模式构建

文章通过文献资料法、调查走访法,对我国社区体育和学校体育场地现状进行分析,针对当前学校场地开放的主要矛盾,提出了促进社区与学校体育场地设施共享的模式,将学校与社区体育资源有机结合、资源共享,做到社区体育与学校体育"双赢"。     

十二五背景下高校体育资源整合服务于社区体育的研究

本文采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计分析法,对黑龙江省社区体育发展的影响因素加以分析,探讨高校体育资源服务于社区体育的优势及途径,提出整合高校体育资源服务社区体育的对策。     

城市社区体育在构建和谐社区中的作用探讨

本文采用文献资料法和社会调查法,阐述了和谐社会的定义与内涵及社区体育的定义与功能。城市社区体育的发展促进了人与自然、人与人的融合与交流,促进了人与社会的协调发展,促进了人类自身的全面协调发展。探讨了社区体育在构建和谐社区过程中的作用,为社区体育的健康发展提供了一定的理论基础。     

我国西部城市社区体育发展研究与思考

为充分发挥社区体育在群众体育中的功能,使社区体育得以健康发展,本文采用文献综述法和调查访问法,分析我国西部城市社区体育的发展现状,并针对存在的问题提出完善社区体育发展的建议和解决途径。     

构建学校体育-社区体育一体化发展模式研究

本文通过对社区体育、学校体育发展中存在的问题入手,谈论构建学校体育—社区体育一体化发展模式,通过整合二者资源,优势互补,促进学校体育和社区体育的良性发展。     

浅谈我国学校体育与社区体育资源共享

在同一个辖区之内,形成学校体育和社区体育的资源共享,是我国建立全民健身社会的一种可行的途径,以学校体育设施为基础,和社区体育形成互补关系,共同发展,共同进步。这种共享机制能够使学校体育和社区体育二者形成良性的循环,不仅对我国学校体育的发展有利,还促进了我国全民健身工程的进程,一举两得。本文首先对学校体育和社区体育的资源共享的意义进行了分析,并结合我国的现状,对二者的共享机制提出了相对的策略。     

论社会体育指导员与社区体育发展

本文对我国社会体育指导员的发展状况进行分析,并阐述了社会体育指导员对社区体育发展有着积极的影响,从而建议要加强社会体育指导员的培养,提高社会体育指导员的基本素质,完善社会体育指导员制度建设,建立社会体育指导员的表彰激励机制等,以期能更好地为社区体育的发展做出最大贡献。     

陕西高校体育与城市社区体育互动发展现状调查及对策研究

文章采用问卷调查法、数理统计法、逻辑归纳法,对陕西高校体育与城市社区体育互动现状进行调查分析,研究认为,目前陕西高校体育资源存在着没有被充分利用的现象,陕西城市社区体育与高校体育互动偏少,缺少与高校体育的主动沟通。基于此,提出了相应的对策。     

榆林市社区体育活动的现状与发展对策

通过对榆林市社区体育活动开展情况进行调查,发现榆林市居民对体育锻炼的重要性认识不足;慢跑和散步是居民首选的体育活动方式;每周锻炼次数以3-4次居多;每次锻炼持续时间在30-60分钟占多数;参与社区体育活动者以老年人为主;锻炼场地和设施存在不足。榆林市社区体育活动应大力加强社区体育活动场地设施建设;加大社区体育活动的宣传力度和政府的经费投入;从提高居民对社区体育的认识着手。